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女孩起名叫付楠

刘湫唯作者：刘湫唯2023-12-17 07:37:41

女孩起名是父母非常重要的任务，因为一个好名字不仅可以赋予孩子美丽的象征，还能体现家庭的价值观和文化传统。在选择女孩起名时，付楠是一个非常好的选择。付楠是一个姓氏加上一个独特名字的组合，让女孩在名字中有独立个性的同时，又保留了家族的认同感。付楠的名字寓意着坚强、勇敢和智慧。姓氏付有“付出”的意思，代表付楠将成为一个有责任感和奉献精神的人。楠木是一种坚硬耐久的树木，象征着付楠的坚强和不屈不挠的精神。这个名字还有着深厚的文化背景，楠木在中国传统文化中被视为吉祥的象征，代表着长寿和成功。因此，付楠这个名字是个充满内涵和美好寓意的选择，适合一个聪明、独立和自信的女孩。希望以上的建议可以帮助您找到一个满意的名字，为孩子的未来之路开启一个美好的开端。

女孩起名叫付楠

嵊藻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

杉缤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杉，来源于吴珩的《宋诗》《法会院》，原文：杉篁能护翠，猿鹤似惊秋

英墨

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
英墨，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其二》，原文：翰墨英名多士先，经纶长策万方传

蕖傅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蕖，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监步月感怀一首》，原文：红蕖三百顷，天遣作妙供

孜町

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
孜，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

娴页

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

旌胥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旌胥，来源于权德舆的《唐诗》《送张仆射朝见毕归镇》，原文：双旌去去恋储胥，归路莺花伴隼旟

琅孝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琅，来源于冯山的《宋诗》《和梓漕陈帨诚伯弭节堂》，原文：锦绣移将合，琅玕种即生

芾瑷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

云徵

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
云，来源于梅询的《宋诗》《真庙挽辞》，原文：陟降红云陛，陪歆赤帝云

绎婕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
绎，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：君归䌷绎细自参，闭门造车出合辙

磐序

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其一》，原文：磐石时时垂钓，茅簷旦旦负暄

憧贞

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
憧，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：憧憧来学辈，往往入深坞

桅筝

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桅，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：爷饭娘羹，娇养，夫贵妻荣休望，教骨奸折倍扌光，是无桅船，没底筐

萝理

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萝理，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：会当求山郡，卧理寻烟萝

珑祈

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珑，来源于陈与义的《宋诗》《和大光道中绝句 其一》，原文：转头云日还如锦，一抹葱珑画不成

旬畚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》，原文：前日之许昌，别君已经旬

颖槿

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颖，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其一》，原文：政术硎锋颖，文章武事雄

琲楣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

姿瑭

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
姿，来源于方干的《唐诗》《送道上人游方》，原文：烟景随人别，风姿与物闲

篁丁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
篁丁，来源于王十朋的《宋诗》《十贤堂栽竹》，原文：六月修篁带雨移，丁宁护取岁寒枝

诗箩

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
诗箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

璃檬

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
璃，来源于陈掞的《宋诗》《破山寺双头白莲》，原文：玻璃盘中净土颊，一心稽首西方仙

尚绡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尚绡，来源于杨泽民的《宋词》《夜游宫》，原文：鲛绡上、尚馀斑点

闲锦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
闲锦，来源于许浑的《唐诗》《送段觉之西蜀结婚》，原文：词赋名高身不闲，彩衣如锦度函关

胧浅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
胧浅，来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》，原文：黄昏时候朦胧月，清浅溪山长短桥

晢烯

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

盂桑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
盂，来源于虞俦的《宋诗》《近以续筋丹并瓜瓠送珣禅师师有偈因和 其三》，原文：欲将何物供斋盂，惭愧初无乳与酥

汝岐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汝岐，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：恐路远而多岐兮，聊赠汝以指南

冬棠

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
冬棠，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》，原文：海棠冬暖亦狂花，步遶畦区羨物华

恒静

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
恒静，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：清静人安乐，恒持要久长

玉蘅

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玉蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

燮禺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
燮，来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》，原文：屏风隔坐方调燮，棨戟前驱遽远征

珊严

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珊，来源于杜柬之的《宋诗》《云安下巖》，原文：半夜秋声惊客梦，一帘珠贝冷珊珊

亚芍

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
亚，来源于皮日休的《唐诗》《扬州看辛夷花》，原文：腊前千朵亚芳丛，细腻偏胜素柰功

纪峨

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纪峨，来源于汪元量的《宋诗》《凤州》，原文：走笔成诗聊纪实，岷峨风土出蹲鸱

莱奘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
莱，来源于陈造的《宋诗》《真州诸公语别》，原文：屈指旧新雨，何人顾蓬莱

莜暌

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

韪凰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

辰武

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
辰武，来源于曹勋的《宋诗》《恭奉圣训赋凌虚》，原文：但觉星辰来广漠，不知步武切高寒

朝陵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
朝陵，来源于陈师道的《宋诗》《次韵应物有叹黄楼》，原文：一朝陵谷变，天语含深旨

橙倾

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
橙倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋冬之间鄂渚绝市无蟹今日偶得数枚吐沫相濡乃可悯笑戏成小诗三首 其三》，原文：解缚华堂一座倾，忍堪支解见姜橙

