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中卫西安女孩起名-给女孩取名字的灵感和建议

李柳武作者：李柳武2023-12-19 19:38:10

中卫和西安是两个具有深厚文化底蕴的城市，而为女孩取名正是体现了家长对其美好未来的祝愿。在起名过程中，我们可以从中卫和西安的地域特点、历史背景以及文化传统中寻找灵感。中卫作为宁夏回族自治区的首府，拥有丰富多样的蒙古族、回族等少数民族文化。而西安作为古都，承载着悠久的中华文明，有着众多的历史名人和文化遗产。在为女孩起名时，可以选择与中卫或西安相关的名字，使其独特而富有意义。例如，可以选取中卫方言中的姑娘称谓或西安历史名人的名字，或者结合两地的特点创造一个新颖的名字。无论选择哪种方式，关键是体现出对女孩未来幸福和成长的祝福，让她拥有一个与众不同且富有意义的名字。

中卫西安女孩起名

里页

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
里，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：江南千里

宛钊

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宛，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

砚茹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
砚茹，来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》，原文：园丁晓供茹，行者时灌砚

昭梦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
昭梦，来源于欧阳詹的《唐诗》《荆南夏夜水楼怀昭丘直上人云梦李莘》，原文：凫声闻梦泽，黛色上昭丘

浦娆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
浦，来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》，原文：晴霞煦东浦，惊鸟动烟林

绘桅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
绘，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：古画从来宝绘堂，遗君敢借旧珍藏

序嘉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
序嘉，来源于张嵲的《宋诗》《九日 其一》，原文：重阳述令序，景物自为嘉

璃欢

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璃欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：酒倾瑠璃盆，月上欢未毕

冉禾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：冉有、子贡， 侃侃如也

元意

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
元意，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：愍恻元元意，弥纶色色优

葵湘

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
葵湘，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：蒸湘伯叔国，禀命会葵丘

犹薏

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
犹薏，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

绪诺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
绪，来源于吴资的《唐诗》《八公山（嘉庆志按《江南通志》引《纲目集览》云：「山在寿春者，淮南王与八公憇处；在巢县者，王遇八公处。」《方舆胜览》以为晋败苻坚处，非是。）》，原文：（《光绪续修庐州府志》六《山川志》上）

冉琀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
冉，来源于严粲的《宋诗》《客里》，原文：驱驰空自许，冉冉鬓霜侵

萱致

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
萱致，来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》，原文：曾念萱堂少佳致，不知何夕定飞来

嵊逸

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

舸寓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舸，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平斋宿慧照》，原文：朱弦且可奉祠事，画舸未用思清淮

峨亭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
峨亭，来源于程公许的《宋诗》《借宿洞门五绝 其四》，原文：何似清音亭上座，峨眉扫翠雪涛飞

銮钲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
銮，来源于陈渊的《宋诗》《次韵杨丈夜寒直舍 其二》，原文：銮辂盐车等是劳，便逢良乐肯鸣号

茗识

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茗识，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：旧曾识此今罕见，山茗一旗生舜井

玟盈

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

普卫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
普卫，来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其二》，原文：普济名陂意，南中保卫方

桅淼

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《慈湖夹阻风五首 其一》，原文：捍索桅竿立啸空，篙师酣寝浪花中

萃幂

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
萃，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：翘翘萧与李，拔萃而多文

壬悠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
壬，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一一》，原文：四象五行全藉土，三元八卦岂离壬

奥映

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奥，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：龙门雪景生坐隅，山潜水奥争奔趋

遥佳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
遥佳，来源于梅尧臣的《宋诗》《游龙门自潜溪过宝应精舍》，原文：遥爱夏景佳，行行清兴属

颖珏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
颖，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师酴醿》，原文：风流巵酒间，颖脱众香内

谨采

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
谨采，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭自造新茶》，原文：烘褫精谨松斋静，采撷萦迂涧路斜

恺绚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

镌自

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
镌自，来源于董嗣杲的《宋诗》《大佛头》，原文：自因僧浄镌空像，谁说秦皇缆海船

洌昃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

童凇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
童，来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》，原文：下有童师庐，杂遝皆奇贤

忱韧

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：一点忠忱无处输，与滔滔者走危途

爕漓

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

徵襄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于段成式的《唐诗》《寄温飞卿牋纸》，原文：待将袍袄重抄了，尽写襄阳播掿词

笈玮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笈，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其一》，原文：瑶妃侍云笈，羽童舞金翘

卫姿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
卫姿，来源于耿湋的《唐诗》《春日书情寄元校书伯和相国元子》，原文：卫玠琼瑶色，玄成鼎鼐姿

炯至

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
炯至，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：我公所至绰有声，炯炯精金经百炼

芨璨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

惜芸

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
惜芸，来源于徐安贞的《唐诗》《书殿赐宴应制》，原文：共惜芸香暮，春风几万年

恣泰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恣泰，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：雨歇江明苑树干，物妍时泰恣游盘

朦荔

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
朦，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》，原文：错莫昏花眼，朦胧尘土肠

