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酷一点的女孩起名

许亭自作者：许亭自2023-12-19 15:19:33

起名是为了给孩子更好的未来和个人特色。对于一些家长来说，在给女孩起名字的时候，更希望能够注入一些酷劲和个性。那么，究竟有哪些酷一点的女孩名字呢？以下是一些建议和灵感供您参考。 1. 奇特名字：选择一些罕见而独特的名字，比如Aria、Raven、Zara等。这些名字能够给女孩带来与众不同的感觉。 2. 强悍名字：选用一些富有力量感的名字，比如Sasha、Leia、Phoenix等。这些名字不仅酷炫，还能够展现女孩的坚强和自信。 3. 潮流名字：关注时下的流行元素，选择一些与潮流相关的名字，比如Harper、Piper、Luna等。这样的名字既有个性，又能够跟上时代的步伐。 4. 外国名字：考虑一些外国名字，比如Eva、Nina、Zoe等。这些名字不仅有着独特而优雅的韵味，还能够展现女孩的国际化视野。 记住，在选择名字的时候，要注意名字的音韵，避免过于拗口或者难以拼写。希望这些建议能够为您的女孩起一个酷一点的名字提供帮助！

酷一点的女孩起名

盛榭

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
盛榭，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

依俏

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
依，来源于魏奉古的《唐诗》《长门怨（[一]伯三一九五二七四八）》，原文：[三]依俞说

津寓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
津，来源于吕温的《唐诗》《赠友人》，原文：夕流膏露津，朝被青云阴

浠骊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于释印肃的《宋诗》《李光远宅籴米》，原文：痴痴，三千不惜换骊珠

麟苡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
麟，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：麒麟顾何力，牙爪勇踞蹲

燝零

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蓬里

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蓬里，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：幸覩八龙游阆苑，无劳万里访蓬瀛

庭纯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
庭纯，来源于岑参的《唐诗》《郡斋平望江山》，原文：庭树纯栽橘，园畦半种茶

知茵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
知茵，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》，原文：紫茵锦幕燎炉炽，不知酒面寒欲冰

纤卓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纤卓，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：卓阔俱抗志，纤微独纡情

晢望

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

笠淙

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
笠，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

原之

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
原之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」知季曰：「原、屏，咎之徒也

葵潭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葵，来源于戴表元的《宋诗》《刈园诗为竺秀才作》，原文：但放刈手缓，勿伤兰与葵

芦幂

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芦，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：饮烟茅舍，晴雪芦花

裕源

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
裕源，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》，原文：余庆源真相，求贤佐裕陵

嘉虔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嘉虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：爰熙嘉坛，揭虔毖祀

璇仟

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璇，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：璇题壮簷楹，玉轴走宾客

缘泱

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缘，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其二》，原文：此道欣逢泰，平生祗信缘

伊喻

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
伊，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：为伊憔悴得人怜

椰菀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

邕璨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・乔牌儿》，原文：（云）他可不是蔡邕丞相么

亘珵

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
亘，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：独流天地间，万古亘光灿

蕴与

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕴与，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：蕴怀耿耿谁与言，直至今来意通形神开

简芨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
简，来源于洪迈的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：地偏市朝远，几浄书简香

芗梁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蝶恋花》，原文：此是芗林游戏处

爕圣

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

晳鸥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

昭染

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
昭染，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：赓歌余暇染宸翰，奎壁昭回龙凤翔

禾柃

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《凿磨岭》，原文：早禾未割尤艰食，过午人家犹未炊

汶单

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：取汶阳田

玉斓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玉斓，来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》，原文：璀璨壳如玉，斑斓点生花

憧竹

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
憧，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

愉萄

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
愉，来源于张说的《唐诗》《江路忆郡》，原文：年貌不暂留，欢愉及玄髪

自娣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
自娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

漪贞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《跋希远细雨图》，原文：牵风藻荇舞清漪，浪板无声细雨时

珵潇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霜匠

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霜匠，来源于苏舜钦的《宋诗》《和圣俞庭菊》，原文：严霜发层英，益见化匠巧

翙思

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瑥菡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《六月二十四日夜分梦范至能李知几尤延之同集江亭诸公请予赋诗记江湖之乐诗成而觉忘数字而已》，原文：白菡萏香初过雨，红蜻蜓弱不禁风

晗昙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

裳荏

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
裳，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：水晶宫里奏《霓裳》

择葵

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
择，来源于释正觉的《宋诗》《题至游庵兼简庵中道友》，原文：鹅于水器择其乳，蜂在华房采得香

