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女孩起名,什么雨好听?

何晷作者:何晷2023-12-16 15:59:40

女孩起名一直是父母们思考的重要问题。我们希望给女孩起一个有独特韵味和美感的名字,这样才能在未来的生活中给她带来更多的自信和好运。那么,什么样的雨字起名会让女孩更加可爱动人呢?首先,我们可以考虑一些带有深意的雨字。比如,若是想要寓意着女孩聪明伶俐,可以选择“智雨”或者“慧雨”这样的名字;若是期望女孩健康快乐,可以选择“和雨”或者“乐雨”等名字。此外,还可以考虑一些带有音韵美感的雨字。例如,像“雨琳”、“雨婷”、“雨瑶”这样的名字,都能够给人一种清新柔美的感觉。总之,在给女孩起名时,我们可以选择有寓意的雨字,并根据自己和女孩的喜好,选取出最适合的名字,让女孩从小就拥有一个独特而又美丽的名字。

女孩起名什么雨好听

峤靛

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
峤,来源于韩维的《宋诗》《和微之》,原文:解秩尚思嵩峤色,入朝还听禁钟声

欢壹

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
欢,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四》,原文:节逢瑞庆,万国欢声

烊京

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

娣筝

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:非适嗣,何必娣之子

维沛

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
维,来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》,原文:维嵩据地中,屹立万仞壁

乘珞

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
乘珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

幂隋

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
幂,来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 一》,原文:磷磷含水石,幂幂覆林烟

泊漫

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
泊漫,来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其一》,原文:微官漫不遇,泊然安贱贫

瑾怀

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑾怀,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》,原文:畹兰何足佩,怀瑾枉沉湘

缈麒

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缈,来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其四》,原文:鸣琴余暇即湖山,飞鹢传觞缥缈间

薇犹

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
薇犹,来源于魏了翁的《宋诗》《制置丁少卿生日 其一》,原文:恭惟陛下方亲政,小却犹应伴紫薇

煦椒

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》,原文:不待东风吹煦力,剪刀催出上林花

晠幂

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
幂,来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》,原文:幂幂云垂帐

酝盈

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
酝盈,来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》,原文:为郡得官酝,月给盈三斛

粤团

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
粤,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:芭蕉非一种,南粤竞成丛

诺致

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
诺致,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」祝许诺,致命

枫璐

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
枫,来源于杜甫的《唐诗》《舟月对驿近寺》,原文:金刹清枫外,朱楼白水边

纮卓

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纮,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:先生曾出雨八纮,浪静波恬归海卧

什尧

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
什,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其六》,原文:堆堆危危是什么,生铁馒头千万个

茵宜

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
茵宜,来源于陈造的《宋诗》《识村翁语》,原文:百二岁翁清且羸,茵坐鼎食宁其宜

桥蘅

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桥蘅,来源于杨亿的《宋诗》《荷花》,原文:银汉桥横鹊,蘅臯袜溅罗

酝瑗

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
酝,来源于程节斋的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:敬上一卮为寿,神仙九酝香醪

择梦

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
择梦,来源于俞德邻的《宋诗》《病中谢亲友四首 其三》,原文:从今事委蜕,梦觉非所择

荷蔳

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
荷,来源于杨万里的《宋诗》《感秋二首 其二》,原文:露荷幽馥晓,云日澹光秋

荔映

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荔映,来源于殷尧藩的《唐诗》《访许浑》,原文:浅绿垣墙绵薜荔,淡红池沼映芙蕖

棠谊

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棠,来源于梅尧臣的《宋诗》《送叶都官赴蜀州倅》,原文:每有人之蜀,先凭问海棠

蔻炀

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蔻,来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》,原文:豆蔻梢头莫漫夸

婴楹

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婴楹,来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》,原文:宛转踯躅从婴儿,倚楹俯槛皆有姿

素浠

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
素,来源于杜甫的《唐诗》《画鹰》,原文:素练风霜起,苍鹰画作殊

旌馟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旌,来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》,原文:殊功苟未已,徽号为重旌

漓颜

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
漓颜,来源于王梦应的《宋诗》《太白仙人下岷峨谣》,原文:锦袍淋漓金叵罗,醉围婵娟玉颜酡

僖俐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:僖之元年,齐桓公迁邢于夷仪

凇璩

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

韶桢

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韶,来源于杨嗣复的《唐诗》《仪凤》,原文:闻韶知鼓舞,偶圣愿逡巡

颉恺

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
颉,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》,原文:二疏仕汉庭,才术相颉䀪

娆种

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
娆种,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:小桃一种,妖娆偏占,春工用意

椒润

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
椒润,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其五》,原文:椒涂兰驭,河润山容

犹虢

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
犹虢,来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》,原文:彷彿秦与虢,上马犹徘徊

丁樗

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
丁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其四》,原文:良日惟丁,灵承不爽

碧旬

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
碧旬,来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其二》,原文:年皆七旬近,相对诗眼碧

灵醇

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chún纯真朴实。
国学点评
灵醇,来源于柳拱辰的《宋诗》《暮春游火星巖同尹瞻联句》,原文:千里熙醇政,灵岩喜访寻

菡奈

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
菡,来源于胡宿的《宋诗》《水馆》,原文:绿发莓苔地,红衣菡萏天

奂箪

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
奂,来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》,原文:自从宣和至干道,字与轮奂争光芒