笠珹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
笠，来源于苏轼的《宋诗》《大雪独留尉氏有客入驿呼与饮至醉诘旦客南去竟不知其谁》，原文：纷纷笠上已盈寸，下马登堂面苍黑

崔婕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》，原文：埋盆池潋滟，累瓦塔崔嵬

悠阑

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
悠阑，来源于陆游的《宋诗》《独登东巖》，原文：悠然独倚阑干笑，又过簪萸泛菊时

璇益

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璇，来源于刘攽的《宋诗》《和前韵》，原文：银胜彩幡分节物，宿云晨雾凝璇霄

皖婧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

晷桐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晷，来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》，原文：飘然去国到他乡，昼晷难移夜漏长

婵匠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婵，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 九》，原文：鱼龙不解语，海曲空婵娟

芷析

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芷，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

憧郄

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
憧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

晤粤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晤，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟游湖上诸寺二首 其二》，原文：交臂晤言欣得侣，上台专使对仙瀛

颖陟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
颖，来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》，原文：吴子妙年即秀颖，只字过眼终无忘

釉炀

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、立炀宫

燏莹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

俪葵

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
俪，来源于钱伯言的《宋诗》《澹山巖二首 其一》，原文：老眼遍四方，兹焉真鲜俪

珈幽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

隽依

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
隽依，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：平生一一明经术，隽永依然世泽新

梦菀

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梦，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：只今未别先成梦，梦觉争如既别何

致纾

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
致纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》，原文：既祈致日出，杲杲纾民情

栗明

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栗明，来源于释南雅的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：分明西祖单传句，黄栗留鸣燕语巢

珏桑

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

滟韪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
滟，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：扈圣崆峒日，端居滟滪时

璞卫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璞卫，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其二》，原文：荆璞笑渠忘卫足，坞金何策赎然脐

钥本

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
钥本，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 寒巖》，原文：门户本来无锁钥，白云从此不须缄

融睨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
融睨，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：俯仰睨澄澈，融结会幽邃

楦硝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

汀骊

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
汀，来源于李曾伯的《宋词》《浪淘沙》，原文：斜日挂汀洲

晳孜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

罡桐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

舸陵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
舸陵，来源于蔡戡的《宋诗》《十月十六日发南昌下半月过建康便风顺流日行二百里舟人云未有如此速者》，原文：钟陵一水下金陵，轻舸何劳半月程

潭缃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
潭，来源于王灼的《宋诗》《送缘庵主》，原文：双径卧老龙，怀珠千丈潭

仪汀

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
仪，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：促灼尔龟，爰蕝尔仪

孝沧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孝沧，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：故渤海国使从三位王孝廉，阙庭修聘，沧溟回舻，复命未申，昊苍不憖

颜境

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
颜境，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 卓尔》，原文：颜渊不日趋于化，此境宁容末学知

慕援

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
慕援，来源于项安世的《宋诗》《次韵呈杨秘书》，原文：忧时甚援溺，慕主工自牖

郇笙

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

奘季

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

笛希

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
笛，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 方湖》，原文：日暮一笛起，扁舟垂钓归

荏谧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《送温尉赴调》，原文：人事变迁惊易老，岁华荏苒叹多奇

潇岐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潇，来源于徐玑的《宋诗》《上叶侍郎十二韵》，原文：雍容平宇宙，潇洒在园林

渝皙

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
渝，来源于陆文圭的《宋诗》《赋萧仲坚所书汴梁节妇事》，原文：愚者生不谐，直者死不渝

娥嶛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
嶛liáo木高。
国学点评
娥，来源于王炎的《宋诗》《游东山 待月》，原文：未审素娥知否，惟予与影三人

暖玢

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
暖，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：帘深酒暖

经朝

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
经朝，来源于毕仲游的《宋诗》《挽司空申国吕公六首 其一》，原文：两朝尊柱石，三世擅经纶

种尉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
种尉，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：有韩太尉淮阴家，十年种木今开花

纾阑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：念我江海人，纾节慕古昔

圆郅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
圆，来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》，原文：莱洲频度浅，桃实几成圆

簌休

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
簌，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梁尘簌簌飞

婕希

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

才嶛

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
嶛liáo木高。
国学点评
才，来源于释法薰的《宋诗》《出山相赞 其一》，原文：才出山来，平地洪波涌

意源

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
意源，来源于严粲的《宋诗》《系舟》，原文：湘源知不恶，吾意肯淹留

芉曜

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蕾武

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：性迟故故待霜天，珠蕾金苞带露鲜

曦予

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
曦，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：苇鹭怜潇洒，泥䲡畏日曦

涧蕊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
涧蕊，来源于王安中的《宋诗》《艮岳进和御制二诗 其一》，原文：开尽巖英并涧蕊，君王自与物为春

钗璂

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
钗，来源于邓林的《宋诗》《客孟氏塾戏降紫姑》，原文：钗卜无凭芳信杳，酸风空度凤台箫

原亦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
原亦，来源于乐雷发的《宋诗》《题钟尚书北征诗稿》，原文：书生亦有中原志，那得君王丈二殳

知籍

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
知籍，来源于贺铸的《宋诗》《除夜叹》，原文：安知禄籍间，去就如樊笼

荏忆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
荏忆，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：坐惊荏苒吴枫换，长忆轮囷蜀芋蹲

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