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大年初五生的女孩如何起名

黄锦璁作者：黄锦璁2023-12-19 00:01:56

大年初五是中国传统农历新年的第五天，被视为十分吉利的日子。如果您家里刚好有一个在这一天出生的女孩，那么为她起一个好名字至关重要。一个寓意美好、有特色的名字可以为您的女孩带来好运和幸福。不过，起一个好名字并非易事，需要您考虑到多个因素。首先，了解您女孩出生的年份和属相，在起名时可以考虑与之相关的吉利元素；其次，要考虑到名字的音韵美和字义美，让名字既好听又有意义；此外，还要避免使用过于普通的名字，给孩子一个独特且与众不同的标识。如果您对起名没有太多经验，不妨请教专业的命名师或者查阅命名书籍，接受一些建议。希望本文的内容能帮助到您，给女孩起一个美丽且有寓意的名字。

大年初五生的女孩如何起名

肖暄

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
肖，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：绘事移天光，刻象肖神武

笙桐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
笙桐，来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：任月斜、未放笙歌，翠桐转影

朴崇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
朴崇，来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其一》，原文：士论崇高节，宸心眷朴忠

飖琬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
飖，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：旅人正飘飖，岂得谐放荡

弈蕾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其六》，原文：逸谚戏侮，博弈顽鄙

茸诏

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茸诏，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

初舸

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
初舸，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：奉檄得初心，一舸春江浏

茵盂

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茵，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：柳成金穗草如茵，载酒寻花共赏春

函旌

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
函旌，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》，原文：后殿函关尽，前旌阙塞通

槐什

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
槐，来源于释德洪的《宋诗》《送朱泮英随从事公西上》，原文：遥怜绿槐阴，绛帐张红霞

沁川

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沁，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 崇宁红》，原文：晓起粧光沁粉，晚来醉面潮红

瑭箫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

棹夕

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
棹夕，来源于戎昱的《唐诗》《耒阳谿夜行》，原文：乘夕棹归舟，缘源二转幽

缎纮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

爕晨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

沁辰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
沁，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：汗青书墨沁肌凉，李卫曾携近竹牀

芦秋

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芦秋，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：秋光已共芦花老，夜雨那胜落叶多

宣肖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宣，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：伯玉年将近，宣尼《易》未弘

菀晷

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

鸢篌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鸢，来源于陈文叔的《宋诗》《赠曹延》，原文：识破鸢飞鱼跃事，自知万物不离诚

蔻鸥

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蔻，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

泯轶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泯，来源于释元肇的《宋诗》《书薛野鹤水竹稿》，原文：诗名长不泯，集是石龟编

焘怀

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

容沁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
容沁，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：浅蕊黄金韵栀子，嫩容白玉沁梨花

箫馠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
箫，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：灵箫步何徐，玉斧鬓已皤

苒浦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苒浦，来源于史达祖的《宋词》《秋霁》，原文：但可怜处，无奈苒苒魂惊，采香南浦，翦梅烟驿

忻缃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
忻，来源于赵师秀的《宋诗》《和陈水云湖庄韵》，原文：既忻冲抱舒，复快远目骋

琝濡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《道中寄景升仲诚二同官》，原文：累囚念濡滞，匹马重迁延

斐萱

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
斐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

缨涧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缨涧，来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》，原文：悬崖攒滴乳，涧水清濯缨

孝予

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
孝予，来源于仇远的《宋诗》《客来惊睡》，原文：宰予边孝先，毋乃今我是

飔愉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
飔，来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》，原文：南岭云岚开晓霁，北窗松竹度凉飔

煦娣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
煦，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：还似登台意，元和欲煦人

晠如

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：山束峡如口，水漱石如齿

沁奥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沁，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：靓妆眉沁绿，羞脸粉生红

悟笛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
悟，来源于朱松的《宋诗》《赠觉师》，原文：那知轩冕味，夙悟心已槁

凇理

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

馟婧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

沐霜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
沐霜，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：定潋江清沐久结，智剑霜凝斩新雾

鑫旌

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：慷慨张徐州，朱邸扬前旌

苏源

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苏源，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：源流出苏黄，汲引功岂细

憧原

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
憧，来源于释法薰的《宋诗》《丰干寒山拾得图赞》，原文：可惜当初国清寺里，一队蒙憧师僧，更没些子意智

冰朔

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冰朔，来源于喻良能的《宋诗》《次槐卿舅咏梅二绝 其二》，原文：朔风寒日澹孤芳，冰雪相看有暗香

严燝

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
严，来源于释印肃的《宋诗》《题经楼语》，原文：般若贯华严，涅槃通宝积

矜旬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
矜，来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其七》，原文：上心天地心，哀矜用中典

悟茸

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
悟，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗》，原文：岂无觉者乎，正色君亦悟

圣韵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
圣韵，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：规模传圣上，意韵出胸中

