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续字辈女孩起名-给你的宝贝取个好名字

何嶂骃作者:何嶂骃2023-12-16 21:17:34

在续字辈女孩起名这个重要的场合,给宝贝取一个好名字是每个父母的心愿。一个好的名字不仅仅是一个标识,更是宝贝的个性和未来的象征。因此,对于女孩起名,我们需要仔细思考和选择。续字辈女孩起名指南为您提供最新最流行的女孩名字选择,为您的宝贝起一个与众不同的名字,让她在人生的每个阶段都能与众不同。无论是古典雅致还是时尚潮流,我们都能帮您找到满意的名字。在这里,为您的宝贝取个好名字,让她与众不同,展现独特的个性与魅力。

续字辈女孩起名

续喻

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
续,来源于无名氏的《唐诗》《尚书郎上直闻春漏》,原文:自空来断续,随月散凄锵

续纯

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
续纯,来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》,原文:葆光悟老子说,游仙续景纯诗

续川

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
续川,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七(京本作「占虹第九」○十一首) 七》,原文:有若晕来如断续,兵兴五日定(辛本、川本作「便」)回程

遒续

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
遒,来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》,原文:伤心日月遒,人世几番老

云续

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
云续,来源于周紫芝的《宋词》《生查子》,原文:秋风吹彩云,梦断惊难续

续钲

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
续,来源于王迈的《宋诗》《携筇出尤岭岭头坐俟舆夫不至》,原文:清风解人意,陆续松杉韵

续巡

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
续,来源于李之仪的《宋诗》《抚掌泉》,原文:语出若有答,路转疑绝续

续锦

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
续锦,来源于李简的《唐诗》《句》,原文:(见《锦绣万花谷续集》卷十三「潼川府」引

荔续

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
荔,来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安》,原文:天生尤物为民瘵,荔枝奔腾自南海

续中

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
续中,来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》,原文:般若经中正续灯,可怜白足赤髭人

睿续

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》,原文:更仰紫宸敷睿唱,夏絃春诵永游扬

盛续

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
盛续,来源于彭汝砺的《宋诗》《送程给事并次中丞杂端韵》,原文:风流会续兰亭盛,幕府能无窦巩贤

续帧

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
续,来源于戴昺的《宋诗》《山家小憩即景效药名体》,原文:修竹连翘木,高松续断山

续滢

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
续,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:谁如东山后,清风千载续

纯续

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
纯续,来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》,原文:葆光悟老子说,游仙续景纯诗

凰续

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
凰续,来源于胡宿的《宋诗》《张侍读笺注太玄经义》,原文:谁道凤凰难得髓,续絃今日见灵胶

茯续

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
茯,来源于张嵲的《宋诗》《种松二首 其二》,原文:他年城郭人非旧,我始携锄斸茯苓

庭续

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
庭续,来源于周弼的《宋诗》《浣沙秋日五首 其一》,原文:庭前断续蛩争响,簷外轻便蝶鬭高

续炯

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
续,来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》,原文:千年续灯人,谁接悬丝命

慕续

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
慕续,来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》,原文:平生慕庞公,以安贻嗣续

淇续

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
淇,来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》,原文:淇上桑叶青,青楼含白日

箴续

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
箴续,来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》,原文:官箴健论犹当续,雪月浮文不必工

续益

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
续益,来源于文益的《唐诗》《颂》,原文:(《卍续藏经》本《大法眼文益禅师语录》,又见《林间录》卷下

续蕖

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
续,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其五》,原文:青灯有余烬,妙香无续烟

资续

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
资续,来源于高斯得的《宋诗》《近者昌言多出诸贤之后有感一首》,原文:元气倚迓续,疵国资匡救

霓续

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
霓续,来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其五》,原文:前园褊小邻迁次,好补霓裳断续行

郅续

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

续钗

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
续钗,来源于吴潜的《宋词》《蝶恋花》,原文:镜断钗分何处续

琮续

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
琮续,来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》,原文:度险微断续,奔前忽琮琤

续寓

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
续,来源于楼钥的《宋诗》《赋蒋甥若水番马图》,原文:琵琶横倚续续弹,一夫坐听胡中曲

