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带有中字的女孩起名字

胡纭蔳作者:胡纭蔳2023-12-20 12:23:38

在中国文化中,给孩子起名字是一个非常重要的传统。一个独特且富有含义的名字不仅可以展示父母的喜爱,还可以反映孩子的品质和个性。尤其是对于女孩而言,选择一个带有中字的名字可以为她们增添一份与众不同的气质和韵味。在本文中,我们将为您提供一些有关带有中字的女孩名字的建议,帮助您为您的孩子找到一个特别的名字,进一步体现您对她们的独特爱意。无论您是想要一个带有“中”字的名字,还是其他中国文化特色的字,我们都将为您提供一些建议和灵感,帮助您在这个重要的决定上做出明智的选择。

女孩起名字带有中字

意畅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
意畅,来源于李时的《宋诗》《春暮》,原文:俗客不来清意足,一吟聊复畅幽情

瑥煦

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:黄钟吹龠煦干坤

闲珺

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
闲,来源于张元干的《宋词》《兰陵王》,原文:闲愁费消遣

莆栗

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
莆,来源于林亦之的《宋诗》《谢林守架艾轩先生祠堂》,原文:工部先生天下士,莆阳太守大夫贤

杨望

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
杨望,来源于赵嘏的《唐诗》《送卢缄归扬州》,原文:关河日暮望空极,杨柳渡头人独归

芉固

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

嵇椿

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
嵇,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:向来嵇中散,仅试薶九京

桅苓

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》,原文:干坤老大知心久,日日南风滞去桅

序郝

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾三退,反还负序

暖同

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
暖同,来源于宋徽宗的《宋诗》《己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐太师》,原文:层霄初扩同云霁,暖吹俄回海日暹

蕾嵊

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蕾,来源于洪咨夔的《宋诗》《丁亥岁朝把笔》,原文:脱雪荠芽盘饤绿,晞阳椒蕾酒行红

尤椿

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
尤椿,来源于王义山的《宋诗》《鹤仙诗》,原文:金经尤有延年诀,未数庄椿寿八千

惋慕

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
惋慕,来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》,原文:履霜存永慕,风树寄悲惋

恬纴

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
恬,来源于王安石的《宋诗》《答陈正叔》,原文:利行有阨辙,势涉无恬澜

鸯轶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》,原文:锦水东北流,波荡双鸳鸯

嵊肖

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

葆幂

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
葆,来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》,原文:逾春秀葽葽,修翠摇旌葆

颉崔

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颉崔,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:石崖鬰崔嵬,玉洒高颉颃

枝栾

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
枝栾,来源于洪适的《宋诗》《答景严》,原文:六载倦游潜楚泽,一枝同折记栾城

泯时

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泯时,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:当时盛事今不泯,曾看崔序传遗篇

杉京

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
杉,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 包山祠》,原文:炉灰寂不然,风送杉桂香

韪靛

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

逸斐

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
逸,来源于张九龄的《唐诗》《在郡秋怀二首 二》,原文:鱼鸟好自逸,池笼安所钦

瑗飐

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

暄臻

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
暄,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:屋闲云可宿,簷曝日常暄

萃晷

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
萃,来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其九》,原文:三山昂首状魁嵬,虎踞龙蟠萃一台

淼盛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淼,来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:揽衣下中庭,风露浩淼弥

瑄灏

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

崎枝

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
崎,来源于朱熹的《宋诗》《即事偶赋》,原文:人生亦已劳,世路方崎嵚

禾永

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
禾永,来源于朱熹的《宋诗》《伏承侍郎使君垂示所与少傅国公唱酬西湖佳句谨次高韵聊发一笑 其二》,原文:满眼芰荷方永日,转头禾黍便西风

诺珐

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」子曰:「诺

巡甯

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
巡,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:迅雷烈风仅翻覆,明虹霁日俄逡巡

蔚燮

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蔚,来源于苏过的《宋诗》《和新葺南园》,原文:敢嫌仲蔚蓬蒿陋,久悟邯郸梦幻中

釉湲

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于张乔的《唐诗》《宿潺湲亭》,原文:几时御水声边住,却梦潺湲宿此溪

英溯

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
英溯,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其二》,原文:治迹传英烈,神明溯阆风

昉珂

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》,原文:廉使昉于今易□,祖师曾向此安禅

合晳

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
合,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》,原文:(柳云)师父,合道是怎生

嶛磊

拼音五行释意
liáo高。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

温术

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
温术,来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其三》,原文:石鼎飕飕夜煮汤,乱拖芝术鬭温凉

亭萦

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亭萦,来源于李纲的《宋诗》《趋真亭》,原文:烟霞深处一亭闲,石磴萦纡紫翠间

瑛页

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑛,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》,原文:要当酌家酿,酒色粲碧瑛

荑瑜

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
荑,来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》,原文:山寒夜半落叶深,闭门垂荑偎重衾

廷常

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
廷常,来源于李曾伯的《宋诗》《和邓巽坡韵》,原文:身虽湖海常怀主,忠在朝廷肯具臣

诗琛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诗琛,来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》,原文:诗人有公事,日日走琛亭

晨林

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晨林,来源于陈师道的《宋诗》《赠魏衍三首 其一》,原文:妙年文墨秀儒林,老眼今晨得再明

