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姓董的女孩登字辈起名

林庆钊作者：林庆钊2023-12-16 18:57:03

姓董的女孩登字辈起名是一件非常重要的事情。起名不仅仅是给孩子一个标识，更是为她的人生打下一个良好的基础。选择一个合适的名字，可以展现孩子的个性和特点，同时也会影响她的命运和前程。对于姓董的女孩来说，在登字辈起名时需要考虑一些因素。首先，要选择一个与董姓相搭配的字，有利于突出姓氏的尊贵和独特；其次，在选择名字时要兼顾音韵美和含义美，既要注意名字的发音是否流畅，又要确保名字的含义正面积极；最后，还要根据女孩的个人特点和家庭背景来选择名字，力求让名字与孩子的个性相契合，符合她未来的发展方向。希望本文的建议能够帮助到想要给姓董的女孩登字辈起名的家长们。

姓董的女孩登字辈起名

董支登

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
支登，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》，原文：渡水寻支遁，登山学地仙

董霖登

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
霖登，来源于陈俊卿的《宋诗》《赠林谦之》，原文：梅霖十日宜高爽，试共登楼一豁舒

董登含

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
登含，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：纷纷往来舟，含羞登公坛

董景登

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
景登，来源于许棠的《唐诗》《登渭南县楼》，原文：近甸名偏著，登城景又宽

董登时

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
登时，来源于李颀的《唐诗》《行路难》，原文：当时一顾登青云，自谓生死长随君

董鸠登

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
鸠登，来源于陆游的《宋诗》《次韵使君吏部见赠时欲逰鹤山以雨止》，原文：登览不嫌鸠唤雨，十年芒屩惯山程

董登戈

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
登戈，来源于吴则礼的《宋诗》《赠夷白介然》，原文：跛跛登摧车，白髪仍荷戈

董登品

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
登品，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《绕地游》，原文：幸吾父品登高位，文武中尽称为最

董登悟

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
登悟，来源于王炎的《宋诗》《送王巽泽侍郎 其一》，原文：中年登近侍，早岁悟深禅

董登粹

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
登，来源于初惟深的《宋诗》《虎丘》，原文：那知非昔人，复作登临客

董攸登

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
攸登，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：百谷斯登，万箱攸荐

董登钥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
登钥，来源于释德洪的《宋诗》《同世承世英世隆三伯仲蔡定国刘达道登滕王阁》，原文：老兵先驰启关钥，西山奔走登栏干

董登琤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
登，来源于范浚的《宋诗》《寓居宝惠寺喜晴登山》，原文：喜霁出招提，爱山登嶪岌

董登蕴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
登蕴，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：盍展经纶蕴，登调鼎鼐梅

董登珊

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
登珊，来源于丘濬的《宋诗》《登西湖北楼 其一》，原文：寻游心绪忍阑珊，高处重登始是观

董珐登

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：登隆妙号，钦翼渊宗

董登棹

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
登棹，来源于释行海的《宋诗》《与中上人至云间话别》，原文：寒云漠漠浦悠悠，短棹同登八月秋

董白登

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
白登，来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 从军行六首 五》，原文：倚劒白日暮，望乡登戍楼

董堇登

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
堇登，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

董登什

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
登什，来源于林希逸的《宋诗》《和元思朋微韵二首 其一》，原文：但把功名付篇什，莫论青竹几人登

董登绰

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
登绰，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：遐登破嵘屼，幽讨待绰约

董颜登

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
颜登，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：门闾世表曾颜德，榜帖人登晁董科

董熙登

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
熙登，来源于杨杰的《宋诗》《同浩然正叔赋夏英公宅延春亭得登字》，原文：暖律解敎寒谷变，熙台还许众人登

董登唯

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
登唯，来源于李端的《唐诗》《宿淮浦忆司空文明》，原文：别恨转深何处写，前程唯有一登楼

董登姿

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
登姿，来源于董思恭的《唐诗》《三妇艳》，原文：小妇多姿态，登楼红粉妆

董登岐

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
登岐，来源于罗邺的《唐诗》《早发宜陵即事》，原文：霜白山村月落时，一声鸡后又登岐