汀续

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
汀续,来源于方回的《宋诗》《太湖观雪》,原文:绵绵草树渔汀远,续续茅茨野屋偏

种续

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
种续,来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其二》,原文:鸟声相续来,百种皆可喜

续暖

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
续暖,来源于杨万里的《宋诗》《雪晓舟中生火二首 其一》,原文:却因断续更氤氲,散作霏微暖袍袴

卿续

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
卿续,来源于石介的《宋诗》《郑师易秀才诗奔腾遒壮殆有石曼卿学士风骨作四韵以勉之》,原文:曼卿续得少陵絃,絃绝年来又一年

续素

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
续素,来源于徐彦伯的《唐诗》《孤烛叹》,原文:煖手缝轻素,嚬蛾续断弦

与续

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
与续,来源于李贺的《唐诗》《有所思》,原文:琴心与妾肠,此夜断还续

芉续

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

续析

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
续析,来源于不详的《唐诗》《马重绩占随卦繇辞》,原文:南瞻析木,木不自续

嫒续

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
续,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:微阳不爱护,迓续今其谁

尔续

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
尔续,来源于释宝昙的《宋诗》《悼明教嵩禅师》,原文:未能续公书,聊尔执役贱

幽续

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
幽续,来源于刘崇卿的《宋诗》《劝农和江万里韵》,原文:诗陶幽雅熙熙俗,文续周书噩噩风

续晢

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
续,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一九》,原文:何绝之久,何续之易

琲续

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
琲,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

续娴

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
续,来源于李聪的《唐诗》《咏历溪在历阳西一里》,原文:(见《锦绣万花谷续集》卷十

续霄

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
续霄,来源于释惟一的《宋诗》《寄雪窦希叟》,原文:瞎馿种草有如此,灭却凌霄正续灯

樱续

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
樱续,来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》,原文:烟岚不续丹樱献,玉座空悲羯鼓残

续馠

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
hān芳香。
国学点评
续,来源于赵蕃的《宋诗》《十一月大雷雨》,原文:短檠无焰续,高枕待天明

续槿

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
续,来源于王安中的《宋诗》《次韵王得之游福源观》,原文:幽寻赋异日,端为续胶弦

续媛

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
续,来源于蔡襄的《宋诗》《酂阳行》,原文:哭哀声不续,饥病焉能哭

梦续

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
梦续,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其一为王之涣作,题作《登鹳鹊楼》,以《文苑英华》卷三一二所收为最早,宋执行所著《温公续诗话》、《梦溪笔谈》卷十五、《唐诗纪事》卷二六皆沿之,今人亦多从此说

续笠

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
续笠,来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》,原文:村民陆续至,樵茗弛担笠

袁续

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
袁,来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》,原文:谢媛资佳咏,袁生苦密潜

橙续

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
橙,来源于赵蕃的《宋诗》《十九日招老谢丈》,原文:雨后橙初熟,霜前菊未衰

醇续

拼音五行释意
chún纯真朴实。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
醇,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君经旬不用鞭扑》,原文:共喜秋深酒未醇,官曹休假不须旬

续嘉

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
续嘉,来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其二》,原文:柄国老臣无异术,但将嘉荫续阳秋

续琪

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
续,来源于释子益的《宋诗》《题幽林寺》,原文:幽林卓锡地,香火续深禅

续昉

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
续,来源于孙觌的《宋诗》《周抚干挽词二首 其二》,原文:谁续先贤传,犹推月旦评

续澄

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
续,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:是洲出谁氏,诗自随州续

续绅

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
续绅,来源于韩淲的《宋诗》《朱敬之监簿求泉南添差倅去泊灵芝》,原文:经筵虽旧事犹新,似续中朝入荐绅

续璁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
续,来源于杨衡的《唐诗》《赋得夜雨滴空堦送魏秀才》,原文:醉听乍朦胧,愁闻多断续

续珂

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
续珂,来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》,原文:衡制永述,修题珂续

续琼

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
续琼,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》,原文:因往外,琼梅水性,再续旧情浓

鹭续

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
鹭,来源于无名氏的《唐诗》《题蓟州桃李寺》,原文:石危秋鹭上,滩远夜僧闻

