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小女孩起名姓于-名字的寓意和选择技巧

黄蕾宣作者：黄蕾宣2023-12-19 18:54:53

小女孩起名姓于是每个家庭都要面对的一个问题。一个好的名字寄托了家长对孩子的期望和祝福，也与孩子的一生息息相关。在起名姓于时，需要考虑到名字的寓意和选择技巧，以确保取得一个好名字，给孩子带来正面的影响。 首先，让我们来看一下小女孩起名姓于的寓意。姓于，代表了一种传承和家族的延续。取名时，可以考虑用到一些富有意义的字，如'悦'、'玥'、'语'等，这些字都含有喜悦和美好的寓意。此外，还可以根据孩子的性格特点和家庭氛围，选择宜人的字义，以展现孩子的独特个性。 名字的选择技巧也是非常重要的。首先，要注意名字的音韵和谐。一个好的名字应该有好听的发音，让人印象深刻。其次，要避免选择过于古老或过于流行的名字，以免给孩子带来烦恼。此外，要避免使用与姓氏相似的字，以避免名字重复的尴尬情况发生。 通过考虑名字的寓意和选择技巧，我们可以为小女孩起名姓于找到一个既有个性又有正面影响的名字。希望本文对于您选取孩子名字时的决策有所帮助！

小女孩起名姓于

于韵艾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
韵，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》，原文：韵出五音，调高千古

于源宛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
源宛，来源于李弥逊的《宋诗》《和明甫南山用粹之韵》，原文：寻源探穴上林丘，宛似愚溪柳柳州

于苒绘

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
苒，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

于薇新

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
薇新，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香盛开呈益国公二首 其一》，原文：谁将玉胆蔷薇水，新濯琼肤锦绣襌

于晃芷

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晃，来源于曾丰的《宋诗》《出清远峡》，原文：晃朗天光合，溟濛海气生

于淅阑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：危阶根青冥，曾冰生淅沥

于惜庆

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
惜庆，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：才高位下众所惜，善庆源长流更清

于子燃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
子燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄甯子文》，原文：我来西山春正妍，未见君子心欲燃

于琰畚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：重岗如连环，斗起若圭琰

于篁楣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
篁，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：丛篁与延蔓，斤斧聊疏削

于瞻婧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瞻，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：瞻之维何，垂天之鹏

于樗昭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
樗昭，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：樗蒲长幸皆宫戏，输与昭容玉步摇

于逻诺

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
逻，来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》，原文：老夫他年有所归，定结白茅依紫逻

于萝绡

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
萝绡，来源于晁公溯的《宋诗》《离南平》，原文：风陨栗房开紫玉，烟蒙萝幄叠青绡

于页缃

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

于桔珊

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桔，来源于韩琦的《宋诗》《登广教院阁》，原文：花去春丛蝴蝶乱，雨匀朝圃桔槹闲

于懿谒

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国人惧，懿子谓景伯：「若之何

于晖与

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晖与，来源于万某的《宋诗》《九日南山》，原文：朝晖与夕霭，无□□去住

于栾恣

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿竹间桃花盛开》，原文：却怪靓粧情脉脉，不嫌青玉瘦栾栾

于韵馚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
韵，来源于侯置的《宋词》《西江月》，原文：拂檐修竹韵珊珊

于梓珲

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
梓，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：劝君重桑梓，劝君重名誉

于鑫芨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

于漓茜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
漓，来源于林希逸的《宋诗》《雨中看山丹作》，原文：固知沾足遍宜稻，只恐淋漓解损花

于季蔻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
季，来源于孟郊的《唐诗》《将见故人》，原文：故人季夏中，及此百余日

于笛琬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笛，来源于耿湋的《唐诗》《哭苗垂》，原文：月斜邻笛尽，车马出山阳

于寒媖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
寒，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四三》，原文：鸡寒上树，鸭寒下水

于灵晴

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
灵晴，来源于郭印的《宋诗》《和赵彦和祈晴》，原文：灵宇祈昭霁，还车已报晴

于琬椰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

于妤斯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
妤斯，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

于苓鹭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
苓，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 清音亭》，原文：沤生沤灭负苓易，云去云来摩诘诗

于贞追

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
贞追，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人除日》，原文：议论追嘉祐，声名续贞元

于存芃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
存，来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》，原文：笔势所存，心画可占

于挚溯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
挚，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

于芈致

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

于韧玟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

于储书

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
储书，来源于汪莘的《宋诗》《群玉堂即事》，原文：仰观群玉三大字，始忆上帝书所储

于芹媵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芹，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：芹水扬新波，杏坛敷新阴

于涟葆

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涟，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：悠悠我思兮，泣涕涟如

于琀憬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

于銮戚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
銮戚，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

于蝶瑭

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蝶，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：蝶粉蜂黄大小乔

于思绚

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
思绚，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：何以慰相思，酬篇伫来绚

于僖媵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
僖，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

于篌雯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

于蕴搦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕴，来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》，原文：蕴隆日日等西风，等得西风更蕴隆

于姝飔

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
姝，来源于刘敞的《宋诗》《刘永年部署清燕堂》，原文：椎牛酾酒捐长日，急管哀弦舞艳姝

于晖宜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晖宜，来源于徐夤的《唐诗》《霞》，原文：天际何人濯锦归，偏宜残照与晨晖