董登晤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
登晤，来源于赵公豫的《宋诗》《甘露寺》，原文：晤对忘人世，登临意自如

董登珊

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
登珊，来源于丘濬的《宋诗》《登西湖北楼 其一》，原文：寻游心绪忍阑珊，高处重登始是观

董储登

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
储登，来源于吴潜的《宋诗》《七用喜雨韵三首 其二》，原文：农登稼穑多储宝，盗息萑蒲罕窃簪

董庆登

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
庆登，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：载酒兴庆荒池头，半酣系马聊登舟

董暄登

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
暄登，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

董琅登

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琅登，来源于杨亿的《宋诗》《译经惣持大师致宗之泗上礼塔》，原文：犀柄屡登三殿讲，琅函新译五天书

董登涟

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
登涟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《九日简留松涧》，原文：登山极野望，涕泗空涟洏

董登嫣

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
登，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兴来独步登岩岫

董沛登

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沛登，来源于方回的《宋诗》《二十八日残雪不消怀旧》，原文：颠沛艰难垂欲死，登临慷慨谩多情

董棹登

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
棹登，来源于戴复古的《宋诗》《舟中病起登览》，原文：檥棹病三日，登楼举一觥

董登琉

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
登琉，来源于杨景贤的《元曲》《驻马听》，原文：但能勾灵光一点明，登时间跳出琉璃井

董登琤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
登，来源于管鉴的《宋词》《蝶恋花》，原文：可惜佳辰，独阻登临兴

董登昼

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
登昼，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：玉几宵登寝，灵衣昼入宫

董登觅

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
登觅，来源于张谓的《唐诗》《春园家宴》，原文：竹里登楼人不见，花间觅路鸟先知

董登璁

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 真宗室用《熙文》。》，原文：真符鼎来，告成登封

董松登

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
松登，来源于护国的《唐诗》《逢灵道士》，原文：浮丘山上见黄冠，松栢森森登古坛

董湘登

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
湘登，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 斑竹》，原文：帝子登湘岸，临风粉泪弹

董登胭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
登胭，来源于王的《宋词》《倦寻芳慢・倦寻芳》，原文：倚危墙，登高榭，海棠经雨胭脂透

董登晴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
登晴，来源于梅尧臣的《宋诗》《重过瓜步山》，原文：我昔常登临，徘徊爱晴景

董磐登

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：曲终松下小磐桓

董登融

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
登融，来源于杨万里的《宋诗》《送刘子思往衡湘》，原文：洞庭昨夜起霜风，翩然欲登石廪与祝融

董汀登

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
汀登，来源于张耒的《宋诗》《依韵和范三登淮亭》，原文：身如客雁寄汀洲，北望休登王粲楼

董登嵇

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
登嵇，来源于李廌的《宋诗》《啸台 其一》，原文：当知愧孙登，不独嵇中散

董真登

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
真登，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：登台真帝子，绝幕遁单于

董烟登

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
烟登，来源于曹冠的《宋词》《临江仙》，原文：三洞烟霞多胜致，壶中别有登临

董登羡

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
登羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《送邓宁民罢瑕丘簿》，原文：羡子有行色，去若登昆丘

董津登

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
津登，来源于董嗣杲的《宋诗》《自武康入京随即渡越》，原文：宵程促登津，食息何皇皇

董熹登

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
熹登，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

董登燮

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
登，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九三》，原文：处处登高看不彻

董梧登

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
梧登，来源于薛涛的《唐诗》《别李郎中》，原文：花落梧桐凤别凰，想登秦岭更凄凉

董素登

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
素登，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石鱼》，原文：登临忽怀远，尺素若为传

董正登

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
正登，来源于葛胜仲的《宋诗》《尧卿兄改官升朝作诗纪贺三首 其三》，原文：均输它局交论荐，元会登朝正履新

董浅登

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
浅登，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》，原文：想王允官衔小，才艺浅，怎当的公子登筵

董彦登

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
彦登，来源于苏籀的《宋诗》《事毕汤巩方三君再用前韵复酬一首》，原文：采菊骚人宁避雨，登楼朝彦气摩云

