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诗句风字女孩起名:唤醒内心深处的诗意之美

董裳阔作者:董裳阔2023-12-19 07:47:54

作为带有诗意的美好存在,女孩起名用诗句和风字可以赋予名字更深刻的内涵。诗句风字女孩起名是寻求独特之美的选择,它不仅是对女孩个性的表达,更是一种对诗意之美的追求。在古诗文的启发下,我们可以从中找到无限的灵感和创造力,将女孩起名变得富有艺术性和内涵。以古人的智慧为指引,我们可以为女孩取到一个既有个人特色又有诗意盎然的名字,让名字成为她们灵魂的表达。在本文中,我们将探索诗句风字女孩起名的魅力和方法,帮助您找到独特而美丽的女孩名字。

诗句风字女孩起名

昕勖

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昕,来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》,原文:大昕鹓与鹭,奏事向明光

忱纾

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
忱,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其九》,原文:以谨以程,以恪以忱

瑭存

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

颜沧

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颜沧,来源于释怀深的《宋诗》《结茅包山寄孙彦孚主簿》,原文:此情试为知音说,应隔沧浪冷破颜

鹤凡

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鹤凡,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》,原文:龙随凡介便俦伍,鹤耸孤云谁等双

序戚

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
序,来源于陶弼的《宋诗》《句 其八》,原文:落成序嘉宾,煮蟹脍溪鲈

婵菀

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婵,来源于刘的《宋词》《洞仙歌》,原文:薄幸苦无端,误却婵娟,有人在、玉楼天半

钰辰

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于苏泂的《宋诗》《简寄》,原文:波浪窥东海,楼居近北辰

冶娄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
冶,来源于顾敻的《唐诗》《木兰花 一》,原文:惆怅少年游冶去,枕上两蛾攒细绿

域柳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
域柳,来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》,原文:行行西域道,触目尽花柳

燿嵊

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
燿,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

惜昉

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
惜,来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》,原文:爱惜芳时

尤琀

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
尤,来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》,原文:东阿昭明懵,贝锦尤疏纰

暖泷

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
暖,来源于宋祁的《宋诗》《出城写望》,原文:水暖初成浦,云晴不抱山

戚子

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
戚子,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:悠悠戚施子,汲汲营餔餐

仞盛

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
仞盛,来源于刘商的《唐诗》《姑苏怀古送秀才下第归江南》,原文:当时雄盛如何比,千仞无根立平地

茵冶

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茵,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:帟幕翠微亘,机□(《全唐诗》作「茵」

荟谊

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
荟,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

晗蒲

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

茉融

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茉,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香浮茉莉笑花头

燮瑄

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
燮,来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》,原文:平反尽欲归中典,调燮端宜位上台

寓婵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
寓,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:寓物不流物,古语方自警

梁巡

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
梁巡,来源于周密的《宋诗》《会稽山》,原文:职方犹记禹南巡,窆石梅梁尚有神

宛筱

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
宛,来源于孟郊的《唐诗》《邀人赏蔷薇》,原文:丽蘂惜未埽,宛枝长更纡

阮益

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
阮益,来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十八》,原文:茫然阮籍途,益叹身世拙

蓬缎

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
蓬,来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其二》,原文:巴峡疑无路,蓬山似有神

翩甄

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
翩,来源于张嵲的《宋诗》《咏种菊》,原文:惊蝶翩翩舞,雄蜂去复来

娇簌

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
娇簌,来源于岳珂的《宋词》《生查子》,原文:暖玉惯春娇,簌簌花钿落

禧娣

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
禧,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:一酌匪消渴,钦慕尚神禧

昼君

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昼君,来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》,原文:神君谒帝愁昼热,夜半骑

奕芊

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
奕,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:人生如博奕,得丧难前约

至谧

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
至谧,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:至于充谧辈,何足污齿牙

莞钥

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
莞,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:慇懃三弄众掩耳,莞然一笑遭知音

樗皙

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
樗,来源于许及之的《宋诗》《再次外舅韵戏呈舍人叔丈》,原文:使无驱豆法,亦合赌樗蒱

僖晷

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑僖公之为大子也,于成之十六年,与子罕适晋,不礼焉

沁淇

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:临泉照影,清寒沁骨,客尘都浣

璩瑛

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

淳尧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淳尧,来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其二》,原文:汉相仪刑重,尧风气俗淳

常勤

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
常勤,来源于顾逢的《宋诗》《字耕》,原文:蓑笠辛勤者,常忧岁不丰

琉恣

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
琉恣,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:软碧会须连月占,恣看飞檝界琉璃

俐悟

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
俐,来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》,原文:休更出你那锁空房腌见识,振着矢不得伶俐

嘉浦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
嘉浦,来源于王义山的《宋词》《水调歌头》,原文:夷岛人烟相接,恰在永嘉上浦,猛忆浩然诗

缔璞

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:咄嗟有隋后,缔构穷剞劂

未泊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
未泊,来源于李昭玘的《宋诗》《送次膺赴诏二首 其一》,原文:辞章泛滥昔称雄,飘泊文园偶未逢

