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吴述女孩起名，帮你找到最合适的名字

蔡津作者：蔡津2023-12-18 22:22:56

吴述女孩起名是每个家长都要面临的问题，一个好听、有意义的名字给孩子带来的正能量是不可忽视的。起名是一项需要慎重考虑的任务，要结合吴述女孩的家族背景、个人特点以及未来的期望来选择。在起名过程中，我们可以参考中国传统文化、优秀的文学作品、美丽的自然景观等，来寻找灵感。同时，我们也可以借鉴一些现代的命名方式，比如用音韵、拼音、谐音等来取名。下面是一些吴述女孩起名的建议，供你参考。

吴述女孩起名

韦辰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
韦辰，来源于吴激的《宋诗》《招赵资深拾遗》，原文：移居近韦杜，相对邈参辰

恬骓

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恬，来源于储光羲的《唐诗》《贻丁主簿仙芝别》，原文：夫子安恬淡，他人怅迢递

漓桦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漓，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

瑹淮

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《淮上微雨寄天隐彦文》，原文：海风吹微云，载雨淮上来

邕溯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 舒和》，原文：庶俾亿龄禔景福，长欣万宇洽时邕

箫颖

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
箫，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：牲币具举，箫管备成

彤固

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
彤，来源于葛立方的《宋诗》《九效 慈宁》，原文：碧玉上兮烟霄远，彤霞烂兮秋水阔

焓昊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：昊天还质素，长路失幽艰

汉壬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汉，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：汉宫乍出慵梳掠

蕾颍

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：一夜西风开瘦蕾，两年南海伴重阳

恽姝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
恽，来源于李昌符的《唐诗》《南潭》，原文：人传郭恽多游此，谁见当初泛玉杯

镜绎

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
镜，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：褫魂窥玉镜，澄虑闻金铎

冉滇

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冉，来源于释居简的《宋诗》《白苎歌》，原文：春心乱如蓬，冉冉随春霏

潞珏

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》，原文：去因攻潞国，来又荐君谟

祺鉴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：羣分非一，祺祥绍登

知净

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
知净，来源于释德洪的《宋诗》《投老庵读云庵旧题拜次其韵二首 其一》，原文：但觉意清净，不知山浅深

晴惋

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
晴，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：白苹洲上雨初晴

枫磐

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
枫，来源于刘过的《宋诗》《发舟》，原文：丹枫无处不愁客，白鹭有情如导吾

谧箪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
谧，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

筝淮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
筝淮，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

笺霏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
笺霏，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：诗笺谈麈，珠盘落落，玉屑霏霏

洌明

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
洌明，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

希莲

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
希莲，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其二》，原文：爱莲岂欲希周子，起蕝终难滞叔孙

寒韦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
寒韦，来源于周紫芝的《宋诗》《读枢密张公梅雪二诗公讳叔夜》，原文：想得韦鞲毳幕寒，夜听边声泪如雨

甯闳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
甯，来源于易祓的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：唐家基业重于山，甯许胡雏据九关

烯裳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于孟郊的《唐诗》《乙酉岁舍弟扶侍归兴义庄居后独止舍待替人》，原文：饮食迷精麤，衣裳失宽窄

琅馟

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琅，来源于白居易的《唐诗》《洗竹》，原文：剪弃犹可怜，琅玕十余束

楦飔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

逻漫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
逻，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》，原文：逻人（一作「叉」）横鸟道，江祖出鱼梁

缮珏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

飐柳

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
飐柳，来源于李中的《唐诗》《海上载笔依韵酬左偃见寄》，原文：戍旗风飐小，营柳雾笼低

惟纾

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
惟纾，来源于赵蕃的《宋诗》《与契兄相遇于鄱阳同游荐福寺》，原文：不惟纾我暇，聊亦散吾忧

采染

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
采染，来源于周紫芝的《宋诗》《池莲初著数花》，原文：数枝临水见纤娥，新采红蓝染袜罗

才瞻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
才瞻，来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其二》，原文：虚堂不复瞻遗蹟，败壁才容觅旧题

椿璋

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
椿，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：依约灵椿共标目

纫淅

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纫，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：薜衣杂佩纫兰荃，手披白蟫玩青编

凇莱

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

楚靛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
楚，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：功成无所用，楚楚且华身

珂久

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珂久，来源于曹彦约的《宋诗》《谭仁季以二诗见贻走笔次韵 其一》，原文：风声久想杜陵珂，坐对忘年可烂柯

箐鸥

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

泊越

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泊越，来源于韩淲的《宋诗》《月下泊石湖桥》，原文：月明深夜越来溪，撑得船回泊短堤

悦初

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
悦初，来源于释文珦的《宋诗》《喜故人来访共论易》，原文：喜悦深交至，参同未画初

