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给女孩起名字带沫沫，一份充满温柔和美好的礼物

胡枫林作者：胡枫林2023-12-16 10:45:15

女孩是家庭的小公主，给她起一个富有寓意的名字是每个家长的期望。名字是一个人一生中最重要的标志之一，既代表了个人的身份，也承载着家族的期望和祝福。 对于女孩起名字带沫沫，这个名字充满了温柔和美好的寓意。沫沫，寓意着水滴，代表着清澈纯洁的心灵。给女孩起名字带沫沫，是希望她能拥有一颗纯净善良的心，如同水滴般晶莹剔透。这个名字也寓意着柔软温和，给人带来宁静和舒适的感觉。 在取名时还可以结合沫沫的音节和其他字进行搭配，例如“沐沫”、“彩沫”等，以增添名字的美感和独特性。给女孩起名字带沫沫，是为她打造一个充满温柔、美好和幸福的人生礼物。

女孩起名字带沫沫

茸沫

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
茸沫，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘

沫淅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沫，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵子思舅》，原文：旧醅澄绿沫，新橘破朱苞

沫俏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
沫，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其二》，原文：惊风鬰飙怒，跳沫高睥睨

沫翙

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沫，来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》，原文：洄洑潭成沫，嵌空石有漥

宜沫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
宜沫，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》，原文：涸辙穷鳞頼濡沫，未宜曷月咏归哉

年沫

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
年沫，来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》，原文：跃沫寄颓年，阴阴驰四驺

术沫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
术，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：无术慰啼号，汝今一身多

璇沫

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
璇，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：兰蕙当门动见锄，草间惟叹璇霓卧

沫燮

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沫，来源于周行己的《宋诗》《送友人东归》，原文：是身如聚沫，如烛亦如风

茵沫

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
茵，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：柳外披烟舒远目，花边植杖坐芳茵

旨沫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
旨，来源于智闲的《唐诗》《与邓州行者颂》，原文：人问香严旨，莫道在山居

沫滢

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
沫，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：活鱍鱍，跳不脱，又不能相煦以湿相濡以沫

艺沫

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
艺，来源于范纯仁的《宋诗》《骑射》，原文：雄儿矜绝艺，勇气厌天骄

沫镜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沫镜，来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》，原文：地纬夜拆霜镜枯，触山飞沫天地白

沫娴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五六》，原文：幻体不知波上沫，狂心须认镜中头

沫楠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沫，来源于虞俦的《宋诗》《初夏凹沼独坐》，原文：游鱼知我意，吹沫弄清漪

沫珐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沫，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：余沫乱飞雪，雄声敌春雷

颐沫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
颐沫，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

圣沫

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
圣，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八》，原文：以中心树，建立圣像

沫鹤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沫鹤，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其三》，原文：休问江湖鱼有沫，但蕲云水鹤无媒

沫单

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沫单，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：单衣试，龙沫旋薰，又怕东风晓寒薄

薏沫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《薏苡》，原文：初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美

云沫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
云沫，来源于吕同老的《宋词》《天香》，原文：翦碎腥云，杵匀枯沫，妙手制成翻巧

沫颜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沫颜，来源于宋祁的《宋诗》《过安陆旧居邻里相送》，原文：多谢沧浪送征棹，更霑余沫洗衰颜

常沫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
常沫，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：美人常晏起，照影弄流沫

沫朴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沫，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》，原文：断絃终莫续，浮沫更堪怜

飐沫

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
飐，来源于汪梦斗的《宋诗》《九日前一日过东平城中见卖糕有感》，原文：猎猎霜飙飐菊枝，盘中粉饵趁时炊

迪沫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：功多有厚赏，不迪有显戮

烽沫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
烽，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：胡虏近闻归绝漠，洛阳无复化为烽

奎沫

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
奎，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：奎华如可捧，归伴白云闲

沫容

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沫容，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

沫謇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沫，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其一》，原文：操舟入觞深，被发出梁沫

沫瑶

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
沫，来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》，原文：沫溅羣鸟外，光摇数峰头

炜沫

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

沫寓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直寄题郭明父府推颍州西斋二首 其一》，原文：脱辖已应生井沫，解衣聊复起庖烟

隋沫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：乐府信皆尔，一扫梁隋腐

沫硝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沫，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其三》，原文：寒鱼守穷辙，蒙呴一沫恩

休沫

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
休沫，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其三》，原文：休问江湖鱼有沫，但蕲云水鹤无媒

娥沫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娥，来源于温庭筠的《唐诗》《清明日》，原文：清娥画扇中，春树郁金红

沫旎

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沫旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

沫钏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五六》，原文：幻体不知波上沫，狂心须认镜中头

沫琦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》，原文：飞流喷沫下烟岚，肯使名同盗与贪

芙沫

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芙，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：晚妆慵结绣芙蓉

俏沫

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
俏，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：旋成一点春，添上十分态，有千金俏人儿谁共买