柃良

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》,原文:男儿多负心,女心良易知

笛焘

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
笛,来源于黄庭坚的《宋诗》《伯父祖善耆老好学于所居紫阳溪后小马鞍山为放隠斋远寄诗句意欲庭坚和之幸师友同赋率尔上呈》,原文:阿翁吹笛罢,怀昔泪相看

宓琛

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宓,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:湘君时过鼓瑶瑟,宓妃岂复扬蛾眉

砚旨

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其四》,原文:名书硬黄纸,古砚熨焦纹

戈依

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
戈依,来源于周紫芝的《宋诗》《春日小诗三首 其三》,原文:兵戈无地可窥临,风物依然恼客心

宣诏

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宣诏,来源于范成大的《宋诗》《初赴明州》,原文:拟将宽大来宣诏,先趁清和去劝耕

理芉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
理,来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》,原文:太尉风流在,裴休理性玄

滟颜

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滟颜,来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》,原文:宫醅滟滟鹦鹉螺,满饮不惜朱颜酡

骊榭

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
骊,来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》,原文:今春子遇我,为我驻骊驹

温硝

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
温,来源于杜甫的《唐诗》《别李义》,原文:丈人嗣三叶,之子白玉温

芍韦

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芍,来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》,原文:芍药有国色,酴醿乃天香

玫卿

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
玫,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:龙头泻酒客寿杯,主人浅笶红玫瑰

采景

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
采景,来源于温庭筠的《唐诗》《河传 一》,原文:晓妆鲜,仙景个女采莲

芾蕊

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芾,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:遥知西湖柳,蔽芾谁敢秃

皤缎

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
皤,来源于刘克庄的《宋诗》《记颜二首 其二》,原文:恰才犹两髧,倏忽已双皤

燝萱

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

团仞

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
团仞,来源于范成大的《宋诗》《蛮触》,原文:万仞我山高不极,一团心火蔓难图

珞薇

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

粹棹

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其九》,原文:鲁山粹而博,韶美旷且真

栖槿

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栖槿,来源于王毂的《唐诗》《刺桐花》,原文:秾英鬬火欺朱槿,栖鹤惊飞翅忧烬

纮珵

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
纮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公有八纮罝,就猎庸何伤

宣召

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宣召,来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 一》,原文:竟无宣室召,徒有茂陵求

棋胧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
棋,来源于项安世的《宋诗》《黄尚书挽诗二首 其一》,原文:论事明于掌,披图粲若棋

治明

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
治明,来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其三》,原文:妇挼草汁浴蚕子,婢炙松明治枲麻

团舸

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
团舸,来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其三》,原文:为问蒲团听修竹,何如一舸泛清江

团昊

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
团昊,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》,原文:灏露团红兰,凉吹发清昊

烟真

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
烟真,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》,原文:恒持大道真空理,清静烟波可自由

愉瑺

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
愉,来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》,原文:石君在荐剡,闻者皆欢愉

缃挚

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缃,来源于李石的《宋诗》《石经堂》,原文:缣缃舛谬钟鼎暗,天罅岂容无一补

麟郄

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
麟,来源于王炎的《宋诗》《陆簿生日》,原文:帘帏映瑞色,见此天上麟

棠荟

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
棠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:棠公死,偃御武子以吊焉

愉漓

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
愉漓,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:怡愉且密勿,和厚无浇漓

耘朝

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
耘朝,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》,原文:吾家植千本,朝耘暮灌润

銮蓓

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
銮,来源于李翔的《唐诗》《卫叔卿不宾汉武帝》,原文:銮殿仙卿顿紫云,武皇非意欲相臣

岐嶛

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
liáo高。
国学点评
岐,来源于释尚颜的《宋诗》《夷陵即事》,原文:岂能临岐路,还闻圣主过

绪觉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
绪觉,来源于薛师石的《宋诗》《哀徐致中》,原文:一卷诗编空就绪,两年文会觉凋零

卓籍

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
卓籍,来源于戴表元的《宋诗》《邻峰》,原文:世无卓鲁化,名在跖蹻籍

樱怀

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
樱怀,来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 停云阁》,原文:桃李卧开樱半吐,嗟我怀人道伊阻

馟闻

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:闻道难兄登显要

浠迪

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》,原文:我思常公化,迪我真无疆

岐棠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
岐棠,来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》,原文:心殊岐山伯,迹异甘棠召

韪曦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

秸晣

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhé光亮;亮光。
国学点评
秸,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

辽情

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
辽情,来源于周邦彦的《宋词》《解连环》,原文:嗟情人断绝,信音辽邈

鸢君

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸢君,来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其二》,原文:伏枥世谁怜老骥,浮空君自笑饥鸢

蒲采

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蒲采,来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》,原文:菰蒲菱芡厌采搜,柳杨成幄荫道周

津雯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》,原文:以舫实土,约流束津

桑娅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桑,来源于黎廷瑞的《宋诗》《醉中放言》,原文:俟其变桑田,翩然却归耕

旌淮

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
旌淮,来源于俞汝尚的《宋诗》《过淮阴侯庙》,原文:晓堂钟鼓修淮祀,古壁旌旗拥汉官

隽资

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
隽资,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:我欲资隽永,庶以得自颐

宁璆

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
宁,来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》,原文:赖君金石声,丁宁鴈飞速

鹄芗

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
鹄,来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》,原文:身如插翅翼,下见鸿鹄卑

含憧

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
含,来源于李吕的《宋词》《调笑令》,原文:含怨

皙馥

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉

莜恒

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

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