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如何为阳光女孩起一个独特的名字

赵瑷作者：赵瑷2023-12-19 22:38:44

在为阳光女孩起名字时，我们希望能够找到一个独特而又富有个性的名字，以展现她的独特魅力和阳光的气质。一个好的名字不仅仅是一个代号，它也代表了一个人的身份与品质。因此，在选择名字时，我们需要考虑到女孩的特点和个性。首先，我们可以从名字的起源入手。不同的名字在不同的文化和语言中有不同的含义和寓意，这为我们提供了丰富的选择。例如，希腊神话中的女神名字具有神秘和迷人的特点，拉丁语言中的名字则往往带有优雅和高贵的意味。此外，我们还可以通过名字的音韵、结构和含义来寻找符合阳光女孩特质的名字。例如，柔和的音节和明亮的音调可以呼应她的阳光气质，而积极向上的含义则能体现她的积极精神和乐观心态。总之，在为阳光女孩起名字时，我们希望能够找到一个与她的个性和特点相匹配的名字，让她在成长过程中能够自信地展示自己的独特魅力。

阳光女孩起名字

追匠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
追匠，来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》，原文：东山有石若琼玖，匠者追琢可盛酒

藻圣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
藻圣，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其二》，原文：食苹鸣鹿迷天乐，泳藻游鱼沐圣恩

休朴

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
休朴，来源于武元衡的《唐诗》《行路难》，原文：休说编氓朴无耻，至竟终须合天理

羡斯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
羡，来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》，原文：多谢扁舟乘兴，慰我天涯羁思，何必羡封侯

遒枝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
遒枝，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》，原文：风飐一枝遒，闲窥别生势

婧昉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

绪璨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
绪，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：应料有、悲秋情绪，澹妆慵试

琢童

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琢童，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：岂类童稚空琢刻，画饼不能疗朝饥

葵易

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
葵易，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：贵贱交不易，恐伤中园葵

芊鑫

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芊，来源于白珽的《宋诗》《吊林处士墓》，原文：千古西湖见一贤，断碑犹在草芊芊

境闲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
境闲，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三六》，原文：尘境得闲适，尘事从如麻

荷茗

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
荷茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《和凉轩二首 其二》，原文：茗椀梦中觉，荷花镜里香

煦析

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
煦，来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：姆仪春煦，妇节冰清，道风夷旷

煦圣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煦圣，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：竚看开圣历，喧煦立为期

煦瑷

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
煦，来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》，原文：天心均煦妪，物态异芬芳

殷篁

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
殷篁，来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》，原文：为觅新篁雪后移，殷勤都莫遣根知

蒲鸥

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蒲鸥，来源于方岳的《宋诗》《梦过湖》，原文：菰蒲鸥鹭浑相识，惊怪人间已十年

含骊

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
含骊，来源于岳珂的《宋诗》《冯承素兰亭叙帖赞》，原文：抱骊珠，閟含风

裕祈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
裕，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：裕陵喜人物，教率从典刑

炫宁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

润尚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
润尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《未晴》，原文：未晴初止雨，蒸润尚侵衣

望昊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
望昊，来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》，原文：西瞻太昊祠千树，北望封君土一丘

铮寒

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
铮寒，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

蔓棹

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蔓棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李载之殿丞赴海州榷务》，原文：瓜蔓水生风雨多，吴船发棹唱吴歌

瑛秭

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

鹤惋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
鹤，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：三径里，悲猿鹤

峤夷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峤夷，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公赠别》，原文：海峤新辞永嘉守，夷门重见信陵君

瑱秭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

轼缮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
轼，来源于陈康民的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：锦衣上冢乡山晓，熊轼颁条驿路春

硝之

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

滟泊

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
滟，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：纷彩服，滟金杯

禺萱

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》，原文：好景番禺能几何，簿书不许我吟哦

曜崇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
曜，来源于李縠的《唐诗》《浙东罢府西归酬别张广文皮先辈陆秀才》，原文：照曜文星吴分野，留连花月晋名贤

影喻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
影喻，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：形影同初合，参商喻此离

夷如

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
夷如，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：翻思一夜钟鸣时，先生髙卧如希夷

郦娣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

忱亦

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
忱亦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尚克时忱，乃亦有终

萦柳

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
萦柳，来源于李愿的《唐诗》《登瀛洲阁〖1〗》，原文：溅雨荷盘腻，萦风柳带柔

嫣纮

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
嫣，来源于赵公豫的《宋诗》《采莲曲》，原文：潋滟溪光似辋川，新荷出水更嫣然

璩仑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

纪至

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纪至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

姿濡

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
姿濡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷夜雨屋漏有作》，原文：生余华屋姿，岂识霑濡辱

