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女孩名字起名高冉

何霄礼作者：何霄礼2023-12-15 22:37:31

很多家长在为女孩起名字时都会考虑到名字的寓意和独特性。女孩名字起名高冉是一种怎样的选择呢？高冉这个名字寓意着高雅、冉冉升起的意象，给人一种积极向上、有活力的感觉。起名时，可以根据高冉的寓意和音韵来搭配其他字，使名字更加美好和优雅。选取女孩名字起名高冉不仅可以表达对孩子未来的期许，也能为女孩带来好运和幸福。在为女孩命名时，还应注意名字的音节和谐、读音优美，避免繁琐或不好念的字。如果您正在为女孩起名字，希望这些取名技巧和高冉的寓意能为您提供一些灵感。

女孩名字起名高冉

筝畅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
筝畅，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・普天乐》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

伽储

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《赠夷白介然》，原文：举头僧伽塔，便如到补陀

陇淑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陇淑，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

未黎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
未黎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公五年》，原文：黎来，微国之君，未爵命者也

襄烯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
襄，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉天台路》，原文：襄王谩说阳台梦

辰昉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
辰，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：维辰嗟尽节

允尉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

淄禧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：疲疴苦沦世，忧痗日侵淄

瞳晷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瞳，来源于许及之的《宋诗》《韩干四马诗戏赠世京》，原文：俯视双瞳真皎镜，遥怜一骨独权奇

馥境

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
馥境，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：回首幽欢成梦境，唯觉衣襟芬馥

缪簌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：怀贤既伊鬰，感事增绸缪

岚祺

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
岚，来源于韩淲的《宋诗》《题扇》，原文：水净沙头有此，岚萦水末疑然

沫喻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《曹承制知永康军》，原文：既避沫水害，又以溉田亩

椿樨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
椿，来源于陈允平的《宋词》《风入松》，原文：竹外椿前舞彩，柳边槐底鸣珰

常曜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
常曜，来源于杜牧的《唐诗》《东兵长句十韵》，原文：即墨龙文光照曜，常山蛇阵势纵横

治湫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
治湫，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

汶潇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

憬纾

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

愉蒲

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
愉，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：人情好愉悦，我老齐贤鄙

蕴楹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其二》，原文：荷蓧侵星出，肩禾束蕴还

琪漾

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琪，来源于刘敞的《宋诗》《兴化寺花》，原文：蟠桃浪占三千岁，琪树虚传十二城

益芮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
益，来源于杨万里的《宋诗》《明发康郎山下亭午过湖入港小泊棠阴砦回望豫章西山慨然感兴》，原文：魂归谅何益，梦觉心自怡

朔希

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
朔希，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

黛鹤

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
黛鹤，来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其五》，原文：雨洗神嵩绀黛凝，中天鸾鹤恣飞腾

仑愿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
仑愿，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

真匠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
真匠，来源于晁逈的《宋诗》《假山》，原文：覆篑由心匠，多奇势逼真

致奎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
致，来源于蔡襄的《宋诗》《移居转运宇别小栏花木》，原文：念尔幽芳性，乞致多手植

佶思

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

崎易

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崎易，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 三》，原文：岭澁攀藤易，巖崎策杖难

戈棂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：惟汉光武，投戈讲艺

暄徵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
暄，来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》，原文：煦若春贯肠，暄如日炙背

希什

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
希什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［外］银子希什么罕

挚炀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

未恣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
未恣，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

甄书

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
甄书，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：二广二矩及甄，春秋所书晋所纪

卓臻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
卓，来源于韩淲的《宋诗》《和尹一韵》，原文：陶然漫饮趣，卓矣要笔力

沧淖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沧，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：片石远山意，寸池沧海心

璐巡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

墨葆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
墨，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》，原文：伯仲禹功，力距扬墨

钲浦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钲，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：留连不忍去，斜红挂日钲

婴若

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婴若，来源于司马光的《宋诗》《重经车辋谷》，原文：我生微尚在丘壑，强若麋鹿婴虞罗

燮岚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：或外示闲暇，伐事先和燮

淅盈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淅盈，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

崔郅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
崔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐崔杼帅师伐莒

萌椒

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
萌椒，来源于徐照的《宋诗》《爱梅歌》，原文：长条短棘椒藟萌，折干稀枝瘦虬屈

