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女孩奇字起名的寓意解释

杨缮颐作者：杨缮颐2023-12-19 09:03:56

在为女孩起名字的过程中，选择一个寓意深远的名字是每个家长的期望。奇字起名不仅可以给女孩的人生增添独特的色彩，还能传达出一种深刻的含义。奇字起名代表着与众不同、与时代共进、勇于挑战的精神。在中国文化中，奇字具有重要的象征意义，常被赋予积极向上的寓意。当选择一个奇字作为女孩的名字时，不仅要考虑字形的美感，还要了解其背后蕴含的寓意。本文将深入解析女孩奇字起名的寓意，为孩子的命名提供指导和建议。

女孩奇字起名的寓意解释

颍柔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
颍，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：遍看颍川花，不似师师好

謇祁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

霆阔

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
霆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 甘露寺》，原文：阴连殿阁寒，声撼雷霆怒

蝶文

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蝶文，来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》，原文：蝶影将花乱，虹文向水低

僖汶

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：一、六年，春，葬许僖公

珩筝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

媛婳

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
媛，来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》，原文：苹藻仪邦媛，诗书了岁华

益绡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
益，来源于谢直的《宋诗》《遣怀五首寄致道 其五》，原文：坐念颜太师，粥竭祇益煎

袤灵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

悟郦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
悟，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：始悟岁方燠，雩祈遍精蓝

姿骓

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
姿，来源于毛滂的《宋诗》《溪上》，原文：水仙弄幽姿，寄余汀洲情

绘隋

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绘，来源于宋祁的《宋诗》《嵇中散画像》，原文：千秋想萧散，方觉绘毫精

治苑

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
治苑，来源于董嗣杲的《宋诗》《和翟建大见寄》，原文：故家吴苑频回首，新治淮山任曲肱

文晤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
文晤，来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》，原文：未许藩篱承妙晤，聊因文字借余光

娥熙

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娥，来源于赵鼎的《宋词》《人月圆》，原文：雅歌妍态，嫦娥见了，应羡风流

储纶

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
储，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：降神山岳全储秀，遍射桑蓬骤发祥

映治

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
映治，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：明堂坐治，中兴高映千古

灏绍

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
灏，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：典谟追灏噩，协气充四表

欢槐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
欢槐，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：鹊声频绕大槐枝，鼇禁欢闻旧老归

晨同

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晨同，来源于苏辙的《宋诗》《送迟赴登封丞》，原文：晨邀同行客，共举登高酒

净梧

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
净梧，来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》，原文：惯吟疎雨滴梧桐，解道澄江净如练

蕾皤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕾，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：丹桂迎风蓓蕾开，摘来斜插竟相偎

汉渭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
汉渭，来源于李之仪的《宋诗》《筑城词效张籍体》，原文：汉家人人要首级，渭州门外签尔喉

葵柳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
葵柳，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：殿阁凉生梅浦雨，葵柳红映锦江霞

朝融

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朝融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：宿雾梅心滴，朝光幕上融

琮梓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琮，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

虢涵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
虢涵，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

嫒霏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于周南的《宋诗》《山居晚步 其二》，原文：水云漫白道，烓灶起青霏

篁媖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
篁，来源于柳宗元的《唐诗》《清水驿丛竹天水赵云余手种一十二茎》，原文：簷下疎篁十二茎，襄阳从事寄幽情

莱岐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莱岐，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其三》，原文：两岐秀罢已蒿莱，春意还从菡萏回

惜琤

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
惜，来源于朱庆余的《唐诗》《题任处士幽居》，原文：惜与幽人别，停舟对草堂

汐谒

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
汐，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

芮萦

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

源博

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
源博，来源于释文珦的《宋诗》《题慈照坦上人房应山阁》，原文：子牙钓石临溪古，博望槎源与汉通

蔚颍

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蔚，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：龙飞真人出，虎变斯文蔚

婉贞

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
婉贞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：婉娈宗姬性，坚贞烈士肠

德樱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
德樱，来源于喻良能的《宋诗》《二月二十一日何司业集客于张园玉牒给事命予赋诗紫微舍人左史舍人亦以见委因成七言十韵一首》，原文：一朝樱笋德星聚，离骚可奴玉可衙

昃正

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昃，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：日昃那常晦，阳生自剥阴

贞诣

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
贞，来源于释智圆的《宋诗》《玛瑙坡四咏 其四》，原文：玛瑙坡前石，坚贞可补天

皎飖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
皎飖，来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》，原文：皎洁停丹嶂，飘飖映绿林

页芊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》，原文：（同前第四四四九页）

晏釉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
晏，来源于宋庠的《宋诗》《废书》，原文：吾家先训在，楹凿晏生庐