庆沫

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：从今流庆更源源

沫恺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沫，来源于薛能的《唐诗》《龙门八韵》，原文：沸沫归何处，盘涡傍此中

莆沫

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
莆，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：闽中岂不好，莆中况多儒

蓓沫

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蓓，来源于王炎2的《宋词》《卜算子》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

沫妤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
沫，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：园英拥流沫，风叶堕残雨

琳沫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琳，来源于杨巨源的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记二首 二》，原文：陈琳书记本翩翩，料敌能兵夺酒泉

沫籍

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》，原文：[□]（郭沫若补「请」字）看[千涧]（阡蕳）水，万合始[成]（城）河

益沫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
益，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：坐视既不可，禁之益纷纭

沫临

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
沫，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：形骸乃尘沫，笑唾却老方

悠沫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
悠，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：残月悠悠芳梦晓

中沫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
中沫，来源于刘敞的《宋诗》《送从兄》，原文：不如辙中鱼，犹以沫相喣

瑄沫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

沫津

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沫津，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

沫葆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沫，来源于宋之问的《唐诗》《入泷州江》，原文：潭蒸水沫起，山热火云生

沫焘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沫，来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》，原文：喷沫随流水，摇騣洒夕阳

沫阮

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沫，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

纶沫

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
纶，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：昔存怀沙恨，今见垂纶过

韬沫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《谢景行方寺丞惠衣二首 其一》，原文：泽畔羊裘未韬晦，雪中鹤氅太清狂

誉沫

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
誉，来源于赵必的《宋词》《沁园春》，原文：吾生谁毁谁誉

沫晰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沫，来源于朱绍远的《宋诗》《池上作》，原文：生涯幻吹沫，功名鲇上竿

柳沫

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
柳沫，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：沫漩桥声下，嘶盘柳影边

舜沫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
舜，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二八》，原文：高悬舜日，大扇尧风

沫旖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沫，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：安能挽溟渤，一洗濡沫场

觉沫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
觉沫，来源于李彭老的《宋词》《天香》，原文：波浮海沫，谁唤觉、鲛人春睡

忆沫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
忆沫，来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》，原文：浮云变化失龙儿，始忆嘶风喷沫时

仞沫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
仞沫，来源于何梦桂的《宋诗》《送阮梅仙》，原文：流沫吕梁游十仞，抟风溟海上三千

沫祺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：衡舂困龟鱼，白沫丘岳高

缃沫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缃，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其八》，原文：传家缃帙在，百巧愧千穷

文沫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
文沫，来源于苏味道的《唐诗》《单于川对雨二首 一》，原文：缘阶起素沫，竟水聚圆文

沫嶛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
嶛liáo木高。
国学点评
沫，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：浮沫逢槎聚，垂瀑依岸穿

晗沫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

意沫

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
意沫，来源于虞俦的《宋诗》《初夏凹沼独坐》，原文：游鱼知我意，吹沫弄清漪

识沫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
识沫，来源于晁补之的《宋诗》《赠金堤刘承制景文》，原文：夫子更高识，未沫于前修

沫普

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》，原文：誓将泛江湖，雪此喣沫羞

沫泉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沫泉，来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》，原文：哀泉泻飞磴，流沫常喷雪

沫琰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一九》，原文：飞流溅沫瀑争礲，电击雷惊江落洪

沫瑧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沫，来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》，原文：洄洑潭成沫，嵌空石有漥

子沫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
子沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：高门出己子（郭沫若谓当作「杰子」，龙晦怀疑应为「举子」，《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」，作者及刊期皆失记），好木出良[材]（才）

沫浅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
沫，来源于郑清之的《宋诗》《宿翠山 其一》，原文：茶新煮鼎作鱼沫，僧有可人能麈谈

沫瑥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩及孙曼叔晚游西湖三首 其一》，原文：野蜂衔水沫，舟子剥菱黄

沫择

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘

闳沫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
闳，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其五》，原文：英名自是龙骧家，更待高闳立幡戟

禺沫

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
禺，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：禺中巳，眼前事

庭沫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
庭沫，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

茉沫

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
茉沫，来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村茉莉挹清滋

沫秸

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
沫，来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》，原文：梦随沫若水，下与九顶通

玫沫

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：踯躅岂能同日语，玫瑰方可一时呈

沫允

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沫，来源于韩淲的《宋诗》《雨后》，原文：鱼沼成吹沫，蛛簷落断丝

沫芨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
沫，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：珠沫缘条煦，霜鳞逐刃堕

鑫沫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于释善珍的《宋诗》《湖边》，原文：水漂鱼沫粘花片，风拂蛛丝落露珠

潜沫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
潜沫，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：漂漂浮沫起，疑有潜鲸噀

沧沫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沧沫，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：喣沫求涓滴，沧波怯斗升

淄沫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

沫尉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
沫，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：江树繁阴合，江流涨沫浑

洛沫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
洛，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：红裳明洛浦，白雨湿巫峰

钗沫

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
钗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［外］一股荆钗，只怕你不晓得

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