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女孩起名字后字是茗的怎么起

邓严佶作者：邓严佶2023-12-17 12:46:36

女孩起名字是家长需要认真考虑的重要事情，而起名字后字是茗的情况下，更需要一些独特而富有意义的选择。茗字读音柔美，寓意清香和高贵，所以为女孩起名字时，可以考虑以茗字作为名字的最后一个字。要给女孩起名字后字是茗的，首先可以从它的前一个字或前面的词汇中寻找灵感。比如，可以选择“茵”的字义，意为草木葱茏，是给人以生机勃勃的感觉，搭配茗字后，名字会变得更加温婉动人。另外，也可以考虑一些带有字义近似的字作为女孩名字的前缀，例如“萌”字，寓意青春活泼，与茗字的优雅相得益彰。除此之外，还可以结合女孩的出生地、家族传统或喜好进行联想，创造出富有个性和独特韵味的名字。无论是融合传统的名字还是创新时尚的名字，关键是要注重名字的美感和寓意，让女孩在成长过程中自豪地拥有自己的名字。希望本文提供的方法和建议能给您一些启示，为女孩起名字后字是茗的选择带来帮助。

女孩起名字后字是茗的怎么起

识荟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
识，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：靡怀半日羨，讵识终老计

昊妍

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》，原文：且愿留为不夜城，挥戈却日还穹昊

致择

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
致择，来源于懿宗朝举子的《唐诗》《刺安南事诗》，原文：南荒不择吏，致我交趾覆

怀隋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
怀隋，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：隋岸伤离，渭城怀远，一枝烟柳

尉柯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张仲谋》，原文：吏曹不能弄以事，太尉家儿尽英悊

孜圆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
孜，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人（《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句，卷八六八收「上天」二句，均误系于张孜名下

德袁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
德袁，来源于无名氏的《唐诗》《洛中人语》，原文：昔楼师德园，今袁德师楼

绚殷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》，原文：家鸡将野鹜，后素诗何绚

年种

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
年种，来源于胡寅的《宋诗》《和孙奇父》，原文：情田不是年年熟，世味安能种种廉

洵粤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

简澈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：大乐必易，大礼必简

飐芨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
飐，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：隔岸重门笑语微，摇摇烛影飐帘衣

砚瑜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
砚，来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》，原文：书衣流埃积，砚石駮藓生

纴暖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

惜易

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
惜易，来源于张先的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：可惜歌云容易去

诣灏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：申公岁晚殊多事，白首番番诣汉廷

璁林

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

岭尚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岭尚，来源于毛滂的《宋诗》《次韵许簿游响潭回》，原文：一派飞泉湿岭云，巖花娟好尚余春

珩悠

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珩，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

君丁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
君丁，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：多谢君恩深厚，费丁宁温诏，犹置驱驰

婵童

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婵童，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：其间合奏散序者，童妓百指皆婵娟

昃帧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

韪簌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

晰瑜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

楠觉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
楠觉，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：始觉石楠咏，价倾赋两都

怡翎

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
怡，来源于沈辽的《宋诗》《五言》，原文：洗墨无池笔无冢，时亦作戯怡吾真

炀壹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

焓骃

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

湫茜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：正舆子、王湫奔莒，莒人杀之

柔嵊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
柔，来源于洪咨夔的《宋诗》《春雪》，原文：风柔行阵阵，月淡下亭亭

尹烯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
尹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉中牟令鲁恭》，原文：河南有府尹，其美乃播扬

艾幻

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
艾，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：园穿萧艾芟，堑断荆剪

缃闻

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缃闻，来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》，原文：聊佐县章纡墨绶，饱闻家学富青缃

娴酝

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

皙涟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

盈橙

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
盈橙，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 脆橙》，原文：谓橘不盈握，胜橙颛进皮

阔简

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
阔简，来源于杜甫的《唐诗》《故武卫将军挽歌三首 一》，原文：封侯意疎阔，编简为谁青

淳戈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淳戈，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：列国兵戈暗，今王德教淳

奎袤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
奎，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：云汉昭回，奎璧辉映

嵊亘

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

黎素

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
黎素，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 遣将曲第三 其一》，原文：重宣德意吊遗黎，素服军前释俘虏

罡吟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

汀意

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汀意，来源于张耒的《宋诗》《腊日二首 其一》，原文：江梅飘落香元在，汀雁飞鸣意已还

