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女孩起名曲依什么好听

冯莹桥作者：冯莹桥2023-12-20 10:35:59

在中国，起名对于每个家长来说都是重要而庄重的任务。特别是对于女孩的名字，我们希望给她们取一个与众不同，又富有文艺气息的名字。近年来，曲依作为一个新颖且富有诗意的女孩名字，备受家长们的喜爱。曲依的发音婉转优美，带有一种琴弦拨动的音乐美感。

女孩起名曲依什么好听

胭陵

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
胭陵，来源于龚开的《宋诗》《高马小儿图》，原文：岂比五陵年少辈，胭脂坡下鬭轻肥

觉正

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
觉正，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：正坐一念差，不觉秋尘污

凡沫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
凡，来源于欧阳修的《宋诗》《送黎生下第还蜀》，原文：凡学患不彊，苟至将焉庾

融伽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
融，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　再成锐上为融丘

函唯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
函唯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：矢人唯恐不 伤人，函人唯恐伤人

品含

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
品含，来源于林逋的《宋诗》《山舍小轩有石竹二丛哄然秀发因成二章 其一》，原文：今日含毫与题品，可怜殊不愧清新

蒲纤

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蒲纤，来源于陈俞的《宋诗》《赠画鱼贾兄》，原文：巨鱼奋迅凌江湖，纤鳞错杂依菰蒲

苡淇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

瑄嶛

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嶛liáo木高。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

僖松

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

萃挚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萃，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其一》，原文：祖帐城南门，蔼蔼萃华簪

鑫尉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：言辄触讳恐转喉，怒逢醉尉常反眸

零椒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
零，来源于刘敞的《宋诗》《三月九日过正衙》，原文：赤墀容再谒，清涕忽双零

芮琢

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

洛蕊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
洛蕊，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》，原文：攀条嚊蕊思京洛，末利晶荧自一时

缘堇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缘，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送太庾黎丞 其一》，原文：万缘俱浅澹，一字不遗余

俏琅

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
俏，来源于刘时中的《元曲》《隔尾・待书册中放呵倘或间沾污了非轻视，待帽盒里收呵若有些疏虞甚意》，原文：儿，待合包里藏呵有那等俏相识开口着我怎推辞

钰援

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：攀援愁颠跻，傲睨惊险僻

漾盛

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
漾盛，来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》，原文：盛水蟾轮漾，浇茶雪片倾

佶攸

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

旒渝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《小涧》，原文：石碍珠旒溅，滩平雾縠铺

烽峪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
烽，来源于周紫芝的《宋诗》《元忠作胡人下程图》，原文：上山髙髙置烽燧，毛嚢贮获闲刀弓

沉昭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沉昭，来源于周必大的《宋诗》《光宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：景光昭百世，昧谷谩西沉

缥帧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缥，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

黎祈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
黎祈，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其三》，原文：皇恩新雨露，祈福为蒸黎

融炘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
融，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：学到狼胡心湛湛，性同麟趾步融融

泊凇

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泊，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其八》，原文：须臾风浪恶，舟楫泊江濆

骓霏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：半夜悲歌骓不逝，明日阴陵行路难

笺明

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
笺明，来源于萧立之的《宋诗》《府教和章狎至再用韵为谢》，原文：寒笺字字明华星，掩耳不及春霆惊

筠蒲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
筠蒲，来源于程俱的《宋诗》《二十八舍歌示钱定国显道》，原文：君言作解皆魔鬼，蒲柳松筠同尽耳

益沉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
益沉，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：沉酣尻益高，饱满腹渐急

函泱

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
函，来源于李新的《宋诗》《禅房》，原文：石窦涓涓函丈冷，海云叠叠暮山低

冽斐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
冽，来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》，原文：歌余清冽贯众耳，笑动姿采生香㡚

同韧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
同，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五八》，原文：自古自今，同天同地

嵇懿

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《家酿颇劲戏作》，原文：竹林嵇阮虽名胜，要是渊明最可人

蔚伊

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蔚伊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：蓼蓼 者莪，匪莪伊蔚

珉玖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珉玖，来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》，原文：林甫既当国，不便珉与玖

纶斐

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
纶斐，来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》，原文：英毂并驰慙领袖，斐章何自称丝纶

蕾越

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

阔硝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
阔，来源于袁说友的《宋诗》《白苹亭》，原文：苕水夸空阔，苹花笑泬寥

冰峨

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
冰峨，来源于李纲的《宋诗》《诗三往复而二子之意犹未决吾知之矣复次前韵以辟之》，原文：胸中有此一念故，积虑便作层冰峨

纭郅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：机梭声札札，牛驴走纭纭

杨晶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
杨晶，来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其二》，原文：绛纱囊里水晶丸，偏得杨妃带笑看