瑧瑥

拼音五行释意
zhēn玉名。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

圆涔

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
圆,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一八》,原文:颠来倒去,规圆矩方

桥澧

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
桥澧,来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》,原文:澧水桥西小路斜,日高犹未到君家

憧暄

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
憧,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕使生辰诗》,原文:名利全归干制功,良法通商来往憧

霄荣

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霄荣,来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》,原文:须信千龄庆遇,丹霄上、重叠恩荣

姝楠

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
姝,来源于姚宽的《宋诗》《刘生》,原文:醉使新丰酒,笑拥西京姝

昼尹

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昼,来源于曹的《宋词》《惜馀妍・惜余妍》,原文:晴昼,镇贮春、瑶台金屋

时琝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
时,来源于刘克庄的《宋词》《长相思》,原文:朝有时

筱容

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

匠冰

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
匠,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:诗材工捃摭,意匠极雕锼

悠允

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
悠允,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:允也不夷不惠,悠哉非古非今

澧暄

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澧,来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》,原文:轸域澧渝接,楼船滟滪闲

苏朴

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苏,来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》,原文:雨来萌尽达,雷后蛰全苏

仪纭

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一二》,原文:仪光媲极,德迈嫔京

肖铮

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
肖,来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》,原文:儿今颇肖吾,解笑时苟且

情樱

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
情樱,来源于晁冲之的《宋诗》《和江子我竹夫人》,原文:郭芍药情元最密,郑樱桃迹近相疏

庭朦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
庭朦,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:要看黄昏庭院,横斜映、霜月朦胧

娴蔚

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

缘袅

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
缘,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨 其一》,原文:随缘就一饱,再看柏香热

沁嫒

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
沁,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:斓斑泪沁

睿秸

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
睿,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:睿锡承优旨,干文复宠行

缤愉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缤,来源于王安石的《宋诗》《小姑》,原文:缤纷云䙱空棠檝,绰约烟鬟独桂旗

荟娄

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
荟,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》,原文:嘉木密交阴,月夕苦荟翳

旆璋

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旆,来源于王阮的《宋诗》《出丰城一首》,原文:摇摇旌旆出洪都,弥望田畴总废墟

芈礼

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

滇丁

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

楹矜

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
楹,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:峻墄登三献,脩楹秩百神

萌沧

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:27 存存萌萌,在也

郦亦

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郦亦,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:郦保姓名,亦各不同

桅凡

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桅,来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》,原文:直驾楼船擣贼桅,金槃一掷万人开

燏逸

拼音五行释意
火光貌。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

南岐

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
南岐,来源于宋之问的《唐诗》《至端州驿见杜五审言沈三佺期阎五朝隐王二无竞题壁慨然成咏》,原文:岂意南中岐路多,千山万水分乡县

亚庆

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
亚,来源于宋祁的《宋诗》《题横山寺》,原文:寒销炉篆螟风细,密亚巖烟凤竹低

璆亘

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璆,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》,原文:青士从来一径幽,碧衫翠袖佩苍璆

圣韦

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
圣韦,来源于朱松的《宋诗》《围棋》,原文:自强圣所臧,怀哉抚韦编

筠缮

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
筠,来源于释道潜的《宋诗》《与定师话别六言 其二》,原文:雪解松筠振色,气回兰蕙含芳

轼芮

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
轼,来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》,原文:旧德徐方天下闻,当年熊轼继清芬

秋杏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
秋杏,来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题曲江》,原文:梅杏春尚小,芰荷秋已衰

邕湲

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《权势》,原文:搜牢则可诛,好邕自其佳

庄燏

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
火光貌。
国学点评
庄,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一二》,原文:坠车终无伤,庄叟不吾欺

陟园

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
陟园,来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》,原文:窥园细看百卉动,陟榭满挹千峯翠

专逻

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十一年》,原文:不言楚,不与楚专释也

潆謇

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

月翎

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
月翎,来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》,原文:素娥影落秋宵月,白鹤翎翻春昼云

湲娄

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
湲,来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》,原文:水石空潺湲,松篁尚葱蒨

茵翙

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
茵,来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》,原文:江上新晴应更好,绿杨如幄草如茵

楹箐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
楹,来源于刘宰的《宋诗》《简同志》,原文:竹韵因风来满楹,桂枝和月印中庭

慈沐

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
慈沐,来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》,原文:薰然沐慈仁,天恩岂余私

莞缈

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
莞,来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:凌乱败荷,既似沙莞,又如淝水

珐渲

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

之榭

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
之榭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:有木者,谓之榭

峪召

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

笠莘

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
笠,来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》,原文:莎衫筠笠

桠汐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

冬函

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冬函,来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》,原文:冻河彻底连三冬,嘉平晓猎崤函中

鸯虢

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
鸯,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・油葫芦》,原文:(唱)自从我绣鸳鸯,几曾离了绣床时

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