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女孩起名字大全带土字 - 独特的土字女孩名字推荐

何简作者:何简2023-12-20 07:21:04

每一个女孩都应该有一个与众不同的名字,一个能够展现她个性与魅力的名字。而选择带有土字的名字,不仅能够彰显女孩的内涵和品质,还带有一种浓厚的土气和温暖感。在中国传统文化中,土字代表着稳重、踏实和力量。因此,给女孩起一个带有土字的名字,不仅有着独特的意义,还能给她带来好运和幸福。 为了帮助您找到最适合的名字,我们收集了一份女孩起名字大全带土字的推荐。在这份名字大全中,您将会找到许多独特而美丽的带土字的女孩名字,包括带有土字的古风名字、土字少女名字、带有土字意境的女孩名字等。这些名字不仅寓意美好,还能让您的女孩在人群中脱颖而出。 选择一个独特的女孩名字是一项重要的决策,它将伴随着您的孩子一生。希望通过本篇文章的推荐,您能够找到一个充满温暖和力量的带土字名字,为您的女孩带来好运和幸福。

女孩起名字大全带土字

永棋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
永棋,来源于朱翌的《宋诗》《与郭侯饮园中》,原文:敌手对棋消昼永,中心闻射隔墙阴

卓意

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
卓意,来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》,原文:少陵作者今卓尔,彭泽一觞意何已

粤淇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
粤,来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》,原文:粤从羲黄迄孔孟,大原千古垂不朽

忆苒

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
忆苒,来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》,原文:坐惊荏苒吴枫换,长忆轮囷蜀芋蹲

梁韪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
梁,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:画梁语透帘栊晓

怡天

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
怡天,来源于苏颂的《宋诗》《和富谷馆书事》,原文:客心牢落偏多感,天意融怡渐发春

瑶磊

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
瑶,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:中材多杞梓,宝器列瑶琨

莞鸥

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》,原文:白头老令能知此,莞尔相撩意未平

妍益

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
妍益,来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》,原文:江远益渊回,山远益清妍

永玮

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》,原文:伫回飚驭,永祐基扃

奥嫣

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
奥,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其二》,原文:请子亦停手,趺坐西南奥

嫣琝

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嫣,来源于廖行之的《宋诗》《海棠》,原文:谁移西蜀寸根远,独领东风一笑嫣

韵茗

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韵茗,来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》,原文:修仁土茗亦时须,格韵卑凡比奴仆

原谒

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
原谒,来源于李贺的《唐诗》《客游》,原文:不谒承明庐,老作平原客

琬砚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琬,来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》,原文:勋庸迟琬琰,顾盼有晶威

尉肖

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:羊舌大夫为尉

谧殷

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》,原文:中外谧宁,繄神之力

优泱

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
优,来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》,原文:优游可忘年,去此皆妄役

融南

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
融南,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》,原文:唯时火德君道明,粤南祝融孝所生

箴允

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》,原文:刑赏不忒,后代为箴

博诣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
博,来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其九》,原文:首白蠲租,宽博其模

奥园

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奥园,来源于陆游的《宋诗》《迁鸡栅歌》,原文:东园稍去房奥远,挟雌将雏从此迁

尹嫣

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
尹,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・络丝娘》,原文:恰才董府尹家来请,须索走一遭去

珏援

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

辰挚

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
辰挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:戊辰,刘子挚卒,无子,单子立刘

奎援

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奎,来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》,原文:恭惟皇家受眷命,五星集奎光芒悬

晢懿

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

莲域

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莲域,来源于邓林的《宋诗》《游北高峰》,原文:小朵岳莲来异域,孤撑天拄入层云

檬韵

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

畚懿

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《息壤》,原文:窃持大畚负长镈,刺取不已帝使流

沐域

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沐,来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》,原文:一龙一蛇玩世人,三沐三薰保家子

墨峨

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
墨峨,来源于范浚的《宋诗》《赠清鉴上人》,原文:尚看秀色带峨眉,墨玉贯珠常在把

颐碧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颐碧,来源于张耒的《宋诗》《谢黄师是惠碧瓷枕》,原文:梦入瑶都碧玉城,仙翁支颐饭未成

治尹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
治尹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:治亦进,乱亦 进,伊尹也

栗琬

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其二》,原文:供槃柿栗耳,何敢议雉兔

丁袁

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
丁,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:庖人调胹,园丁拮据

锦援

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
锦援,来源于宋庠的《宋诗》《夜炉》,原文:余烬欲销微霰集,燎薰援锦忆平台

媪霜

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
媪霜,来源于杨万里的《宋诗》《未到丹徒二十里间见石翁石婆》,原文:石翁石媪霜前笑,管得南朝陵墓愁

亦棹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
亦棹,来源于羊士谔的《唐诗》《野望二首 二》,原文:亭上一声歌白苎,野人归棹亦行迟

丁援

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
丁援,来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》,原文:松垣笔力破苍溟,欲援任涛免税丁

钗夷

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钗夷,来源于洪咨夔的《宋诗》《敬用老人功臣浄土院韵》,原文:窈窕钗先燕,夷犹带不鱼

允曦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
允,来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》,原文:允矣天人际,机缄妙已宣

璎珐

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
璎,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

娅蔳

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
娅,来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》,原文:深沈绿满垂杨,芳阴娅姹,娇莺解语

卫傅

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
卫傅,来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其二》,原文:耄及卫公还失策,早如疎傅亦伤恩