莞玢

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莞，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》，原文：睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪

沧奎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沧，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其三三》，原文：水归沧海，月上孤峰

秋缨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
秋缨，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：家传阀阅经多载，世代簪缨知几秋

琲夕

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琲，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：向来班门收众材，宾履费公珠几琲

纤谧

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纤，来源于梅尧臣的《宋诗》《早发大信口》，原文：撇撇鸊鹈去，纤纤舴艋昏

宓奥

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《观李九少府翥树宓子贱神祠碑》，原文：吾友吏兹邑，亦尝怀宓公

滇秸

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

予沉

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
予沉，来源于金履详的《宋诗》《后数日姚学林用前韵言别因别奉》，原文：养此俊明真大器，发予沉痼有佳篇

箐娇

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

永寓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
永寓，来源于李纲的《宋诗》《舣舟泊头镇风雨中乘小舟行十余里遵陆游罗浮山宝积延祥寺》，原文：寓目天水永，微茫见瀛洲

涔绪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：体妨反多累，岂若终蹄涔

釉愉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：众心愉

品纴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
品，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：在品宁为四，蒙恩或赐三

霜斯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霜斯，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》，原文：相期耐霜露，斯事岂凡情

炜勖

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炜，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

染研

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
染研，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十三、墨池咏》，原文：舒笺行鸟迹，研墨染鱼缁

缥淳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
缥，来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》，原文：翠烟飞缥缈，好鸟语绵蛮

札和

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
札和，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中喜雪》，原文：熙宁玉烛最调和，瑞雪先时破札瘥

恤藻

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
恤，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》，原文：但规己丰腴，皇恤民亡阽

桑秸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
桑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《负暄吟》，原文：煌煌扶桑君，悬镜烛隠幽

什妍

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
什，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：二本差异甚大，当一录自石刻，一即「世有全篇」之什

琛皤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：应妪金琛社，桓厘邑致膰

碧艺

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
碧，来源于沈端节的《宋词》《谒金门》，原文：草长流翠碧

沅缥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《过三闾庙》，原文：沅湘流不尽，屈宋怨何深

硝谧

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

萱冰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
萱冰，来源于陆游的《宋诗》《雪后》，原文：根苏萱出土，冰断水生纹

袅童

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
袅童，来源于危西麓的《宋词》《风流子》，原文：看父老袅花，苦遮去辙，儿童骑竹，争问归期

娄瑗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
娄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：廪粟常周急，囊衣异弗娄

潆芉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

诏壹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
诏，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：诏还九棘班，明发不俟驾

淄翙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

炜固

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

迪漳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

祺禧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其二》，原文：典礼昭成，祺祥交属

麒蕊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
麒，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：麒麟阁画为谁留

秸霁

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

资萃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
资萃，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

明秋

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
明秋，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一七》，原文：金叶银茎报有秋，明珠万斛堂中收

婧淄

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

霁茉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霁，来源于廖世美的《宋词》《烛影摇红》，原文：晚霁波声带雨

裳睿

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《北巖》，原文：揺檝横大江，褰裳蹑高楼

昼崔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昼崔，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

漫缥

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漫缥，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

舟町

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
舟町，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

闳珺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：大句闳篇久擅场，一函初得胜琳琅

媵律

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

隋希

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
隋希，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖8〗沈曾植《海日楼札丛》卷三云：「世或谓《丹元子步天歌》是隋时人作，郑渔仲《天文略》亦谓丹元子隋人撰歌，王希明唐人撰释

尧庄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尧庄，来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》，原文：庄生浪说能齐物，尧桀彭殇讵可欺

霜爀

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霜，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：傲雪凌霜

秋樨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
秋樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

英意

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
英意，来源于彭汝砺的《宋诗》《梅》，原文：密意忍容鶑蝶污，英心长与雪霜期

籍序

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
籍序，来源于宋庠的《宋诗》《送殿丞杨备通理睦州》，原文：引籍淹闺序，监州得海壖

隋冉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
隋，来源于刘长卿的《唐诗》《茱萸湾北荅崔载华问》，原文：苍苍古木中，多是隋家苑

胥资

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
胥资，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：其若有官衔可稽、岁月可循者，并前贤题跋、诸家考据之属，胥附篇末，庶几读者得资参证焉

滟阑

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
滟阑，来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》，原文：降嵩孕昴掩周汉，酒杯潋滟香初阑

廷绡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
廷，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮廷老家晚又饮原甫家》，原文：惟吾廷老生，宛在城北隅

郁峨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郁峨，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》，原文：玉山郁嵯峨，琅海杳无岸

嫒真

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于王之道的《宋词》《虞美人》，原文：如君真是酒中仙

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