姝晳

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
姝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：并船有歌姝，粉白眉黛黑

烟芾

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烟芾，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

枫砺

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
枫，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

晏晴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晏晴，来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》，原文：晏居当夏晚，寓直会晴初

琛含

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

雯颐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

芍新

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芍新，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：看芍药、新妆娇媚

蕖诣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》，原文：宫娥数百簇高下，鬒髻一一红芙蕖

冽奥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冽，来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》，原文：车声踯躅正烦冤，石缝甘寒冽清泚

越映

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
越映，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・鹊踏枝》，原文：越映的江阔天低，水远山遥

昉樨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

蔚卫

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蔚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：蓼蓼 者莪，匪莪伊蔚

婉飐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
婉，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：时春百卉肥，绿苔亦青婉

僖沧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

筱惋

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

敏桐

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
敏，来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》，原文：南邻有良朋，敏质快瓴建

幽渌

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
幽渌，来源于韩淲的《宋诗》《正月初六日》，原文：水活正添幽涧渌，草生纤嫩亦初匀

闳庆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
闳庆，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

飐丁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
飐，来源于黄庚的《宋诗》《春日》，原文：博山烟冷书窗静，风飐瓶花点砚香

礼媖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 亚、终献用《文安》。》，原文：登献惟三，于嘻成礼

恤齐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恤齐，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：无限元元齐歌舞，恤刑新诏下墀

遥釉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
遥，来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》，原文：遥山抹黛天如水

寓姿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
寓姿，来源于王十朋的《宋诗》《观渊明画像》，原文：萧洒风姿太绝尘，寓形宇内任天真

戍漓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
戍，来源于李频的《唐诗》《送友人陆肱往太原》，原文：戍烟来自号，边雪下无时

约萌

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
约萌，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其二》，原文：谷鸟自应寻旧约，渚兰潜欲换新萌

栎柒

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
栎，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳

麟殷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
麟，来源于释文珦的《宋诗》《读史有感》，原文：西伯居羑里，仲尼伤获麟

骥篁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
骥，来源于陈造的《宋诗》《次韵谢陈守伯固》，原文：投老登龙借齿牙，可能病骥待挥挝

湘固

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
湘固，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：测汨罗之湘水兮，知时固而不反

昶蔓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

永潜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
永潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：佐乃沈潜，永祈丰楙

箫涵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
箫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：右手执箫，左手承弣

才笛

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
才笛，来源于隐峦的《唐诗》《牧童》，原文：笛声才一举，众稚齐歌舞

笈玖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
笈，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其一》，原文：瑶妃侍云笈，羽童舞金翘

镜园

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
镜园，来源于叶适的《宋诗》《赠杜幼高》，原文：故园如镜水，日日抱村流

云谧

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
云谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

夕湫

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
夕湫，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：黄堂通夕听簷声，去谒灵湫及未明

涔本

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涔本，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：君看有本源，发端自涔涔

樱谒

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
樱谒，来源于崔兴宗的《唐诗》《和王维敕赐百官樱桃》，原文：未央朝谒正逶迤，天上樱桃锡此时

岐涵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岐涵，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 卓怡丈》，原文：临岐不待殷勤祝，涵养功深讲贯详

钗昼

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钗昼，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：春思鸦髻松，凤钗横，碧窗梦回春昼永

璨骥

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璨骥，来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》，原文：璀璨两星同拱所，萧梢一骥独当先

种玺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
种，来源于黄远的《宋诗》《题竹轩》，原文：惟栽紫竹种，相伴白云堆

与琝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
与，来源于白居易的《唐诗》《喜照密闲实四上人见过》，原文：紫袍朝士白髯翁，与俗乖疎与道通

姬晏

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
姬晏，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其一》，原文：楚客空悲岁晏，班姬错怨秋风

邕琥

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
邕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

卫籍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
卫籍，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十三》，原文：圣主躬耕在籍田，公卿环卫待丰年

畅唯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
畅唯，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：闲畅非唯时所推，千载嘉名犹著白

箴华

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箴华，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

砺戈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
砺戈，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：淬砺戈矛寻石上，沉浮瓜李戏江涯

琉裕

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琉，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其一》，原文：出屋花光红玛瑙，隔湖山色碧琉璃

鸯沅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸯，来源于李峤的《唐诗》《被》，原文：象筵分锦绣，罗荐合鸳鸯

旌琬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旌，来源于释元肇的《宋诗》《和天目送行》，原文：怀人在空谷，谊不就旌招

南璋

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
南璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

梁绅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梁绅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》，原文：梁溪旧隐吾家绅，石苔犹锁松间门

晳瞻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

炀纤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炀，来源于胡致隆的《宋诗》《登铁瓮城》，原文：吴王殿里笙歌罢，炀帝城边草木荒

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