瑷园

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

襄寒

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
襄寒，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：粗能襄事毕，寒饿妻儿羞

月芃

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
月，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：如此江山，依然风月，月底人非昔

戍青

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
戍青，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其二》，原文：青连远戍和烟重，静映疏栊窣缕轻

碧致

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
碧致，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏泛碧斋会连饮三罸爵》，原文：乱云细细无情致，不放银蟾上碧天

暖夷

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
暖夷，来源于陶弼的《宋诗》《钦州书事》，原文：海供地宝华中国，日助天恩暖外夷

旌寓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旌寓，来源于陆游的《宋诗》《八月二十二日嘉州大阅》，原文：陌上弓刀拥寓公，水边旌斾卷秋风

觉黛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
觉黛，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其一○》，原文：早知粉黛非真色，晚觉雕镌损自然

籍媪

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：并入连称籍，齐趋对折方

固染

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
固染，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：心契匡庐猿鹤，泪染固陵松柏，一衲且蒙头

轶缪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
轶，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：虹梁挂天宇，云栋轶星躔

佶琤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

知栎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
知栎，来源于苏轼的《宋诗》《别子由三首兼别迟 其三》，原文：不知樗栎荐明堂，何似盐车压千里

琥磊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琥，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：琥珀杯深能几许

兹汐

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
兹，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：于兹事研讨，至味识五六

栎柳

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

尔治

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尔治，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：兹尔刘皓，治兵仁勇，而屡收征伐之功

莲昉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
莲，来源于司空图的《唐诗》《赠信美寺岑上人》，原文：我来能永日，莲漏滴寒泉

简严

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
简严，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：烈日严霜操，竹简万年留

灵缔

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
灵缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

沫瑹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沫，来源于强至的《宋诗》《依韵和志国首夏霖雨之作》，原文：渊鱼弄沫知生乐，林鸟啼饥与死滨

州凝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
州凝，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其二》，原文：风流双腕转凝酥，舞彻伊州汗有珠

姿琼

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
姿琼，来源于杨巨源的《唐诗》《野园献果呈员外》，原文：幽姿写琼实，殷彩呈妆颊

雯栾

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

瑚臻

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑚，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：彩衣戏翁侧，玉立尽瑚琏

涧婕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
涧，来源于张耒的《宋诗》《晚春独酌有感 其二》，原文：洒然中夜醒，起听西涧泉

南溯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
南溯，来源于戴栩的《宋诗》《赠黄叔向二绝 其二》，原文：艇舣江南几度春，几时溯洛向咸秦

潮央

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潮央，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：云景信可美，风潮殊未央

茜谨

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
茜，来源于李商隐的《唐诗》《宫中曲》，原文：蚕缕茜香浓，正朝缠左臂

柒闻

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

静蝶

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
静蝶，来源于司马光的《宋诗》《和李殿丞仓中对菊 其二》，原文：庭空数蝶下，夜静一萤飞

銮奘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：銮路尘清

瑚煦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑚，来源于姚勉的《宋诗》《送胡从甫刘仲山入京》，原文：胸襟巧蟠锦绣段，文采互照珊瑚钩

庆璁

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
庆，来源于朱子厚的《宋词》《菩萨蛮》，原文：留春在庆堂

原箩

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
原，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：）（按：此诗原署「唐僧峦」

绪寒

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
绪寒，来源于曾觌的《宋词》《沁园春》，原文：老去功名，年来情绪，宽尽寒衣销旧香

菡绚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
菡，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：雨催菡萏幽香发，风触莆萄细浪寒

吟岐

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
吟岐，来源于崔涂的《唐诗》《秋日犍为道中》，原文：久客厌岐路，出门吟且悲

益斓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
益，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》，原文：法密吏愈偷，食众财益虚

楚炯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楚，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：楚妃花倚暮

茜祁

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茜，来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》，原文：东风冷、香远茜裙归

莹久

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莹久，来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》，原文：暂已莹耳目，久觉生虚白

童静

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
童静，来源于释文珦的《宋诗》《幽径》，原文：樵童更闲静，听我读离骚

珩麟

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

卓里

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
卓里，来源于张咏的《宋诗》《至道乙未蜀中送人东归》，原文：绿杨阴里卓旌旃，一曲离歌独泫然

越箬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
越，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：越山兮升云，江水兮未平

泉漪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泉漪，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：云泉松石之胜写于涟漪，必其地之景物足以称其诗也

昙景

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昙景，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：冬景忽卓午，晴云丧昙昙

蔚苑

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蔚苑，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其六》，原文：内苑珍林蔚绛霄，围城不复禁刍荛

昃页

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

幂郇

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
幂，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：巴烟幂幂久萦恨，楚柳绵绵今送归

盈茶

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
盈茶，来源于周牧的《宋诗》《资圣寺》，原文：烹茶汲取盈瓯雪，一味清霜齿颊寒

如炀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
如炀，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》，原文：如我合渔樵，夺炀忘幼长

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