闳酝

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》,原文:筒不肯破菜不泼,朝士闳籍涂粉脂

含依

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
含依,来源于韦应物的《唐诗》《与幼遐君贶兄弟同游白家竹潭》,原文:春鸟依谷暄,紫兰含幽色

愉颐

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
愉,来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》,原文:匰主兮肖貌,穆将愉兮清庙

淑婴

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淑,来源于苏籀的《宋诗》《送芍药者一首》,原文:披猖二十四风花,淑美丰融殿百华

奈嫒

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
奈,来源于方千里的《宋词》《兰陵王》,原文:奈鸾凤欢疏,鱼雁音寂

昶茹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

永苏

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
永苏,来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》,原文:永怀姑苏下,遥寄建安作

映亚

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
映亚,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》,原文:来了你呵,再不见那助清凉陶令宅两行斜映,增杀气亚夫营万缕低垂

素园

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
素园,来源于曾丰的《宋诗》《赠五行家董季谦》,原文:渔钓其清职,田园乃素封

憬永

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

追婉

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
追婉,来源于王之道的《宋词》《风流子》,原文:况芳菲将过,红英婉娩,追随正乐,黄鸟间关

望酝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
望酝,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》,原文:我也曾劈划着黄公略法,酝酿着吕望韬书

飐恽

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
飐,来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》,原文:漾暖纹波飐飐,吹晴丝雨蒙蒙

徵纫

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于张先的《宋诗》《醉眠亭》,原文:何必纫绳系飞兔,百年长短空自知

逵砺

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
逵,来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》,原文:昼景彻云树,夕阴澄古逵

瑷嶛

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
liáo高。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

益瑶

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
益瑶,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》,原文:瑶编日益百千人,琛税年亏钜万缗

沅嵊

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沅,来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》,原文:何当共作子长游,南浮沅湘北齐鲁

绪唯

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绪唯,来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》,原文:别离情绪两难任,消遣唯应有醉吟

惟援

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
惟援,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》,原文:惟君援以手,此德不可颂

圆凰

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
圆凰,来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》,原文:凤凰台上月儿圆,月上纱窗人未眼

域愉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
域,来源于林同的《宋诗》《庾域》,原文:惜矣戴良诞,贤哉庾域诚

尹书

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尹书,来源于王安中的《宋诗》《送徐干臣》,原文:趣驾青牛寻尹喜,著书方便设津梁

浠奥

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于邵伯温的《宋诗》《句 其六》,原文:自昔充城号奥区,蜀人唤作小成都

鸢裕

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸢,来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》,原文:菰蒲俨不羣,鱼鸢间相从

芨崎

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

援棠

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
援,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一四》,原文:广平援笔赋梅花,冨艳清便底死夸

辰珑

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
辰,来源于晁补之的《宋词》《万年欢》,原文:又佳辰授衣,良会堪更

勖淼

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

岐墨

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
岐墨,来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》,原文:杨墨岐路迷,服郑丘林拱

佶唯

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

犹绪

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
犹绪,来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日》,原文:觉来丝丝理前绪,犹记平塍蟹鱼句

韵幻

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
韵幻,来源于康进之的《元曲》《双调・新水令武陵春》,原文:当年曾避虎狼秦,是仙家幻来风韵

仑懿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仑,来源于程俱的《宋诗》《晓起》,原文:扫除浮念都灰冷,紫府昆仑寄默存

治誉

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
治誉,来源于赵蕃的《宋诗》《送徐茂叔游宋衡》,原文:誉自贤关得,才由治剧新

豫旒

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
豫,来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》,原文:邦侯及清暇,小队豫郊岗

蓬永

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蓬永,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:会稽山翠,永陵高,而今便是蓬瀛

惟珉

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
惟珉,来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其一》,原文:题诗因昔□游子,冷眼阅尽惟唐珉

磐颀

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
磐,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:自磐川与玉局兮,交一世之名贤

由娇

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
由娇,来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》,原文:椒房金屋宠新流,意气娇奢不自由

馥缨

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
馥,来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》,原文:璧简荐宝室,襟裾馥旃檀

胭子

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胭子,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:雅淡容仪妃子样,羞使胭脂点触

袁媖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīng女子的美称。
国学点评
袁,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王景彝十四日冒雪晚归》,原文:闭门我作袁安睡,呵笔君为谢客谣

钊勖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

齐婴

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
齐婴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:楚公子婴齐帅师伐郑

琅婉

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琅婉,来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其一》,原文:鸣玉琅琅振小舟,银钩婉婉照清流

逵箫

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
逵,来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》,原文:直城朱户相逦连,九逵丹毂声阗阗

搦幽

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《唐诗》《刘黑闼解嘲人语 一》,原文:水恶,头如镰杓尾如凿,河里搦鱼无僻错

越素

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
越素,来源于詹初的《宋诗》《出心原》,原文:素琴清且越,畅以披冲襟

圆婵

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
圆婵,来源于任昱的《元曲》《中吕・上小楼题情》,原文:团圆未成,婵娟空病

砚纾

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
砚纾,来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》,原文:懒不近笔砚,何以纾幽情

域婳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
域,来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其二》,原文:学士风流异域传,几航云海使南天

颍盂

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
颍,来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》,原文:凿开百顷碧融融,颍上钱塘约略同

馠袅

拼音五行释意
hān芳香。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于杨公远的《宋诗》《溪行》,原文:风弄柳丝垂袅袅,红桃映水压枝低

沫维

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沫维,来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》,原文:芳至今兮未沫,世载英兮昌维

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