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女孩儿姓付怎么起名

张沥卫作者：张沥卫2023-12-20 05:45:26

姓付的女孩儿怎么起名？这是许多家长在为孩子取名时所面临的难题。一个好的名字不仅能凸显孩子的个性特点，还能给她带来好运和美好的未来。因此，在选择名字时需要考虑到姓付的特点和意义，以及寓意美好、音韵悦耳的因素。首先，我们可以从字意出发。姓付的字通常有“赴”、“付”、“负”等，这些字意可以选择一些与美好愿望相关的汉字，比如“悦”、“愉”、“和”等，可以表达对孩子幸福、开心和友善的期望。其次，我们可以从音节入手。姓付的女孩儿名字的音节可以选择与姓的音节相呼应或有所互补，增加整体名字的和谐感。除此之外，也可以考虑到四声和音调的变化，选择一些读起来流畅、韵律感强的名字。综上所述，给姓付的女孩儿起名需要结合字意、音节和寓意等因素，为她创造一个独特且美好的名字。希望本文的建议能为您在起名时提供一些帮助和启示。

女孩儿姓付怎么起名

付燝亦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

付僖渭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

付中壬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
中壬，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二》，原文：壬癸位中男击浪，丙丁巖畔女嚬呻

付圣瑗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圣，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》，原文：于穆文考，圣神昭彰

付舜檬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其三》，原文：仆自操齐瑟，公宜和舜琴

付欢馠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
馠hān木芳香。
国学点评
欢，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：四邻同一欢，初不办此计

付情羡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
情羡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

付意鸥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
意鸥，来源于程垣的《宋诗》《夏日下闻溪渡》，原文：鱼惊鸥立无闲意，鸟逐蝉飞有遁声

付桠韵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

付景欢

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
景欢，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：(合)休思故里，对良辰美景，宴乐且欢娱

付玟汐

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

付景盛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
景盛，来源于晏殊的《宋诗》《九日北郡登高见寄》，原文：上苑盍簪延景刻，北都投辖盛官仪

付华惜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
华惜，来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其四》，原文：岁暮惊时态，年高惜物华

付璃鹭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
璃，来源于洪适的《宋词》《千秋岁》，原文：为寿处，玻璃凿落斟醽醁

付胭萝

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
胭，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・呆骨朵》，原文：(云)奶奶道，等货郎儿过来，买些胭脂粉搽搽

付涵鹭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
涵鹭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 三》，原文：振鹭涵天泽，灵禽下乐悬

付粤杨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
粤杨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：请缨未欲事南粤，献赋且可夸长杨

付沉矜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沉，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其二》，原文：妄迷尘数业，三界自漂沉

付珂时

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珂时，来源于宋庠的《宋诗》《善惠师禅斋》，原文：朝珂时一集，并为碧云才

付松珊

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
松珊，来源于许浑的《唐诗》《看雪》，原文：松亚竹珊珊，心知万井欢

付唯翎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
唯，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 九十》，原文：唯论师子吼

付常娆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
常娆，来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗二首 其二》，原文：海棠已试十分妆，细看妖娆更异常

付瑛松

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑛松，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

付昉璐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

付般缤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《赠钱道人》，原文：一般难晓处，装背贵人诗

付维棠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
维棠，来源于岳珂的《宋诗》《宋景文言志帖赞》，原文：蜀人之藏，曰维甘棠

付戈觅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
戈觅，来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 三》，原文：去傍干戈觅，来看道路通

付戈砺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
戈砺，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：奸心不快活，击刺砺戈矛

付汶琲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：古路趋汶阳，长风吹绿草

付桥映

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桥映，来源于张先的《宋词》《偷声木兰花》，原文：画桥浅映横塘路

付瑷婕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

付墨籍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
墨籍，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其二》，原文：鹿鸣旧籍晚重看，翰墨场中兴久阑

付蕴缥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕴缥，来源于郑賨的《唐诗》《句》，原文：万蕴千牌次碧牙，缥牋金字间明霞

付淞央

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淞，来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》，原文：露淞白山顶，䆉穗青人家

付崎湘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
崎湘，来源于王庭珪的《宋诗》《赠欧阳伯威》，原文：欧子扶亲丧，崎岖度湘巘

付栖挚

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
栖，来源于钱起的《唐诗》《春谷幽居》，原文：虚名随振鹭，安得久栖林

付种奕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
种奕，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：丽泽门人已寂寥，衣冠奕奕皆遗种

付璞朔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璞，来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》，原文：昆璞要疑方卓绝，大鹏须息始开张

付时亘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
时亘，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二三》，原文：天地亘长有，山川无尽时

付函单

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
函单，来源于韦应物的《唐诗》《答故人见谕》，原文：机杼十缣单，慵疎百函愧

付析羡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

付骥礼

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
骥礼，来源于苏颋的《唐诗》《饯荆州崔司马》，原文：茂礼雕龙昔，香名展骥初

