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阳字起名女孩优雅好听名字

傅易作者:傅易2023-12-18 17:44:17

作为父母,给女孩起名是一件重要的任务。选择一个优雅好听的名字可以为孩子增添自信和独特的个性。阳字起名女孩名字中带有阳的寓意,象征着光明、希望和力量。下面是一些阳字起名女孩优雅好听名字的推荐。 1. 阳悦:意为阳光般的喜悦和愉快。 2. 阳馨:寓意阳光温暖和谐的氛围。 3. 阳婉:表示温柔优雅,仪态万方。 4. 阳莉:寓意阳光中的美丽花卉。 5. 阳语:象征智慧和口才出众。 6. 阳露:意为明亮透明如露水的美。 通过以上的推荐,相信您能为女孩选取到一个优雅且好听的阳字名字,为她的未来打下坚实的基础。

阳字起名女孩优雅好听名字

常晏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
常晏,来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》,原文:海渎常[晏],波涛不扬

媛朝

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
媛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:101 美女为媛

迪楠

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
迪,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》,原文:次男慧性开,念念皆迪吉

荟鹄

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荟,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

焘团

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

戈銮

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
戈,来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首 其一》,原文:□□修藏日,干戈澒洞秋

储珐

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
储,来源于萧振的《宋诗》《示邦人诗》,原文:一年三年储,三年九年食

潇舸

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潇舸,来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》,原文:画舸连樯泛碧波,潇湘去路饱经过

鸥珈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸥,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:回头鸥鹭瓢泉社

暌芈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
暌,来源于周紫芝的《宋诗》《宿灵河寺》,原文:人生如醵饮,暂聚还复暌

阮团

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
阮,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:简秀叹真长,韶润思阮裕

昊峤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昊,来源于李纲的《宋诗》《再用陈园韵示邓志宏》,原文:此外复何为,穷通付旻昊

寒献

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
寒献,来源于刘敞的《宋诗》《除日雪》,原文:迎年椒献颂,驻腊雪留寒

恒泱

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恒,来源于程九万的《宋诗》《铜山》,原文:飞鸟投林去复还,临风恒忆旧家山

筠祈

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
筠,来源于张元干的《宋词》《渔父家风・诉衷情令》,原文:想筠笼

椿淅

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
椿,来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:九万鹏程才振翼,八千椿寿恰逢春

忆琲

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
忆,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:忆得当年全盛时

炫枝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
炫枝,来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》,原文:绿萼丹跗炫素光,东园先见一枝芳

懿洌

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
懿,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》,原文:伯叔与懿考,联荣重当世

理尚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
理尚,来源于林希逸的《宋诗》《咏松石》,原文:疏密尚留松脉理,嵁巖却是石肌肤

帧姬

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
贤淑美丽的女子。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

博沅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
博,来源于洪咨夔的《宋诗》《浮玉道士琴》,原文:博山一点蓬莱沉

秸汶

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:两条腿恰似麻秸,十个指头有如灯草,你且将息几日去

釉婳

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

追盛

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
追盛,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:荣追翟盛威仪

白正

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
白正,来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其四》,原文:忆昨痛哭丽正门,白袍黑帽如游魂

韵箪

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
韵,来源于张的《宋词》《风入松》,原文:小樊标韵称香山

笛荣

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
笛,来源于翁卷的《宋诗》《旅泊》,原文:闻笛生羁思,看松减宦情

璐萝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

姬州

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
姬州,来源于黄庚的《宋诗》《修竹宴客东园》,原文:晚来听唱梁州曲,声绕吴姬扇底风

莆园

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《送人西上 其一》,原文:华胄惟莆冠七闽,陈巖所产必闻人

渭闲

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渭闲,来源于仇远的《宋诗》《高卧》,原文:山公醉后犹骑马,渭叟闲来只钓鱼

鹭沁

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
鹭,来源于郑谷的《唐诗》《乖慵》,原文:扇轻摇鹭羽,屏古画渔翁

袁容

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
袁,来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其二》,原文:昨者袁蒙斋,招为入幙宾

祈婕

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》,原文:村店疏灯新卖酒,神祠叠鼓正祈蚕

乔玢

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
乔,来源于常达的《唐诗》《山居八咏 七》,原文:好听谈玄处,乔松鹤数声

攸蕊

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》,原文:神灵来格,福祉攸暨

祯惜

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》,原文:况是岁寒坚节异,亭亭千载表殊祯

惋映

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
惋,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:听扇底、凄惋新声,醉里翻念家

酝潞

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《次韵邵君以容名斋二首 其一》,原文:怀抱春浓重酝酒,语言渊嘿绝弦琴

媵桦

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

淄隽

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淄,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》,原文:纵涅难淄玉质,细看何似当时

禺淄

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
禺,来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》,原文:禺山金碧路,此地饶英灵

郄郝

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郄,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:郄诜为胄子,季札是乡人

婉巡

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
婉巡,来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》,原文:逡巡破黄封,婉娩歌皓齿