谧朦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
谧,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

临仑

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
临仑,来源于高适的《唐诗》《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》,原文:若临瑶池前,想望昆仑丘

堇汐

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

丁纭

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
丁,来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》,原文:丁年仕辕门,欲食万里肉

璃珉

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璃,来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》,原文:天上春风水外寒,瑠璃瓦湿月团团

常楦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
常,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其二》,原文:几下陈蕃榻,常窥孔氏墙

旖珹

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chéng玉名。
国学点评
旖,来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》,原文:玉炉香旖旎,石磵水潺湲

璩馥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

镜堇

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
镜,来源于洪迈的《宋词》《踏莎行》,原文:残红立褪慵看镜

笛睿

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笛,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:想得邻船霜笛罢,沾衣

郦沉

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

沅戚

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沅戚,来源于释德洪的《宋诗》《次韵雨中书怀》,原文:谁谓伐冰连戚里,年来尽室泛沅湘

钥萦

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
钥萦,来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》,原文:鹢舟萦远岸,鱼钥启重关

丁经

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
丁经,来源于敖陶孙的《宋诗》《代送别赵使君》,原文:门阑书生守遗经,二年作吏劳丁宁

瑭芦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

淮菡

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淮,来源于曹勋的《宋诗》《过楚有作》,原文:昔见山阳盛,气象吞淮壖

憧汶

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
憧,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:固知静者自超诣,世上憧憧良足隘

瑺鸠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

炫薏

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
炫,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

曜佳

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
曜佳,来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其一》,原文:河桥散灵鹊,曜景逾佳期

俏琼

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
俏,来源于周文质的《元曲》《不知宫调・时新乐》,原文:霎时相见便流恋,俊俏庞儿少曾见

姣松

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
姣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》,原文:缤纷羽旄,姣服在中

奘嵇

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

玫缔

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
玫,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:一路繁香伴行客,只应多谢刺玫花

殷柒

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
殷,来源于苏轼的《宋诗》《张安道见示近诗》,原文:殷勤永嘉末,复闻正始音

罡徵

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《不寐》,原文:彭尸不得去,罡骑无行色

恒宓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
恒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:33 厓岸1 河南华,河西岳,河东岱,河北恒,江南衡

峨珈

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峨,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其三》,原文:摧却岌峨天柱,来成咫尺峨嵋

情墨

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
情墨,来源于朱淑真的《宋诗》《笔》,原文:多谢寄来情意重,从今敢废墨池工

礴笈

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
礴,来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》,原文:千古子在川上心,想见解衣盘礴臝

阑葵

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
阑葵,来源于周密的《宋词》《大》,原文:燕麦兔葵恨,倩谁访、画阑红药

薇本

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
薇本,来源于苏轼的《宋诗》《自普照游二庵》,原文:作诗寄谢采薇翁,本不避人那避世

里蓓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
里蓓,来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》,原文:碧团栾里笋成束,紫蓓蕾中香满襟

逵祈

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
逵,来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》,原文:久矣宫盘谷,幡然筑大逵

潜亘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潜亘,来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》,原文:石脉尽横亘,潜潭何时流

沅淄

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
沅,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:君行西游浮沅湘,洞庭岳麓天一方

淮炜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淮,来源于秦观的《宋诗》《精思》,原文:淮南守天庖,嗟我实何人

珊珧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珊,来源于方岳的《宋诗》《木稼》,原文:鲛人泪滴珊瑚枝,通身擎出青琉璃

珏尧

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

畅漾

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
畅漾,来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其二》,原文:溪明漾长桥,履此复畅情

旒芉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
旒,来源于王令的《宋诗》《山阳思归书寄女兄》,原文:胡为不奋去,附世如赘旒

晗宜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

搦弈

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
搦,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》,原文:只手擡,只手搦

悟廷

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
悟,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 八十》,原文:悟无成佛者,一一尽无心

湘晖

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湘晖,来源于释德洪的《宋诗》《次韵惠梅禅师见寄秋日四首 其一》,原文:客情容易到双眉,干没晴湘夜月晖

隽竺

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
隽,来源于陈与义的《宋诗》《某蒙示咏家弟所撰班史属辞长句三叹之余辄用元韵以示家弟谨布师席》,原文:隽永杂俎虽甚旨,何似三冬足文史

霜玮

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
霜,来源于吴文英的《宋词》《尾犯》,原文:十载江枫,冷霜波成缬

漾颉

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漾,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》,原文:莫从湖上归,滉漾湖光碧

嵊樗

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

畅槐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
畅,来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》,原文:逸荡子山匹,经奇文畅俦

圣靛

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
圣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:翘首圣恩宽

甄罡

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
甄,来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》,原文:太平当此日,空复荷陶甄

箪存

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
箪存,来源于吕祖谦的《宋诗》《游上天竺》,原文:至乐存箪食,浮名类触藩

洛正

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洛正,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其二》,原文:陆机招隠方传洛,张翰思归正在吴

休鸯

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
休鸯,来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子 七》,原文:嬾拂鸳鸯枕,休缝翡翠裙

淑益

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淑,来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》,原文:自我淑人,派于五峰

意尤

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
意尤,来源于李流谦的《宋诗》《送王景文入制幕二首 其二》,原文:欲别言尤苦,相期意略存

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