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女孩子火性字起名最后一个字是儿

刘晠央作者：刘晠央2023-12-17 00:40:15

女孩子火性字起名是家长们关注的一个重要问题。在选择起名时，最后一个字是儿的名字往往会带给孩子独特的气质和个性。为了帮助家长更好地选择女孩子火性字起名，以下是一些相关信息和方法。首先要了解女孩子的个性特点和性格倾向，火性的女孩通常充满活力、热情并富有创造力。在起名时，可以选择一些有着火性意味的字或拼音作为名字中的最后一个字，如儿、尔、兒等。这些字在传达女孩的个性特征的同时，也给人留下深刻的印象。此外，还可以结合女孩的生辰八字来选择合适的名字。最后，通过与家长、亲友的讨论和咨询，可以得到更多的启发和建议。希望这些信息和方法能够帮助到家长们，在为女孩子选择火性字名字时更加得心应手。

女孩子火性字起名最后一个字是儿

夷礼

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
夷礼，来源于刘过的《宋诗》《瓜州歌》，原文：金帛输东南，礼事昆夷优

恣兹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恣兹，来源于王禹偁的《宋诗》《霪雨中偶书所见》，原文：乘兹积阴气，小穴恣出没

华瑾

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
华瑾，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论功位已酬

庆晗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」遂见庆封

逻琉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
逻，来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》，原文：平生爱图史，晚岁职警逻

瑭琯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

闲之

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
闲之，来源于蔡蒙吉的《宋诗》《阴那山》，原文：沈沈钟鼓僧闲寂，客亦忘言自得之

槿彤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
槿，来源于李光的《宋诗》《留春》，原文：红蕉开尽槿花飞，载酒登临到落晖

辽约

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
辽约，来源于何梦桂的《宋诗》《赤壁梦鹤》，原文：辽海千年约未寒，一樽还酹大江干

蔳之

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：敬之敬之，斯须勿忘

南箬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
南箬，来源于项安世的《宋诗》《雨中早行》，原文：刚把平生青箬笠，江南道上著征衣

铮鹭

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

沛同

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沛同，来源于陈元光的《唐诗》《和王采访重九见访》，原文：怒同雷电厉，喜沛雨霖恩

伊卓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
伊卓，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：卓哉名母训，纪历伊谁传

曦莲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
曦莲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：永昼更添莲漏水，晴曦容与蘂宫春

团漳

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
团，来源于杨万里的《宋诗》《闻一二故人相继而逝感叹书怀》，原文：从汝丐我身，百年庶团栾

磊翎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
磊，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》，原文：石磊磊兮沿荔，雁嗷嗷兮离靉

郦才

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

嘉召

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嘉召，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：嘉祐辛丑岁，郡侯得召伯

炀茉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

襄簌

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
襄，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：想见襄阳孟浩然，此中有句不容续

孜瑾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》，原文：商略古人意，孜孜不患深

燃津

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燃津，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》，原文：温峤南归辍棹晨，燃犀牛渚照通津

洵择

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

醇丁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
醇，来源于宋高宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：投以东阿清，和以北海醇

瑛麟

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：损服御、不尚瑛琼

闻曦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
闻曦，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其五》，原文：曾闻太古人，未见曦轮驻

韬郝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《秋暑卧病示庄簿》，原文：君今饱韬略，论事时抗章

韬笠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
韬，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：兵韬术数，万微精旨

钰同

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前

重繁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
重繁，来源于曹勋的《宋诗》《郑吏部有诗谓未当作寿穴和其韵》，原文：春色正如重酝酒，好花尚有最繁枝

璐靛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

肖畅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
肖，来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》，原文：厥庙维严，厥貌维肖

芮攸

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

炜缪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

洌自

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洌自，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

德恬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
德恬，来源于释文珦的《宋诗》《骖服腾飞行》，原文：恬淡道德之基，不义富贵奚为

婷娅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
婷，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：宿妆犹在酒初醒，翠翘慵整倚云屏，转娉婷

楣暖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
楣，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

萝里

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
萝里，来源于薛逢的《唐诗》《定山寺》，原文：十里松萝映碧苔，一川晴色镜中开

琰诗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琰诗，来源于束长孺的《宋诗》《法相院》，原文：壁排琬琰诗无敌，殿锁丹青笔有功

莆奈

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其三》，原文：因入网山门，多舍莆阳馆

之沛

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
之沛，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：鼓之雷兮嘘之风，沛万里兮流莫止