影鹄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
影鹄，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：趁黄鹄，湖影乱，海光浮

洌献

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

朦蔚

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
朦，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：秋老水风吹浩荡，夜深山月照朦胧

廷峨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
廷，来源于张孝祥的《宋诗》《临发再和》，原文：边障无传警，朝廷有拜除

甯境

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
甯，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：几围于匡，幸释以甯

庆萃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
庆萃，来源于宋理宗的《宋诗》《昌化县进嘉禾嘉粟赐贾丞相》，原文：何如近在王畿内，庆典珍符萃一时

域孝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
域孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：文章留日域，忠孝在王门

琥思

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琥思，来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》，原文：蚌胎未满思新桂，琥珀初成忆旧松

霆闲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霆闲，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：醉梦雷霆息，棋声日月闲

容绰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
容绰，来源于云台峰五女仙的《唐诗》《会真诗 三》，原文：绰约离尘世，从容上太清

奎琼

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
奎，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：翠华东南来，奎聚属吴域

泱婴

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泱，来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

淞文

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淞文，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

淇子

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淇子，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》，原文：子过仙柯，瞻彼淇绿

忆绍

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
忆绍，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：忆昔绍定元，被命考廷策

薏篌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

益纯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
益纯，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：拥格纯禧，益厚丕址

媵兹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

予团

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
予团，来源于姚孝宁的《宋词》《念奴娇》，原文：举杯相劝，为予且挂团玉

崇潜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崇潜，来源于刘子翬的《宋诗》《山阴作》，原文：崇林拥密翠，细草潜幽薰

种葭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
种葭，来源于李含章的《宋诗》《僧家》，原文：木栏栖悲翠，盆水种蒹葭

胧燏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《蝶恋花》，原文：朦胧淡月云来去

德廷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
德廷，来源于沈辽的《宋诗》《奉送孝续归九江》，原文：廷尉于公有阴德，翩翩青紫登华涂

烟姝

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
烟姝，来源于崔致远的《唐诗》《红叶树》，原文：白云巖畔立仙姝，一簇烟萝倚画图

和卫

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
和卫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 展敬》，原文：霞庄列宝卫，云集动和声

壹碧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
壹，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：出国门而端指兮，冀壹寤而锡还

卿晷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
卿，来源于王之望的《宋词》《减字木兰花》，原文：白发卿卿

沧零

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沧零，来源于李纲的《宋诗》《重阳日醉中戏集子美句遣兴 其一》，原文：青山落日江湖白，飘零已是沧浪客

昭谊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《吴参政炎溽帖赞》，原文：绝识巖峣，心画以昭

勰治

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

洵由

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

鸥秋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸥秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：惊鹿要须野草，鸣鸥本愿秋江

缎柯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

甯川

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
甯川，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：劫火尚余唐殿宇，土风甯是晋山川

汀霖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汀，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿李大用任满》，原文：如之何说律已清，亦有秋水铺长汀

芃蔳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

蕾沅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其一》，原文：花蕾催红欲啭莺，新愁偏傍鬓毛生

矜蕴

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
矜，来源于李白的《唐诗》《少年行》，原文：骄矜自言不可有，侠士堂中养来久

琤灏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《闻啼鸟》，原文：禽啼声嘤嘤，泉流音琤琤

柯琝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
柯，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：无计闭门遮外事，真成开眼梦南柯

温涵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
温涵，来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其六》，原文：丰神玉雪更清温，胸次涵濡七泽吞

南优

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
南优，来源于冯山的《宋诗》《寄李献甫运使》，原文：江淮勋绩已优殊，重使西南出帝俞

珵奕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琼淙

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琼淙，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：登山听君语，淙淙碎琼瑶

俪华

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
俪华，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴县尉孺人黄氏》，原文：伉俪终身义，凄凉十岁华

椒钥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
椒，来源于李商隐的《唐诗》《野菊》，原文：苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓

媪奈

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：胡为以西子，国色沉嫫媪

浅勤

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
浅勤，来源于白居易的《唐诗》《赠别崔五》，原文：平生已不浅，是日重殷勤

琥璞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琥，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：谁令玉颊红成点，如意痕深琥珀多

璃景

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璃景，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：绛景无别，惟似琉璃

颖致

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颖致，来源于王炎的《宋诗》《送施宣教》，原文：毛颖二十辈，深衷致殷勤

堇钰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

淞尉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：彩虹横卧吴淞上，洞庭一螺浮具区

迪霓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

纴徵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

莆炘

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
莆，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：莆田干荔老杨妃，谁在开元得见之

樨孜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

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