淑醇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淑，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其四》，原文：朝来淑气先时至，又见春秋大有年

婧绅

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于冯山的《宋诗》《和普守勾士良辅元大夫见寄二首 其一》，原文：相知思命驾，见教每书绅

颀沅

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颀，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

琢支

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琢，来源于俞灏的《宋诗》《三高堂》，原文：琢句不成风又起，寒蒲霜鬓两萧骚

栾州

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栾州，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：司列不烦询治状，几州栾社有遗仁

豫真

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
豫真，来源于储光羲的《唐诗》《荐玄德公庙》，原文：真游践王豫，永日迟云仙

汐沁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
汐，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：朝云信、且候潮汐

粤柯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：早依讨粤□□□，□受从骠合骑封

洌晳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

婳雅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

品冬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
品冬，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

宁珹

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珹chéng木玉名。
国学点评
宁，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：自保孤根暖，宁随百草芳

琦楠

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

锦钊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
锦，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：锦绦金凤要人扶

墨榭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
墨，来源于楼钥的《宋诗》《催老融墨戏》，原文：古人惜墨如惜金，老融惜墨如惜命

瞻瑹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瞻，来源于郑谷的《唐诗》《偶怀寄台院孙端公棨》，原文：雨露瞻双阙，烟波隔五湖

尔月

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
尔月，来源于贯休的《唐诗》《怀南岳隐士二首 二》，原文：终期将尔叟，一一月中登

芾桦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：蔽芾讵因棠，连蜷乃同桂

磐舟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
磐，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：何时结幽磐，开径通双扉

婵艾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
婵，来源于佚名的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句（伯二七四八）一首》，原文：夜中含涕独婵娟，遥念君边与朔边

才茗

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
才茗，来源于赵师秀的《宋诗》《山路怀翁卷》，原文：困尝苦茗不论杯，天气才晴又有雷

亘函

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：维时太清暗，芒炎亘彗孛

律晤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
律，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：寒吟无与律，贫病不须砭

明奂

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
明奂，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：頖宫轮奂一鲜明，多谢贤侯主夏盟

莱邕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
莱，来源于储光羲的《唐诗》《升天行贻卢六健》，原文：天长昆仑小，日久蓬莱深

经珺

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
经，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：讲经和回向，全然尴尬

纪羿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纪，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：堕纪颓纲公已举

华泰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
华泰，来源于刘克庄的《宋诗》《韩曾一首》，原文：山瞻泰华巖巖耸，河出昆仑混混流

琀维

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：孝奉天仪，信维休德

柔荔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
柔荔，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：同云留纪吉，柔荔借萌科

祈益

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
祈益，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃命百县，雩祀百辟卿士有益于民者，以祈谷实

析鑫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

梦釉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
梦，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：香温梦暖

珲永

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于孙介的《宋诗》《丁未仲夏赏月》，原文：莫逆无劳约，俱祈得永延

宣骓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」宣子说之

曜颜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曜颜，来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》，原文：紫极腾轩曜，青春委蕣颜

蒂纾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蒂，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：大食移根远，番禺记蒂连

涵筱

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
涵，来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》，原文：风飐圆荷翻翠盖，水涵芳蘂艶红粧

妍筝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
妍，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：抚躬万里绝，岂染一朝妍

颐婉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
颐，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：道归统会阔，躬探玄颐祕

纯礼

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
纯礼，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：安肯便教贪上得，先须礼让后纯诚

宁淄

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宁淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

纯栾

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纯，来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》，原文：雅淡琴声古，温纯玉性真

苒钰

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
苒，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》，原文：苒苒年华催我老，酣酣春意得人迷

戚至

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
戚至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》，原文：亲戚之远者，亦可以至矣

诺硝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诺，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：云态共萦留，鸟言相许诺

尧轶

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尧，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其一》，原文：近迹以观之，尧舜亦泥沙

韬霄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韬霄，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和喜雪应制》，原文：连山分掩翠，绵霄远韬碧

华麟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
华麟，来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》，原文：公家勋业麒麟上，国史声名泰华高

浅蓬

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
浅蓬，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：蓬莱清浅红云路

乘嘉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
乘嘉，来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》，原文：寒人气象寒于冰，闻有嘉运无由乘

晗漓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

飖慕

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
飖慕，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》，原文：卑者慕其仙，飘飖安可追

黛荷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
黛荷，来源于慈恩塔院女仙的《唐诗》《题寺廊柱 一》，原文：烟收山低翠黛横，折得荷花远恨生

酝杨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
酝杨，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡送酒有酒婢之语次韵》，原文：侍郎情所寄，九酝屈杨枝

箬箪

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

婕婵

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婕，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

纫般

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《杂咏 其三》，原文：贫知敬尊章，富不亲补纫

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