兹匠

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
兹匠,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》,原文:方兹阅寒暑,宁欲顾匠石

缤匠

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缤,来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》,原文:淡月珠胎明璀粲,微风玉屑撼缤纷

纮英

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
纮,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:乘风御倒景,出入抚八纮

萌蓓

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萌,来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》,原文:草木既萌动,龙蛇起窟穴

戚镌

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
戚,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟述甘棠馆西楹诗》,原文:白昼叫阍无近戚,缟衣饮气只门生

梦爀

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梦,来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》,原文:梦翠翘

泉冶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泉冶,来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》,原文:龙泉函气清,欧冶吐霞绮

祯谨

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
祯,来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》,原文:烂遗光,流祯祺

般秸

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
般,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:此般风味应无价

郅蒂

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

誉嵊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
誉,来源于元稹的《唐诗》《感梦》,原文:相门多众流,多誉亦多毁

乔燿

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
乔,来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》,原文:(见黄鸣乔刻本《黄御史集》卷二

勖挚

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

芉晗

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

璁匠

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璁,来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》,原文:不须更觅唐昌蘂,树树珑璁玉刻成

娴域

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

淞泷

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《赵嘉父送松江蟹》,原文:剪去吴淞半江水,渔翁不敢叫沧浪

奎季

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奎,来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》,原文:地灵奎宿照,野沃汶河渐

澜韧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
澜,来源于释居简的《宋诗》《问疾维摩赞》,原文:卖弄澜翻舌,文殊是阿谁

徵芈

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

葭萦

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
葭萦,来源于刘敞的《宋诗》《铜陵阻风》,原文:蒹葭萦客恨,极望正萋萋

嵇璆

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵇,来源于王令的《宋诗》《慵》,原文:却笑嵇康慵未得,区区犹作绝交书

兹桐

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
兹桐,来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》,原文:桐庐潇洒郡,兹阁更奇崛

资萝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
资萝,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二八》,原文:镇州出大萝卜头,师资道合有来由

俐麟

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
俐,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》,原文:若共胡敬德草草的鞭斗枪,分明立了执结并文状,则他家自卖弄伶俐半晌,把一条虎眼鞭直揽头直上

忻愉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
忻愉,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:家人亦恬旷,稚齿皆忻愉

瑄柔

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

隋寒

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
隋寒,来源于杨亿的《宋诗》《十六兄赴韶州从事》,原文:又攀高柳隋隄暮,却寄寒梅庾岭春

时荟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
时荟,来源于张载的《宋诗》《候人》,原文:林木南山荟蔚时,工斤樵斧竟朝侪

艺葆

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
艺,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其一》,原文:艺祖开皇极,何心畀后昆

飔鉴

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
飔鉴,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:南湖拂拂起轻飔,鉴光千里冰纨皱

棋橙

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
棋,来源于郑刚中的《宋诗》《邻家送萝菔幷借棋具戏作一篇欲简泮宫后不往》,原文:有客饷园蔬,借我兼棋局

亦漓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
亦漓,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:繄予顶谒亦云屡,淋漓醉墨聊一挥

炀渲

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

白惟

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
白惟,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其二》,原文:吾惟操白简,渠谩倚冰山

境戈

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
境戈,来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》,原文:不知远境干戈意,但觉凭轩笔砚情

斐逸

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
斐,来源于韩偓的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》,原文:狂简斐然吟咏足,却邀羣彦重吟看

鹄晖

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鹄,来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其一》,原文:垂老召商叟,鸿鹄自高翔

礼齐

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
礼齐,来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》,原文:礼终齐百拜,心洁表忠贞

斯甯

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
斯甯,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:公侯甯有种,自致唯斯文

珺姝

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于万楚的《唐诗》《杂曲歌辞 茱萸女》,原文:复得东邻伴,双为陌上姝

芗遥

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芗遥,来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》,原文:落落芗城二老翁,白须遥映菊英中

晏严

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晏严,来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》,原文:早晏严薰燎,春秋达信辞

贞瑾

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/中孚卦》,原文:利涉大川,利贞

佳景

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
佳景,来源于王无咎的《宋诗》《劝巖师酒》,原文:佳景牵怀吟稍遍,芳杯到手举宜频

旎犹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旎,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

旨沅

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旨,来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》,原文:此行入奏计未小,密奉贤旨恩宜殊

种翙

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
种,来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》,原文:手将安石种分移

蕖凝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蕖凝,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:蔆蕖乱幽芳,梧竹凝茂阴

未燿

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
未燿,来源于张恪的《宋诗》《安定山》,原文:何独此山名未燿,无乃潜德避喧扰

萦仑

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
萦,来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》,原文:无直路,却萦纡

嘉秸

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
嘉,来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其三》,原文:尚想嘉猷告,曾闻大政咨

京奘

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
京奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

幽奘

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
幽,来源于张的《宋词》《兰陵王》,原文:谩太华峰顶,幽梦寻觅

爀畚

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

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