绰纤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绰纤，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔内翰戏答》，原文：拘之以笼縻以索，必不似纤腰夸绰约

肖媵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
肖，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：规模岂但肖五岳，气象直欲凌三神

俪自

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
俪自，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十七》，原文：伉俪情多乱，贪嗔坐自昏

惟楣

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奠币用《明安》。》，原文：惟王神明，度越前圣

霆团

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
霆，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其五》，原文：无问无答，雷霆霹雳

择储

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
择储，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：既多又须择，储精弃其糠

鸢种

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》，原文：莫叹郎潜生白发，圣朝求旧鄙鸢肩

礼怡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
礼怡，来源于沈彬的《唐诗》《麻姑山》，原文：我来游礼酬心愿，欲共怡神契自然

易央

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
易央，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：种榆水中央，成长何容易

灵畅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
灵畅，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 舒和》，原文：七德九功咸已畅，明灵降福具穰穰

约棋

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
约棋，来源于陆游的《宋诗》《新制道衣示衣工》，原文：客撑小艇招垂钓，僧扫虚窗约对棋

镌滇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
镌，来源于陈若拙的《宋诗》《题仙都山》，原文：化工成突兀，辙迹似雕镌

些鸢

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《又戏荅绝句》，原文：狂夫与我两相忘，故态些些亦不妨

昊绡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：灵质贯轩昊，遐年越商周

奥贞

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《采药有感》，原文：屏居朋友散，奥妙谁敢发

郅馚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

严倩

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
严倩，来源于项安世的《宋诗》《题王醇甫秀才海隠斋》，原文：避世金门师曼倩，变名桐濑笑严光

桐择

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桐，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：琤然一叶下，梧桐陨秋黄

绪柳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绪柳，来源于虞俦的《宋诗》《送汤倅二首 其二》，原文：离情柳色长亭暮，愁绪梅腮细雨多

纾籍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纾，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其一》，原文：便腹应难饱以书，今年田谷未宽纾

骃琤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

庭襄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
庭襄，来源于张说的《唐诗》《襄阳路逢寒食》，原文：去年寒食洞庭波，今年寒食襄阳路

永律

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
永律，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：自欣羌笛娱夜永，未要邹律回春温

壹磐

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

橙滢

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
橙，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：橙橘金盖槛，竹蕉绿凝禅

淞陵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淞陵，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

韧袅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

薏恒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
薏，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

晓苓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晓，来源于贺铸的《宋词》《□□□・更漏子》，原文：怊怅晓钟初动

棹飖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
棹，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其二》，原文：举棹远相望，已渍双眸碧

崔瑛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
崔，来源于陆文圭的《宋诗》《题立斋不碍云山亭》，原文：忽然一片黑模糊，失却万丈青崔嵬

彰飐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
彰，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：杖头刀尺，隠显全彰

瞳玖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瞳，来源于曾巩的《宋诗》《访石仙巖杜法师》，原文：方瞳秀貌白须垂，买船东南寻旧居

耘玢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其六》，原文：为问当时平土，如今多少耕耘

阮葆

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
阮，来源于王洋的《宋诗》《和秀实别寄二篇 其一》，原文：了知三阮逃名久，恐被名牵未可逃

宣杏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
宣杏，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》，原文：文杏夭桃次第开，宣游叨豫赏花来

追瑗

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
追，来源于吴充的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：北阙领新命，西山追旧游

澜娄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澜，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：楚望何苍然，曾澜七百里

桑珑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
桑珑，来源于刘将孙的《宋词》《八声甘州》，原文：望红花、扶桑国里，玉玲珑、□□海天平

俪琅

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
俪，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：不向桂宫藏玉兔，合横蘂观俪琼花

望潜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
望潜，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三》，原文：龙穴定知潜碧海，鹏程终是望丹霄

楣缃

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《夏雨叹》，原文：蜗舍入门楣触额，黄泥壁作龟兆坼

暌幂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
暌，来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》，原文：芳春随意晚，佳赏日无暌

岭镌

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
岭镌，来源于董嗣杲的《宋诗》《葛岭》，原文：石骨谁人镌佛像，岭头何处覔仙翁

涵绪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涵，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：恩涵春意鱼翻藻，威入秋声雁落弦

琤梧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琤梧，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：琤然一叶下，梧桐陨秋黄

阔纮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
阔，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其三》，原文：思君天阔水悠悠

滇雯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

云忱

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
云忱，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：忱念交肸蠁，同云散琼瑶

乘皖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
乘，来源于李中的《唐诗》《送智雄上人》，原文：未知携一锡，乘兴向何州

南汉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
南汉，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其六》，原文：汉唐礼乐成三代，南北车书又一家

旬燃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旬，来源于文天祥的《宋诗》《纪闲》，原文：近时最难得，旬日海陵闲

晣睿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

霏涵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霏涵，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》，原文：依倚铅华闲写镜，霏微风露早涵秋

纮熙

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

蒂湘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蒂，来源于释德洪的《宋诗》《赠珠维那》，原文：人主无根蒂，聚散如流萍

绚域

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绚，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

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