晓艺

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晓艺，来源于文同的《宋诗》《任居云栖枝阁》，原文：纵横入众艺，深晓不止略

静禧

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
静，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：夜阑风静縠纹平

颖荏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
颖，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：公才颖栗公望异，牢落下位命何乖

柃珩

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜竞鎗铿

蕋浅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

忆慈

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
忆慈，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：忆昔祖慈亲，六月暑方徂

序鸠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
序鸠，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗 其二》，原文：笏牀欢节序，鸠杖话平生

燮中

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
燮中，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

岐天

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
岐天，来源于欧阳詹的《唐诗》《泉州赴上都留别舍弟及故人》，原文：天长地阔多岐路，身即飞蓬共水萍

兹忻

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
兹忻，来源于李复的《宋诗》《慈恩寺枸杞》，原文：今兹七十年，巨干何忻荣

珐琲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

汝宛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
汝宛，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：（均见清施念曾、张汝霖编《宛雅三编》卷二、嘉庆廿八年刊洪亮吉等纂《宁国府志》卷二十四

霄昙

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霄，来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：望留丹阙下，恩在紫霄间

逵绚

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：久矣宫盘谷，幡然筑大逵

璇钲

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《送丁牧仲新除奉常寺簿入朝》，原文：曲台簿正多廊庙，西府璇枢是一人

休染

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
休染，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《啄木儿》，原文：(小生)休多说，假饶染就干红色，也被傍人道是非

璩梓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

芹淄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芹，来源于魏了翁的《宋诗》《再和》，原文：芹宫日晚守祠斋，争见花如火齐堆

瞻霏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瞻霏，来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》，原文：瞻寥廓，烟霏冲融

琤甄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琤，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

种缔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
种，来源于许及之的《宋诗》《劝农口号十首 其六》，原文：早禾有种何妨种，胜似闲教满地荒

盂淳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
盂，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：知道是和尚在钵盂在，知道是他受苦也俺受苦

枝桐

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
枝桐，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其八》，原文：前人留得儿孙立，何患鸾枝不长桐

慈霖

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
慈霖，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 小湖寺》，原文：去年祷雨旃檀林，慈云赐我三日霖

辽茉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
辽，来源于齐己的《唐诗》《辞主人绝句四首 放鹤》，原文：纵与乘轩终误主，不如还放却辽天

骃央

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

盂觉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
盂觉，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其七》，原文：未觉覆盂安，讵知累卵危

域肖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
域，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：微言窥圣域，妙应期得髓

专迪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
专迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》，原文：专精厉意，神其迪尝

芙峪

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芙，来源于司马光的《宋诗》《赏花钓鱼二首 其二》，原文：日丽芙蓉阙，春荣太液波

谧德

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

纾萌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
纾，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

臻磐

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一四》，原文：伯高不尽言，极艺未易臻

璩竺

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

葆奥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
葆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题葆光庵》，原文：漆园摸索太饶舌，强为立名为葆光

蕋莲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

亘奕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：鸡窗岂但开千卷，云稼悬知亘九原

仟专

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

武庆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
武庆，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：庆阳用武地，战士一当十

舜謇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
舜，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：驭车骞忍寒，耕田舜引慝

纯晶

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
纯，来源于刘克庄的《宋诗》《荔枝二首 其一》，原文：老子有方能辟谷，纯将绛雪代丹砂

团玟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
团，来源于周邦彦的《宋词》《月中行・月宫春》，原文：团团四壁小屏风

葆颉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
葆，来源于姜特立的《宋诗》《次韵木犀》，原文：犀纹隠隠通肌骨，羽葆层层间彩金

博琛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
博，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：还将张博望，直救范祁连

禺棋

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禺，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：夔魖奔喘禺强护，中夜跃出光蜿蜒

琬玺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

馠蓬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》，原文：蓬莱旌节到，夜半麟羞擗

博芊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《和韵赵十》，原文：能为博山游，想度丁公岭

忆严

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
忆严，来源于苏过的《宋诗》《大隐堂为范氏西田题》，原文：有堂翼然照通衢，路人尚忆华严居

橙犹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
橙犹，来源于宋庠的《宋诗》《冬行西圃溪上》，原文：菊晚香犹在，橙寒味不长

慈语

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
慈语，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：共布慈惠语，慰此衢客尘

羡郝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《代朝宗弟和饯行二首 其二》，原文：少年经业富三余，肯羡相如驷马车

钲秸

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》，原文：晓棹旌旗迥，暮河钲鼓喧

渭爀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渭，来源于周贺的《唐诗》《长安送人》，原文：上国多离别，年年渭水滨

蒲忱

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蒲，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：桂林飘黝粒，荔蒲劈琼房

晢莆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

永津

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
永津，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

盛晠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
盛，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：丹忠此日，盛名千古

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