砺琅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
砺，来源于郭印的《宋诗》《眉州太守刘公忽于池中获东坡所作远景楼碑乡人费洪雅有诗美之因率同赋次其韵》，原文：遗编禁锢学无师，木不从绳金失砺

灵幂

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
灵，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：灵顾，德升闻

瑾纭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑾，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

媛懿

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：101　美女为媛

识典

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
识典，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：时时开说前贤事，聊遣乡闾识典刑

昉纭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

燮纤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
燮，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：镇抚风棱，调燮精神，合是圣朝房魏

忱彰

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忱，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（两《唐书》无李贻孙传，今参张忱石所考，补传如次：李贻孙，字里不详

迪慕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

炜燃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》，原文：富儿会高堂，华灯何炜煌

玺嫣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
玺，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：矧留天睠久，行听玺书催

沁闰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：落红微沁绣鸳泥

里其

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
里其，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・普天乐》，原文：传示着众妃嫔向花丛里分头去，(带云)其时却是西宫李美人拾得这金弹来

麟音

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
麟音，来源于方回的《宋诗》《次韵连伯正见赠》，原文：古调于今底所寻，麟胶忽嗣绝弦音

缔艾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缔，来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》，原文：缔交英域银袍丽，宴族诗庭玉树多

黎笠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
黎，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：出兵吊遗黎，孰不迎王师

炀珩

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

阮郅

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
阮，来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马池台喜遇郑广文同饮》，原文：重对秦箫发，俱过阮宅来

琯暖

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琯暖，来源于夏竦的《宋诗》《初夏有作》，原文：玉琯葭灰昨夜吹，日华光暖向阳枝

蓁易

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

藻恺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
藻恺，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

自书

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
自书，来源于邹浩的《宋诗》《和阳先生见赠》，原文：万卷藏书肯自闲，沉涵圣道欲晞颜

觉烊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
觉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：殖殖其庭，有觉其楹

沅兆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沅，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：何君臣之相失兮，上沅湘而分离

其灵

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
其灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 升殿用《崇安》。》，原文：祝史正辞，灵其格思

辽笺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
辽，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：君不见辽东华表柱，但有空歌丁令威

谒炜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谒，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：悠然蓬蒿士，亦得奉朝谒

昉怡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

炀琯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
炀，来源于吴仁璧的《唐诗》《衰柳》，原文：水殿狂游隋炀帝，一千余里可堪看

郝烟

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

支嫒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
支，来源于陈著的《宋诗》《示内》，原文：科名图我取，家务以身支

时町

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
时町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

零彦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
零彦，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：点检金闺彦，凋零玉笋班

支惋

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
支，来源于苏轼的《宋诗》《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》，原文：常支折脚鼎，自煮花蔓菁

亭澧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亭，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：二老亭亭双属玉，交映霜余半溪绿

覃采

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
覃采，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

憧昭

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
憧，来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》，原文：憧憧满眼事何稠，落落论心思独幽

耘梁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《退居述怀寄北京韩侍中二首 其一》，原文：曾看元臣调鼎鼐，却寻田叟问耕耘

舸晋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
舸晋，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：一舸清风何处，把秦山晋水，分贮诗囊

知采

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
知采，来源于宋祁的《宋诗》《农歌》，原文：迺父知田事，吾王采谚辞

婕翎

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
婕，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

彰晗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
彰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五一》，原文：文彩未彰谁辨得，却烦首座通消息

序晓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
序晓，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：椒柏追时序，鼓吹听晓聒

未临

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
未临，来源于陈陶的《唐诗》《有所思》，原文：采掇情未来，临池画春水

知尤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
知尤，来源于林希逸的《宋诗》《和后村记颜一首》，原文：鬓知谁甚似，音比旧尤讹

年莆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
年莆，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其八》，原文：百年海邦莆，文雅殆成俗

缎影

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

楦瞻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

远冽

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
远冽，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

淄天

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淄天，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

旨之

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
旨之，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：子曰：「「孝子之丧亲也，哭不偯，礼无容，言不文，服 美不安，闻乐不乐，食旨不甘，此哀戚之情也

璋乘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璋乘，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：岂久留乘塞，行看入奉璋

梓昉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

瞻杨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瞻杨，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其三》，原文：但瞻杨子宅，莫避盖公堂

骥缎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骥，来源于张孝祥的《宋诗》《和蔡济忠天字韵》，原文：盐车著骐骥，驽蹇纷争先

莲晓

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
莲晓，来源于贾收的《宋诗》《送友人赴天台幕》，原文：入幕红莲晓，趋庭彩服春

晋旨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋荀林父帅师伐陈

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