琀炫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

皎艾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其四》，原文：团团政尔来天下，皎皎何从堕水中

绍琬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其八》，原文：绍兴天子圣神孙，明道宣和典故存

筝炯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
筝，来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》，原文：安得中郎捋须手，唤起桓伊来抚筝

璩允

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

缥札

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缥，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：衙吏洁斋往，汲水置缥瓷

釉桠

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

郝秸

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纯君

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纯君，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：岂弟君子，俾尔弥尔性，纯嘏尔常矣

冬文

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冬文，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：十八随乡书，三冬阅文阵

楚茉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：楚楚吾家千里驹

勰肖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑭祺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

葵轶

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主妇不兴，遂受，陪设于东，韭菹在南，葵菹在北

苒琳

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
苒，来源于张侃的《宋诗》《雨》，原文：轻烟苒苒绿，夕照微微红

合般

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
合般，来源于范康的《元曲》《仙吕・寄生草酒色财气》，原文：全家儿老幼遭诛戮，半合儿帑藏无金玉，两般儿景物伤情绪

明桦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
明桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

玮情

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

语蔓

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
语蔓，来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：浅笑还不语，蔓草罗裙一幅

娴霜

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

爕竹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

菡瑹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
菡，来源于梅尧臣的《宋诗》《同道损世则元辅游西湖于卞氏借双鹤以观》，原文：塘蒲荫绿水，菡萏艳修渚

骊禺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骊，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鱼骊（友人蒋礼来同志谓当作鱼丽，本《左传》

融栾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
融，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：恬和愻畅，冲融终始

泯袤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
泯，来源于楼钥的《宋诗》《翁府君挽词》，原文：清风终未泯，吹拆谢庭芝

昊谊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昊，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：昴星麒麟下穹昊，两家同日生公台

德益

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
德益，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

裕钲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》，原文：肯优襄岘劣南徐，行止平时每裕余

裳子

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
裳子，来源于晁公溯的《宋诗》《今秋久雨至八月望夕始晴月色尤清澈可爱置酒月下作》，原文：广寒不复观霓裳，公子岂解歌秋阳

峨姬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
峨姬，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

园允

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
园，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：想像梨园格范

橙鸯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
橙，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：椒橙失滋味，糁絮劳倾吞

益月

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
益月，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：春王正月，杞伯益姑卒

韶冰

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
韶冰，来源于周南的《宋诗》《咏梅 其四》，原文：何人炼得冰霜骨，调出孤山韶濩音

灵秸

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
灵，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：其一维何，是曰灵芝

亦澧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亦澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：但闽集有《吊李群玉》一绝，曰『知何处』，曰『隔岸香』，固亦尝游澧者

童祁

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
童祁，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：暑雨祁寒路两经，二童一马影竛竮

鸠蕙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
鸠蕙，来源于钱起的《唐诗》《东臯早春寄郎四校书》，原文：兰蕙暖初吐，春鸠鸣欲巢

玺萱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：夜诏闻传玺，春王记改元

逸钗

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十六日发双林登塔头晓至宝峰寺见重重绘出庵主读善财徧参五十三颂作此兼简堂头》，原文：我曾从之游，绝尘追逸步

祈昼

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祈昼，来源于仇远的《宋诗》《州厅设醮即事》，原文：今岁公宇醮祈晴，昼日当空生暑溽

崇缃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
崇，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：皇家有恒宪，斋祭崇明祀

婉津

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
婉津，来源于祖无择的《宋诗》《监丞萧君见贻嘉句仍惠芳醪强率鄙词辄继高韵聊资逌尔深媿斐然》，原文：迟日和风婉娩春，感时情思浩无津

湫荣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
湫，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

原蓓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
原，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：太原一男子，自顾庸且鄙

良纯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
良纯，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：围遶悉栴檀，纯良岂沙砾

瑗宁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

琅情

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琅情，来源于杜甫的《唐诗》《与鄠县源大少府宴渼陂》，原文：主人情烂熳，持荅翠琅玕

麟晶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
麟晶，来源于谢应芳的《元曲》《中吕・满庭芳》，原文：水晶盘馔供麟脯，珊瑚钩帘卷虾须

纯銮

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：烈文辟公，绥以 多福，俾缉熙于纯嘏

瑄璆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

婵浅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
婵浅，来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：谁知壶中自乐，正醉围夜玉，浅斗婵娟

莱荟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莱，来源于朱松的《宋诗》《七月四日宿丹谿道中》，原文：牛下草莱湿，人归园屋昏

淇普

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淇，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

祺磐

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：81　祺，吉也

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