logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何给女孩起名？历史的史该怎么给女孩起名

薛临作者：薛临2023-12-18 15:16:17

如何给女孩起名？历史的史该怎么给女孩起名 想给女孩起个特别的名字吗？不妨考虑下历史的史该怎么给女孩起名，本文将为您提供一些起名的灵感和建议。 起名对于每个家庭来说都是非常重要的，因为名字代表着一个人的身份和个性。对于喜爱历史的家长来说，将历史元素融入女孩的名字中，不仅可以表达对历史的热爱，还能给孩子赋予独特的意义。 首先，要寻找历史上具有象征意义的女性人物。例如，可以考虑选择一些著名女性领袖或者文化名人的名字，如埃及艳后克娄巴特拉（Cleopatra）、法国圣女贞德（Joan of Arc）等。 其次，可以从历史事件、文学作品或者历史地点中寻找灵感。如果有某个历史事件与您的家族或个人有特殊联系，可以考虑以该事件的相关人物、时间或地点来命名女孩。 此外，您还可以考虑使用古代文化或语言中的名字。比如，选择一些古希腊、古罗马或古埃及等文明中的名字，这些名字往往带有神秘而独特的韵味。 最后，起名要考虑女孩的个人特点和未来的发展方向。在为女孩起名时，要注意名字的音韵、汉字的意义以及名字的简洁性和易读性。 总之，给女孩起名是一项需要慎重考虑的任务。考虑历史的史该如何给女孩起名，可以为女孩带来与众不同的名字，同时也传达出对历史的尊重和热爱。愿本文的建议能给您起名的过程带来一些帮助和启发。

历史的史该怎么给女孩起名

亭史

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
亭史，来源于范仲淹的《宋诗》《绛州园池》，原文：绛台史君府，亭阁参园圃

秸瑺

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

郄婳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

潭墨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
潭墨，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：黄洲转头失，旋指墨潭东

卿殷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
卿殷，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・石榴花》，原文：则见众公卿步履殷勤，把列着中半张銮驾迎韩信

霆璐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》，原文：石田旱暵须膏泽，蛰户阴凝耸震霆

昉郄

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

纴惟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

棋园

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棋园，来源于李吕的《宋诗》《绝尘轩》，原文：池边对棋酒，胸次有丘园

苑择

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
苑择，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：楚材择杞梓，汉苑归骅骝

淖觅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

韧尔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

琦奈

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

子凰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
子凰，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：不争这老鸦占了凤凰巢，却不道君子不夺人之好

吟本

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
吟本，来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》，原文：且学渠根本，篇章莫费吟

媛妍

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
媛，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：霞艳锦，星媛夜织，河汉鸣杼

诗畅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
诗畅，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》，原文：倚楹见水幽情畅，驻屐迷花诗兴牵

焘纭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

倩诣

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
倩，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其一》，原文：莫令泽国频回首，时倩江鳞寄一声

迪洛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：思文成颂兮迪先谋，多黍申歌兮昭乐岁

睿篌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：合饮谯城洽睿慈，仁风溥畅宣和怿

禧诣

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

识昶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
识，来源于释居简的《宋诗》《寄黄巖赵长官》，原文：时人只识鸣弦手，不识无弦似醉陶

希里

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
希里，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：玉堂里，山驿畔，最希奇

荏瑭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
荏，来源于温庭筠的《唐诗》《寄崔先生》，原文：星霜荏苒无音信，烟水微茫变姓名

蓁梓

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

萦临

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萦临，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：九疑濬倾奔，临源委萦廻

幽漾

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
幽漾，来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》，原文：岸幽分远景，波冷漾清（《清源文献》作「晴」）晖

苑诣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苑，来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》，原文：雪苑东山寺，山深少往还

优澎

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
优，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：侏儒善为优，邯郸有名姬

崇陇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
崇陇，来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：麦陇崇朝润，茅檐彻夜声

玺研

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玺研，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

纮析

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》，原文：〔角一曲〕四溟广矣，八纮是纪

淖峨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淖峨，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

杏箪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
杏，来源于宋徽宗的《宋诗》《杏花鹦鹉》，原文：并亚陇云飞，稳巢文杏枝

嵊盛

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

梦柯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
梦柯，来源于陆游的《宋词》《望梅》，原文：似梦里、来到南柯，这些子光阴，更勘轻掷

裳玢

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
裳，来源于刘子翬的《宋诗》《独坐》，原文：褰裳迷所向，望远时伫立

嫣轼

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嫣，来源于吴曾的《宋诗》《罗山》，原文：桃花破丛菅，一笑为嫣然

齐昶

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：齐三日，乃见其所为齐者

韦昭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韦，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：今考《新唐书》卷七四《宰相世系表》韦氏逍遥公房有韦膺，为衢州刺史光辅之子

旨锦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
旨锦，来源于翁承赞的《唐诗》《御命归乡蒙赐锦衣》，原文：九重宣旨下丹墀，面对天颜赐锦衣