董渝登

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
渝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：交贽往来，道路无壅，谋其不协，而讨不庭有渝此盟，明神殛之，俾队其师，无克胙国

董炘登

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其四》，原文：归来要同登，斲句慰英魄

董登与

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
登与，来源于杨万里的《宋诗》《送刘子思往衡湘》，原文：洞庭昨夜起霜风，翩然欲登石廪与祝融

董登郦

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
登，来源于张元干的《宋词》《谒金门》，原文：此去登瀛须记

董盂登

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
盂登，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其八》，原文：霜蟹丰两螯，磊落登盘盂

董登骃

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
登，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：好我意不浅，登兹共话言

董登骥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
登骥，来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》，原文：送骥登长路，有鸿入远天

董登晣

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
登，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：想登楼青鬓，未堪憔悴

董绅登

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
绅登，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：仲举登宰辅，太丘荣缙绅

董惋登

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
惋，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：次山有文章，可惋只在碎

董湲登

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
湲登，来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》，原文：夕济几潺湲，晨登每惆怅

董橙登

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
橙登，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上文潜丈》，原文：城南邀我倒余尊，紫栗黄橙已登俎

董登粹

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
登，来源于王十朋的《宋诗》《九日不登高与兄弟邻里就敝舍饮菊》，原文：何必登高山，清欢自无涯

董柒登

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

董音登

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
音登，来源于姬昌的《周易》《周易/中孚卦》，原文：上九，翰音登于天，贞凶

董蔻登

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蔻，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：日暮天寒吹属玉，蛮江豆蔻重重绿

董芮登

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

董专登

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
专登，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：为僚登九寺，长人专百里

董登寓

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
登寓，来源于马云奇的《唐诗》《九日同诸公殊俗之作》，原文：登高乍似云霄近，寓目仍惊草树低

董霆登

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
霆，来源于陈普的《宋诗》《贺纯父修考亭成》，原文：道统拳拳俄栋宇，人心隠隠又雷霆

董登英

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
登英，来源于李觏的《宋诗》《和陈屯田送知县徐殿丞次韵》，原文：登高赋处英辞在，垂橐归时旧物?

董登喻

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
登喻，来源于杨恬的《宋诗》《和顿公》，原文：胡为喻蜀久持节，登车揽辔劳拊循

董登孝

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
登孝，来源于苏颋的《唐诗》《九月九日望蜀台》，原文：自昔登临湮灭尽，独闻忠孝两能传

董茯登

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
茯登，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

董婷登

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
婷，来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》，原文：中间出娉婷，清声彩云驻

董柃登

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：孰扬尔烈，登荐蜡宫

董若登

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
若登，来源于戴复古的《宋诗》《送别朱兼佥》，原文：黄堂若问痴顽老，新有登楼二十诗

董未登

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
未登，来源于周邠的《宋诗》《净名院 其一》，原文：入院未登居士榻，升堂先谒赞皇祠

董幻登

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
幻登，来源于罗公升的《宋诗》《洞巖》，原文：但见佳山便合登，不须凭幻说超升

董登央

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
登央，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：昏釭夜未央，高枕梦登巘

董登忆

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
登忆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其三》，原文：忆昨登门误取知，再焉犹复似当时

董登瑄

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
登瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

董芹登

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
芹登，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一一》，原文：频登采芹亭，所乐非山水

董登郦

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
登，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》，原文：簠簋既陈，吉蠲登荐

董齐登

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
齐登，来源于费冠卿的《唐诗》《答萧建》，原文：践危频侧足，登堑半齐胸

董登鉴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
登鉴，来源于刘敞的《宋诗》《题改芷亭作水鉴亭》，原文：会有水鉴贤，吾能与同登

董登茗

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
登茗，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其六》，原文：何时登揽快晴日，瀹茗挥毫看瑞香

董登陵

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
登陵，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》，原文：欧九登庸柳七弃，昭陵曾筑太平基

董术登

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
术登，来源于文同的《宋诗》《送张宗益工部知相州》，原文：学术深沉久未施，晚登台省世方知

董登仑

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
登仑，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：穷三休兮旷一观，忽若登昆仑兮中期汗漫仙

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