付亦栖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
亦栖，来源于李中的《唐诗》《寄庐岳鉴上人》，原文：岳寺栖缾锡，常人亲亦难

付娣晳

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：姊捉麦，姊捉麦，姊娣相随筐有获

付皙枫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：吴缣楚练何白皙，居士持来遗禅客

付寒亘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
寒亘，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

付滢萝

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

付怀琉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
怀琉，来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》，原文：谁能邀得怀素来，晴明书破琉璃海

付瞳慕

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瞳，来源于林景熙的《宋诗》《赠玉泉真士》，原文：碧泓照人悬万瞳，黄冠无数趋下风

付晓亚

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晓亚，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：夜榜亚修舳，晓帆趁横蒲

付溯隋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
溯隋，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：舳舻溯隋堤，积潦涵楚甸

付澧惟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

付之陵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
之陵，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十监试》，原文：在我能为古之制，裕陵图治重宗盟

付旎禧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

付筱烽

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

付凡婷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
凡，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一九》，原文：一生便凡散，嗤彼众所俱

付芃籍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：芃芃嘉麦，擢秀分岐

付嶛鑫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

付芨陇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

付蘅莘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：为怜蘅芷满芳洲，特地临江赋远游

付憬荟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

付桢召

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

付砺晢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
砺，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

付齐浠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：” 三、狄侵齐

付璂骥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

付逸涟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
逸涟，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：逸兽别彪炳，激水生涟漪

付潞柃

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潞，来源于罗适的《宋诗》《送致政太师文潞公》，原文：潞国封来多有岁，太师以上更无官

付琝钗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于梅挚的《宋诗》《自和寒食韵》，原文：亭落五重沽卓酒，钗行十二步潘花

付苑燏

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
苑，来源于杨亿的《宋诗》《樱桃》，原文：西海瑶池苑，曾城宝树区

付越隋

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
越隋，来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》，原文：越人重见流觞水，隋刹犹存卓锡泉

付苑庄

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苑庄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：镜池波太液，庄苑丽宜春

付栗晰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇帝入门用《仪安》。》，原文：敢忘斋栗，偏举上仪

付远樗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
远樗，来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》，原文：近惊樗野轻千里，远自鄱阳踰百舍

付祯轶

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
祯，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：有祯其象，我后无相，我公直上

付茗菡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
茗，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶鼎》，原文：此时勺复茗，野语知逾清

付烽音

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烽音，来源于卫泾的《宋诗》《次韵高仲贻赠别》，原文：故国音书凭过鴈，江城烽火照晴天

付霜茸

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霜茸，来源于黄庭坚的《宋诗》《临江寺僧以金线猿皮蒙棐几》，原文：蒙茸冒枯几，想像挂霜枝

付槐渌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
槐渌，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

付语怀

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
语怀，来源于刘克庄的《宋诗》《题陶谷朝林山楼帖》，原文：语草探怀周

付舸休

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
舸休，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：高节凛凛端可师，扣门粮休千里赍，一舸叫月从鸱夷

付迪颉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
迪，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》，原文：圣师知远又知微，率性而修教迪彝

付殷奘

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
殷，来源于史浩的《宋词》《庆清朝》，原文：殷勤百绕，留连踏遍莓苔

付明桐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
明桐，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十二》，原文：夜来霜坠梧桐叶，诸殿平明进御衣

付澈枫

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澈，来源于游九功的《宋诗》《题魏醇父菊庄》，原文：日斜寒照萼明韡，霜轻浄澈香远到

付永宛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
永宛，来源于赵冬曦的《唐诗》《酬燕公出湖见寄》，原文：永怀宛洛游，曾是弹冠望

付初桦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
初，来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》，原文：更静钟初定

付娥旒

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
娥，来源于李华的《唐诗》《海上生明月》，原文：素娥尝药去，乌鹊遶枝惊

付畅桦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
畅，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》，原文：暖风浑酒色，晴日畅琴弦

付钏灵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

付勖之

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勖之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

付绡凡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绡凡，来源于陈长方的《宋诗》《题赵坦之唐人所画二马》，原文：谁知一洗凡马句，今在生绡半幅中

付荑禧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

付纴秭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

付存澎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
存，来源于吕本中的《宋诗》《秋日》，原文：御盗犬新死，放生羊尚存

付染冉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
染冉，来源于李莱老的《宋词》《西江月》，原文：绿染晓云冉冉，红酣晴雾冥冥

付娆潮

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
娆，来源于邓肃的《宋诗》《芙蓉轩》，原文：我生眼中万妖娆，为渠还作梦魂劳

付枝钰

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
枝，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雨叶共风枝

付燮遒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《不雨》，原文：未应天上无炎热，可是山中欠燮调

付诺碧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
诺，来源于王安石的《宋诗》《次韵约之谢惠诗》，原文：百忧每多违，一诺还自惕

付初艾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
初艾，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 夫人阁 其三》，原文：绿艾初垂户，青菰已荐觞

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