蕾续

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
蕾,来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》,原文:霜残已报春消息,未见篱边蓓蕾黄

续纭

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
续,来源于韦骧的《宋诗》《和石丈职方长春花》,原文:舄奕红芳续,皇皇若竞辰

续畚

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
续,来源于释宝昙的《宋诗》《悼明教嵩禅师》,原文:未能续公书,聊尔执役贱

续棋

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
续棋,来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》,原文:尽日只将行卷续,有时自整残棋著

续嫒

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
续,来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其九》,原文:诗书衔砭剂,陆续到老眼

续攸

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
续攸,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 一》,原文:李固有冤藏蠹简,邓攸无子续清风

续约

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
续约,来源于胡仲弓的《宋诗》《次心泉卜隠韵》,原文:猿鹤寻前约,山林续旧缘

琝续

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
续,来源于崔绩的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:悠扬生别意,断续引芳声

续郦

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
续郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

续斯

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
续斯,来源于释宗杲的《宋诗》《悟本禅人求赞》,原文:如斯主法作宗师,枉续牟尼子孙后

玟续

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

续瑥

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
续,来源于释文珦的《宋诗》《逝水》,原文:逝水向东流,前后浪相续

续爀

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
续,来源于杜甫的《唐诗》《宿青草湖》,原文:洞庭犹在目,青草续为名

续袁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
续,来源于贾岛的《唐诗》《赠庄上人》,原文:暮雪余春冷,寒灯续昼明

续域

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
续,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:鸾吟凤啸清相续

续简

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
续简,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 一》,原文:李固有冤藏蠹简,邓攸无子续清风

冉续

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
冉,来源于戴昺的《宋诗》《孤桐行》,原文:风霜冉冉岁月深,老柯半朽苍皮蚀

续汝

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
续汝,来源于林希逸的《宋诗》《象祖戊辰元日初冠仍拜敕命》,原文:好续世科如汝父,勉求师学大吾门

续瞻

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
续瞻,来源于李复的《宋诗》《和李献甫守岁》,原文:瞻星惟恐斗柄落,续膏更愿灯花燃

同续

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
同续,来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》,原文:兵辟神符,命续同心缕

浦续

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
浦续,来源于吕祖谦的《宋诗》《清晓出郊》,原文:藕花断复续,莫辨浦与汀

恒续

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
恒续,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十劝 六》,原文:劝君六,念佛时中恒相续

续娄

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
续,来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其二》,原文:忍看垂绝笔,谁续断絃音

续绪

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
续绪,来源于吴资的《唐诗》《八公山(嘉庆志按《江南通志》引《纲目集览》云:「山在寿春者,淮南王与八公憇处;在巢县者,王遇八公处。」《方舆胜览》以为晋败苻坚处,非是。)》,原文:(《光绪续修庐州府志》六《山川志》上)

皎续

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
皎,来源于杨时的《宋诗》《题愚斋》,原文:皎皎河曲叟,朋侪共欷歔

续朴

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
续,来源于李商隐的《唐诗》《细雨成咏献尚书河东公》,原文:府公能八咏,聊且续新题

续亘

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
续亘,来源于张继先的《宋词》《春从天上来》,原文:亘灯灯续焰,光朗无边

续援

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
续援,来源于吴芾的《宋诗》《夏日同官会饮白鹤寺双瀑亭李道济作诗纪事因次其韵》,原文:援笔强续貂,安能继高咏

续如

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
续如,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 疏雨滴梧桐》,原文:泪与簷相续,听如漏未终

续懿

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
续懿,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其二》,原文:行续姜任懿,名方马邓优

续蕋

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
续,来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》,原文:迟子宽我忧,书来寄陆续

续沁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
续,来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》,原文:续貂吾岂敢,韫匵尔宜专

续欢

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
续欢,来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》,原文:花随春尽觅无痕,尚续余欢索侑尊

续甄

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
续甄,来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其一》,原文:一自毫堂甄异品,至今花谱续嘉名

续颀

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
续,来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》,原文:更七叶桂籍,蝉联相续

白续

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
白续,来源于董嗣杲的《宋诗》《芍药花》,原文:白傅词工谁续得,刘郎谱在可修无

虔续

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》,原文:何以荐虔,二精有炜

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