境芝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
境芝，来源于贺铸的《宋诗》《重游寄老庵怀僧芝》，原文：淡游已恨失芝公，陈躅空留梦境中

真皤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
真，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：铅华消尽见天真

楦楣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

婕沁

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

雯宜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

珏榭

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

溯识

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
溯识，来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》，原文：外江三硖霜蟾老，蚤识先生溯硖心

堇择

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

卓漳

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
卓漳，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

祯书

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祯，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：恐霖成怪沴，望霁剧祯祥

蓬汐

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蓬汐，来源于王炎的《宋诗》《二月中休日黄帅领客登望海亭有诗因次其韵》，原文：潮汐近通天阙下，蓬瀛疑在海门东

旖挚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

庄经

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
庄经，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：经术之门，骥骋康庄

同知

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
同知，来源于汪梦斗的《宋诗》《维扬见陈孝先制机辱授馆因呈小诗见意》，原文：君非能出不能处，心事相同因得知

崇晰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其六》，原文：明神介之，福禄来崇

箬蕾

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠饧枝缀红糁

镌珹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
镌，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

茶纮

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
茶，来源于释慧空的《宋诗》《送雪窦化士》，原文：粗茶吃一椀，淡话说两声

郝钥

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

沐宛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
沐宛，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》，原文：干戈虽在相寻日，休沐宛如无事时

笙汝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笙，来源于吴文英的《宋词》《梦行云》，原文：娇笙微韵，晚蝉理秋曲

笠林

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笠林，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：灵运曲笠，林宗折巾

葆芝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
葆芝，来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》，原文：仙葩浮羽葆，藻卫缛芝廛

堇逸

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

麒孜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
麒，来源于郭祥正的《宋诗》《哭子点》，原文：微疾遽夭殇，吾家失麒麟

仞燏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
燏yù木火光貌。
国学点评
仞，来源于孙应时的《宋诗》《随凫巖瀑布》，原文：高山流水去沉沉，迸落长屏百仞深

幂舟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
幂，来源于储光羲的《唐诗》《射雉词》，原文：幂䍥疎蒿下，毰毸深丛里

汉蔓

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
汉蔓，来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》，原文：汉主马踪成蔓草，法王身相示空棺

含琅

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
含琅，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 南庭竹》，原文：烟惹翠梢含玉露，粉开春箨耸琅玕

忆麒

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
忆麒，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：忆昔我与君，射策麒麟殿

遒缤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
遒，来源于明皇帝的《唐诗》《端午三殿宴羣臣探得神字》，原文：进对一言重，遒文六义陈

葭苑

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
葭，来源于张埴的《宋诗》《下青峰》，原文：括揭叫天曙，蒹葭行梦中

柔煦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
柔煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》，原文：今者天柔和，煦煦皆敷芳

季瑭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
季，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：春晚寒不已，节候差季孟

琝芉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

忆永

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
忆永，来源于李华的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：每忆椒房宠，那堪永巷阴

璐愉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

渭诣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渭，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：想君泾渭不同流

馠硝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

壹俪

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：君答壹拜

铮淳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

亚戍

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亚戍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《润州江口送人谒池阳卫郎中》，原文：月在石头摇戍角，风生江口亚帆竿

箬初

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
箬初，来源于白居易的《唐诗》《湖上招客送春汎舟》，原文：两瓶箬下新开得，一曲霓裳初教成

珩霄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：金石充庭，珩璜在列

汀与

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汀与，来源于李德裕的《唐诗》《首夏清景想望山居》，原文：何时倚兰棹，相与掇汀苹

涟玮

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
涟，来源于贺铸的《宋词》《□□□・小重山》，原文：□□□叶付漪涟

蓓伊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蓓，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：江梅喜我来，蓓蕾敷南枝

婴采

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婴采，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：内养婴儿成赤象，时逢五转采阳精

悠颀

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
悠，来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉解任置酒取别因赋示》，原文：古道转悠悠，送君那值秋

景奎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
景，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：叹美景虚掷如飞毂

颉箩

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颉，来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》，原文：太学颉颃赋争衡，凌云之气掷地声

逵镌

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：义净另有伤玄逵二诗，亦见同书，《全唐诗》已收入

若情

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
若情，来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》，原文：不知岩上枯木，今夜若为情

憬兆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

泰葵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
泰，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

箩搦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
箩，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

缮滟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

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