域澈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》，原文：盖尝饮长桑之丸，而得耆域之草

枫檬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
枫，来源于李白的《唐诗》《江上寄元六林宗》，原文：霜落江始寒，枫叶绿未脱

云炯

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
云炯，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》，原文：寸心炯炯水朝东，云绕通明一朶红

常鉴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
常鉴，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一八》，原文：伽耶舍多人再来，常持圆鉴离尘埃

尉尚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尉尚，来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》，原文：知韫才能负壮心，莫嗟作尉尚湮沉

弈琢

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
弈，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：眉山非快手，弈胜亦欣然

书婷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
书婷，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

钰芙

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于赵功可的《宋词》《声声慢》，原文：寄谢芳卿，向来曾主芙蓉

憧缈

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
憧，来源于张舜民的《宋诗》《送郑平叔司勋之陕二首 其二》，原文：憧憧大道两京来，千骑东方最上才

未柔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
未柔，来源于杨绘的《宋诗》《游春》，原文：迟日未西人已醉，绿杨柔弱舞秋千

藻尤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
藻尤，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：诗篇尤藻丽，句法含万象

楣希

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
楣希，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

莘壹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莘，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：三顾幡然去枌榆，实类有莘彼丈夫

琉京

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》，原文：琉璃百顷水仙家，风静湖平响钓车

炜汶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

晴桠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晴，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二○》，原文：晴明冬至，吉无不利

荏子

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荏子，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

桢璇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

郇箩

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

绰宛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绰，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 四》，原文：曾经绰立侍丹墀，绽蘂宫花拂面枝

专鉴

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
专鉴，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：苻融不敢自专，乞公子尊鉴不错

宣卿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
宣卿，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：当时宣帝重法律，视遇公卿同隶皂

漪瑛

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
漪，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 峭壁寒潭》，原文：百丈崖悬立，一泓流绿漪

遥和

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
遥和，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：逍遥成雅咏，属和肯容巴

乔齐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
乔齐，来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》，原文：由来降灵自神崧，难老何用齐乔松

禧南

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

如涟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
如涟，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：上六，乘马班如，泣血涟如

瑛卓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑛，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：瑛房蘂箧浩无极，当关九虎何由闚

旎謇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

宓原

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宓，来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》，原文：诗要渊明赋，琴须宓子鸣

尉箬

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
尉，来源于程俱的《宋诗》《戏示江协律汉》，原文：酸寒北山尉，憔悴孔州守

翩葭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翩葭，来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》，原文：两凫不到蓬莱峰，翩翩堕在葭苇丛

樱筝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
樱筝，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》，原文：何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸

蕖明

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蕖明，来源于陆游的《宋诗》《初见庐山》，原文：尚喜东林寻旧社，月明清露湿芙蕖

琪瑷

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：畦于闾兮珣琪，艺琼蔬兮玄圃

箩悦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

砺觅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
砺，来源于范成大的《宋诗》《太傅杨和王挽歌词二首 其二》，原文：剖符山若砺，交戟鬓如霜

奈珐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
奈，来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》，原文：奈此夜、旅泊江城

禾页

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
禾，来源于郑刚中的《宋诗》《纪关陇》，原文：冠巾作人家，耕鉏饱禾黍

潇萱

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潇，来源于赵挺之的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：一梦逐君行，兹怀已潇洒

晤兹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晤兹，来源于张伯玉的《宋诗》《经大洋吴氏别业》，原文：渐老故人少，与君兹晤言

箩婕

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

齐瞳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
齐瞳，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：有如列子御风行，百骸齐奋双瞳了

依识

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
依识，来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》，原文：行藏虽似少中节，识趣不妨依旧高

漾研

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》，原文：演漾过汀洲，汀洲芳杜歇

域谒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
域谒，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：唐叔祠推晋域雄，乘春来谒想遗风

州婕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
州，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：忽醒然，成感慨，望神州

时昊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
时昊，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：块然伤时人，举首哭苍昊

固冉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
固冉，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：老大固多伤，年华还冉冉

睿萱

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
睿，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》，原文：位虚左辖民瞻旧，职视西枢睿眷新

珲尧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》，原文：真能位天地，信可为尧舜

椰飔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

朴兆

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
朴兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若其有罪，绞缢以戮，桐棺三寸，不设属辟，素车朴马，无入于兆，下卿之罚也

德淑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
德淑，来源于姜特立的《宋诗》《诗悼刘夫人》，原文：淑德生从积庆门，父兄隠耀更全真

萃滢

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
萃，来源于陈深的《宋诗》《送释存游苕川兼怀子昂学士》，原文：吴兴山水邦，杳蔼云气萃

迪桠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
迪，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：宋迪长于远与乎，王端善作寒江行

诗璇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
诗璇，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

萦燿

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
萦，来源于张嵲的《宋诗》《生口》，原文：牵舟四日程，屈曲萦山转

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