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女孩爸妈给她起名字

周尉简作者:周尉简2023-12-20 08:42:34

女孩爸妈给她起名字是一个重要的决策。一个好的名字可以为孩子的未来带来好运和成功。然而,选择一个合适的名字并不容易。在起名字之前,爸妈们需要考虑一些重要的因素。首先,一个好的名字应该与女孩的个性和特点相匹配。名字应该体现女孩的独特性和与众不同的特征。其次,爸妈们可以考虑使用传统或世界各地流行的名字。这可以使女孩在未来在社交场合更容易被他人记住。此外,爸妈们还可以考虑一些有寓意或美好寓意的名字,以带给女孩幸福和正能量。在选择名字时要避免一些负面的意义或容易引起歧义的名字。最后,爸妈们可以通过咨询亲友或专业的命名顾问来帮助他们做出最佳的决策。通过仔细考虑这些因素,女孩爸妈可以选择一个独特而美好的名字,为她的未来打下良好的基础。

女孩爸妈给她起名字

辽琬

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
辽,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一八》,原文:鼻孔辽天,眼睛突出

浦普

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
浦,来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》,原文:浦树浮郁郁,皐兰覆靡靡

约觉

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
约觉,来源于李咸用的《唐诗》《古意论交》,原文:约我为交友,不觉心醺醺

燮溯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燮,来源于陆游的《宋诗》《冬夜作短歌》,原文:衣裘视寒燠,日夜自调燮

昼尔

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
昼尔,来源于欧阳修的《宋诗》《鬼车》,原文:尔来相距三千秋,昼藏夜出如鸺鹠

夷袤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
夷,来源于王迈的《宋诗》《试石鼓墨得月字韵》,原文:天宇未清夷,世途良臲

琪昭

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琪昭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:因知昭明前,剖石呈清琪

蓬陇

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蓬陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《李尚书挽词二首 其一》,原文:笳声空苦雾,陇穴启寒蓬

舟笙

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
舟笙,来源于无名氏的《唐诗》《绝句》,原文:绿杨阴转画桥斜,舟有笙歌岸有花

茯渌

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《茆亭》,原文:静听溪碓舂云母,细斸松根采茯苓

骥宜

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
骥宜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵景纯将赴襄阳眷恋里第》,原文:枳棘栖鸾岂所宜,盐车服骥暂缰鞿

耘懿

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
耘,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》,原文:揽衣切切念丝棼,当馈孜孜恤暑耘

樗汐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
樗,来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》,原文:我虽樗栎材,臭味亦其朋

琳柔

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琳,来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》,原文:绛帐先生两清修,和音相答鸣琳球

依合

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
依合,来源于刘守的《宋词》《满江红》,原文:更修筠、与合抱长松,依梅麓

尧曼

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
尧,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:心术参尧运,规模绍汉宏

雅书

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
雅书,来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其一》,原文:雅趣工书画,高怀陋鼎钟

礼笈

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
礼笈,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:写成别笈缄藏密,荐献礼周弥袭吉

蕋涧

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

珩旆

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
珩,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:二帝临朝会,千官响珮珩

孝音

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
孝音,来源于张扩的《宋诗》《闻伯寓被召》,原文:自古忠臣由孝子,海隅倾耳听车音

专蝶

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
专蝶,来源于陈与义的《宋诗》《来禽花》,原文:舍东芜菁满眼黄,胡蝶飞去专斜阳

芹奎

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芹奎,来源于金履详的《宋诗》《奉复鲁斋先生上蔡书院圗诗二首 其二》,原文:地居郊左宜芹藻,天锡奎章示楷模

姿献

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
姿献,来源于许开的《宋诗》《含笑花》,原文:献笑佳人绝可怜,姿姿靥辅巧承欢

缤意

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缤意,来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》,原文:唐宗李靖拾遗意,乐舞旛表徒缤纷

燏川

拼音五行释意
火光貌。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

骓合

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
骓合,来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》,原文:关河冻合东西路,肠断斑骓送陆郎

箫曜

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
箫,来源于李彭老的《宋词》《浪淘沙》,原文:箫鼓入西泠

汐霓

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
汐,来源于杨泽民的《宋词》《六丑》,原文:朝云信、且候潮汐

霓淞

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
霓,来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:细音摇羽佩,轻步宛霓裳

翡纪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
翡,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・混江龙》,原文:我裙拖翡翠,鞋蹙鸳鸯,行过低矮矮这个荼藤架

颀新

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
颀新,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:颀然扣门出新作,山奇海祕困穷搜

玖箩

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玖,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:空馀宝册光琼玖,千古仰鸿名

缥皤

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
缥,来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》,原文:高拥一峯寒,缥缈乱云气

恽馥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

庆谧

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
庆,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九日言怀赐中书门下及百寮》,原文:天文丽庆霄,墨妙惊飞鸾

与绘

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
与绘,来源于刘攽的《宋诗》《登瓜步魏武庙》,原文:鬼神宅冢奥,与物随绘塑

渭芝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
渭芝,来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其三》,原文:泾渭流无杂,芝兰气自醲

休娅

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
休,来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:休觉

萃芝

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
萃芝,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:堂上瑶池仙姥,庭下芝兰玉树,好事萃于门

元暄

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
元暄,来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》,原文:平生李元礼,归为致寒暄

澜渭

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澜渭,来源于魏野的《宋诗》《上左冯陈使君》,原文:星连蒲分野,河带渭波澜

奎娣

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》,原文:凰鸾影落新安水,奎壁光临处士庐

淇淮

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淇,来源于王维的《唐诗》《淇上田园即事》,原文:屏居淇水上,东野旷无山