于宓闻

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
宓闻，来源于李商隐的《唐诗》《韈》，原文：尝闻宓妃韈，渡水欲生尘

于杨楹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
杨楹，来源于张嵲的《宋诗》《舟中感怀》，原文：还日簷楹应着燕，来时杨柳未藏鵶

于燏馠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
馠hān木芳香。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

于磐皙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：唼藻有余乐，渐磐方得时

于谨久

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谨久，来源于王灼的《宋诗》《题冯申之所藏徐皋鱼》，原文：吾闻神物久当化，烦君谨护风雨夕

于萄葭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
萄，来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》，原文：并门昔岁叨拥旄，公厨酒熟醺葡萄

于箴觉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
箴觉，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

于琳爀

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琳，来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其二》，原文：堂下为公理脩竹，琳瑯他日照幽姿

于箬曦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箬，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其一》，原文：系缆旋编新箬笠，喜晴仍晒旧蓑衣

于潞烯

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

于予矜

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
予矜，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：兹予来旧邦，意弗在矜衒

于勰簌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

于袁如

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
袁如，来源于谢逸的《宋诗》《送袁公发》，原文：袁公落笔清如风，妙龄场屋声摩空

于泰棂

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

于羿晨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：苦遭谏疏说夷羿，又被词客嘲淫奢

于俐蒲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
俐，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

于恣珈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恣，来源于白居易的《唐诗》《中隐》，原文：洛中多君子，可以恣欢言

于珵淳

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

于尔临

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尔临，来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》，原文：功侔一篑始，正尔临爽垲

于芙久

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芙久，来源于方岳的《宋诗》《赪桐花 其一》，原文：西风坐阅芙蓉老，合是花中耐久朋

于夕芸

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
夕芸，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 蔬畦》，原文：朝芸夕灌岂不勤，比食翦苗闲且稳

于夕玫

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
夕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜》，原文：今夕暑差甚，芒鞋阶下行

于君轼

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
君轼，来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》，原文：我当凭轼与寓目，看君飞矢集蛮毡

于祁隋

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乐祁曰：「与之

于珩謇

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珩，来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》，原文：牙签大册忽在眼，荒苔茅屋森珩璜

于烯冉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于贯休的《唐诗》《送越将归会稽》，原文：冉冉春光方婉娩，黯然别我归稽巘

于琤晰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琤，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

于瓷青

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瓷青，来源于杨万里的《宋诗》《道旁店》，原文：道是渠侬不好事，青瓷瓶插紫薇花

于麒宣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
麒宣，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：次公不许画麒麟，孝宣妙选知名臣

于严般

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
严般，来源于释正觉的《宋诗》《恭鉴二禅人干浴镬求颂 其一》，原文：底心试问楞严友，道契圆通只个般

于萝恒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萝，来源于贯休的《唐诗》《谢卢少卿惠千文》，原文：昼景分烟萝，夜魄侵星斗

于烽玟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
烽，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：那堪回首长洲苑，烽火年年报虏尘

于杏颍

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
杏颍，来源于黄庭坚的《宋诗》《呈马粹老范德孺》，原文：颍上相逢杏始青，尔来瓜垄有新耕

于锦俐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
锦，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：不须更说锦官城

于明影

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
明影，来源于杨备的《宋诗》《横塘》，原文：鉴面无尘风不动，分明倒影见楼台

于浅璞

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浅璞，来源于释居简的《宋诗》《荆山》，原文：隠不知山浅，端如璞在荆

于绎朔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绎，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

于潜齐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潜齐，来源于李洪的《宋诗》《智仲可化盗图》，原文：有德由来必有邻，得齐潜德感人深

于奘栾

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

于槐棂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
槐，来源于李洞的《唐诗》《废寺闲居寄怀一二罢举知己》，原文：槐省老郎蒙主弃，月陂孤客望谁怜

于玖鸯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡张昌言喜雨呈同官》，原文：诗成采笔挥琼玖，酒到酡颜散缬纹

于戍町

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
戍，来源于方岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：戍角凄凉清漏永

于支韵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
支韵，来源于徐梦发的《宋诗》《支提禅寺》，原文：来谒支提古道场，几年袍锦韵犹香

于韵馠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
韵，来源于白居易的《唐诗》《题遗爱寺前溪松》，原文：笔写形难似，琴偷韵易迷

于笛璐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笛，来源于郑文宝的《宋诗》《送曹纬刘鼎二秀才》，原文：小舟闻笛夜，微雨养花天

于尚新

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尚新，来源于王安石的《宋诗》《蓼虫》，原文：尚有少缘灰未死，欲持新句恼比邻

于远滇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
远滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

于情巡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
情巡，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・水仙子》，原文：老夫奉朝命江南巡抚，路途间访出情由

于同京

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
同京，来源于张乔的《唐诗》《赠进士顾云》，原文：潮槛烟波别钓津，西京同□荻□贫

于静识

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
静识，来源于晁补之的《宋诗》《试院求李唐臣画》，原文：松林陂水静何极，何处归舟天际识

于越壬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
越壬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越三日壬申，王朝步自宗周，至于丰

于晣荑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

于籍旒

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
籍旒，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：还与同籍公，西行望旒扆

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