黎娆

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
黎,来源于钱起的《唐诗》《同王员外陇城绝句》,原文:三军版筑脱金刀,黎庶翻惭将士劳

甯尧

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
甯,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:何公真礼法,甯免疾如仇

愿誉

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
愿誉,来源于翁卷的《宋诗》《送戴汉老》,原文:愿君养盛业,益使芳誉传

桠筝

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

椰徵

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椰,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:炎丘椰木实,入用随茗椀

钰中

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:雕辇出房中

樨燃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

泉越

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泉越,来源于李流谦的《宋诗》《仲甄见和复用韵》,原文:连榻故人非楚越,杖藜幽约在林泉

蓁暄

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蓁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

颍音

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
颍音,来源于毕仲游的《宋诗》《赠脩颙上人》,原文:三年居颍水,谁复是知音

艾兹

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
艾兹,来源于梅尧臣的《宋诗》《蓬生麻中》,原文:萧艾从兹远,蒿莱不可并

黛渌

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
黛渌,来源于范成大的《宋诗》《次韵韩无咎右司上巳泛湖》,原文:抹黛浓岚围坐晚,揉蓝新渌没篙清

椿郝

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
椿,来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其一》,原文:日日高堂笑脸新,五株芳桂拱灵椿

竺姿

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
竺姿,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

攸奥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》,原文:神灵来格,福祉攸暨

敏情

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
敏情,来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》,原文:颍川擅才敏,康乐足情意

芈姝

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

亘湫

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
亘湫,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其八》,原文:龙湫亘三峡,草木皆森奇

椿湲

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
椿,来源于华镇的《宋诗》《送道守董朝散》,原文:祝诗聊致官曹意,上古灵椿自八千

治逵

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
治,来源于萧立之的《宋诗》《又次见寄韵》,原文:遮日怜头白,治书怯雨昏

琼蔳

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
琼,来源于张先的《宋词》《劝金船》,原文:光生飞动摇琼甃

景燝

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
景,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:向暖景、谁见斜枝处

幂妤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
幂,来源于喻凫的《唐诗》《春雨如膏》,原文:幂幂敛轻尘,濛濛湿野春

韧潭

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

愿墨

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
愿墨,来源于郭祥正的《宋诗》《可惜》,原文:翰墨谁曾问,渔樵与愿违

诺勖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诺,来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》,原文:君看公孝与孟博,太守坐啸仍画诺

萃椿

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
萃,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:驱车山路两旬浃,又觉崎岖萃劳苦

珩幻

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
珩,来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》,原文:和鸾车班班,珩佩声珊珊

尹攸

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尹,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・普天乐》,原文:我特来认你,我就在此处为县尹

芮琬

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《》,原文:安得四海中,尽为虞芮土

秋重

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
秋重,来源于李洞的《唐诗》《龙州送人赴举》,原文:挈囊秋卷重,转栈晚峰齐

华兹

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
华兹,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:懿兹南海华,来与北壤俱

纾邕

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
纾,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:早愿虎口夺,少纾鲂尾赪

奕廷

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奕廷,来源于王珪的《宋诗》《赠礼部侍郎宋次道挽词》,原文:平日朝廷重老儒,何人奕叶在青途

粹璩

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
粹,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:粹然白玉温,卓尔青松劲

珲醇

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于张耒的《宋诗》《次韵王彦昭感秋三首 其二》,原文:年来诗酒最关身,满酌休论薄与醇

梦齐

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
梦齐,来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》,原文:我兄绿发蔚如故,已了梦幻齐人间

娅恣

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
娅,来源于卢炳的《宋词》《冉冉云》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

謇泷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》,原文:治惟尚和同,无俟于謇謇

沉罡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沉,来源于朱熹的《宋诗》《赵君泽携琴载酒见访分韵得琴字》,原文:山城夜寥閴,虚堂杳沉沉

旆琳

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
旆,来源于刘攽的《宋诗》《寄荆公》,原文:惟有蝗虫偏感德,又随台旆过江东

昙绍

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昙,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:冬景忽卓午,晴云丧昙昙

釉豫

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》,原文:乃翁名见豫章诗,学术传家有大儿

言零

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
言零,来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》,原文:飘零已知幸,奇绝敢言游

轶颍

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
轶,来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》,原文:茅亭虽小容舒啸,丘壑胸中故超轶

栾汶

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栾,来源于陈文蔚的《宋诗》《夏夜露坐偶书且勉同学子》,原文:归哉要结园绮徒,清夜团栾绕庭树

茵恣

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
茵恣,来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》,原文:门墙奥莫窥,鼎茵恣居享

皖寓

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皖,来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》,原文:乡心随皖水,客路过庐峰

种犹

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
种犹,来源于苏辙的《宋诗》《白须》,原文:下种已迟空怅望,无心犹幸省工夫

芗玉

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芗玉,来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》,原文:分明输与芗山老,活脱吟成玉局诗

澈仞

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
澈,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:一枕离愁头澈尾

绍孜

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绍,来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》,原文:不嗔无绍介,试遣略承颜

远琢

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
远琢,来源于苏轼的《宋诗》《试笔》,原文:子石如琢玉,远烟真削黳

镌馥

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
镌,来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》,原文:危榭高碑镌籀字,沧洲老鹤识先生

薏麟

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
薏,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

镌炯

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
镌,来源于陈谨的《宋诗》《游玉巖 其二》,原文:已摹大字镌山骨,要与匡庐万古留

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