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女孩起名中间籽字是否可以

吴治詹作者：吴治詹2023-12-20 17:28:18

在女孩起名过程中，很多家长担心是否可以使用中间的籽字。籽字，在汉语中代表种子、成长和希望。起名是为孩子的未来定下一个美好的愿景，因此很多家长都希望给孩子取一个寓意深远的名字。使用中间的籽字可以为孩子的名字增添独特的韵味和美感。此外，籽字也有一定的文化背景。在中国传统文化中，籽字常常象征着家族的传承与延续。因此，如果您喜欢这个字，觉得它与您家庭的价值观相契合，那么可以考虑在女孩起名中使用中间的籽字。当然，在起名过程中还需考虑和其他字的搭配、音韵美感等因素，确保给孩子取到一个既有美好寓意又符合个人偏好的名字。

女孩起名中间籽字是否可以

鹭楦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鹭，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 过溪亭》，原文：地僻少人行，翩翩下鸥鹭

初渝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
初渝，来源于徐经孙的《宋诗》《乙丑三月十二夜梦得家有园池乐寿康之句觉而足成效邵康节作首尾吟八首 其六》，原文：初节易渝谁保晚，好人难做必观常

璨晴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
璨晴，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：晴窗一开卷，璀璨罗万象

愉郇

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
愉，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》，原文：咄此不可献，讽诵聊相愉

暖蕊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
暖蕊，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：(正末笑科)(唱)你昨宵个夜沉沉醉卧蕊珠宫，今日暖融融误入桃源洞

禺荟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：禺中巳，分明历历不相似

泰望

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泰望，来源于杨万里的《宋诗》《游蒲涧呈周帅蔡漕张舶》，原文：却从景泰望城中，晓日楼台焕金碧

淞书

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

槿沁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《题徐州流沟寺》，原文：日色动廊开木槿，夜阴生院结蒲桃

漓蒲

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
漓，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》，原文：青镂墨淋漓，珊瑚架最宜

萝栾

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
萝，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：玩此三公才，比之女萝辈

菀恽

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

亘逵

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
亘，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其四》，原文：请说吾乡人种麦，漫山亘野顷千百

柯蔷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
柯，来源于苏辙的《宋诗》《伐双谷》，原文：久持不忍意，柯条益扶疏

嶛弈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

虔卫

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
虔卫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔崇尊谥陈徽册，藻卫列葳蕤

曜琲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曜，来源于薛季宣的《宋诗》《游韩魏王书堂》，原文：明珠含蚌胎，融曜镇长在

亚峪

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亚，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：六代祖师，亚肩垂示

巡蕖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
巡，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：须酩酊，莫逡巡

卫旆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
卫，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：或严如卫吏，或罗如星官

昭诚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昭诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 奠币用《厘安》。》，原文：纯诚昭融，芳美嘉荐

休柒

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《如梦令》，原文：休去

专奥

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
专奥，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：众贤发蕴奥，授业称专门

鹭颀

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
鹭，来源于冯时行的《宋诗》《行遇小雨》，原文：清同寒鹭迥，愁与暝云高

隽种

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隽种，来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其三》，原文：才隽真龙种，官闲似马曹

莆潮

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
莆潮，来源于释居简的《宋诗》《刘改之葬昆山山寺下邑人不知葬处 其二》，原文：会看潮雪莆萄绿，唤起长鲸快吸川

飖廷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
飖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：飘飖羽服，掣曳云旗

茸莱

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茸莱，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：英豪出草莱，阘茸履台阁

舟乔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
舟乔，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 十二》，原文：翳日多乔木，维舟取束薪

忆零

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
忆零，来源于黄滔的《唐诗》《寓题》，原文：每忆家山即涕零，定须归老旧云扃

芝戚

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芝戚，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：戚畹芝兰秀，儒宗金玉相

沁自

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沁自，来源于林稹的《宋诗》《冷泉》，原文：一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知

惟琮

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
惟，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二○》，原文：伯夫荥阳，实惟令德

楣茶

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

思舟

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
思舟，来源于冯山的《宋诗》《和张若愚子发秘丞同年见寄二首 其一》，原文：扁舟思共济，沧海阔无津

蓬秸

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蓬秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

湘泷

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
湘泷，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：可惜咨嗟问泷吏，湘妃之碑尤近怪

澜楚

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
澜楚，来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首 其三》，原文：济楚鲤庭下，澜翻萤案边

渲枝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

惜婕

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
惜，来源于顾卞的《宋词》《虞美人》，原文：褫衣推枕惜离情

樱萌

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
樱，来源于司马光的《宋诗》《园樱伤老也 其一》，原文：园有繁樱，圃有肥菁

梦斐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
梦斐，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：慰我东南梦，殷勤送斐章

箴孜

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箴，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：君看宣王何似主，一篇庭燎未忘箴

堇晨

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》，原文：鱼燕子，鱼燕子，堇饴不下银花觜

嘉瑾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
嘉，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：列击纣躬，叔旦不嘉

樱净

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
樱净，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：日透朱樱明，雨拭白莲净

俐缔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
俐，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

华绡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
华绡，来源于张元干的《宋词》《念奴娇》，原文：寒绡素壁，露华浓、群玉峰峦如洗

淞什

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

慕涧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
慕涧，来源于陆游的《宋诗》《戊辰岁除前五日作新岁八十有五矣》，原文：宁闻涧底松，鬰鬰慕蒲柳

涵浠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
涵，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其三》，原文：水色涵云树，宾筵著画图

轶夷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
轶夷，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：或云蛮夷尚侵轶，已事岂必垂灾祥

妍町

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
妍，来源于不详的《唐诗》《长须国驸马咏妻》，原文：花无叶不妍，女无须亦丑

漫冶

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漫冶，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：漫道诗能陶冶，绝知酒可浮沉

胧岚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
胧，来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》，原文：柳丝无力嫋烟空，金盏不辞须满酌，海棠花下思朦胧，醉春风

维茯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
维，来源于释德洪的《宋诗》《汾阳昭禅师真赞》，原文：维摩杜口，释迦饶舌

爕纮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

斐林

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
斐林，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

白梦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
白梦，来源于郭印的《宋诗》《怀莫少虚》，原文：清宵仍梦到，白日更心驰

瑭永

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

兆虢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《大誓》曰：『纣有亿兆夷人，亦有离德

本烯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 二》，原文：雷雨如倾溪涧阻，沐（京本作「淋」）尸凶象不堪行，勿要（辛本、川本作「足」）与天争

槐珈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
槐，来源于鲍溶的《唐诗》《汉宫词二首 二》，原文：宫槐花落西风起，鹦鹉惊寒夜唤人

年孜

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
年孜，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：念尔年来方二十，夙夜孜孜能独立

麒桑

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
麒桑，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》，原文：(正末云)这玉柱杖，(唱)索强似您打麒麟的黄桑棍，(孛老儿云)又与俺香酒百瓶也

储砺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
储，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：曾为蓬岛神仙主，端是储闱羽翼臣

箩斓

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：吾家那事苦无多，不在频搜故纸箩

冰缥

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冰缥，来源于陆游的《宋诗》《月下自三桥泛湖归三山》，原文：山横玉海苍茫外，人在冰壶缥缈中

盈岭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
盈岭，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其五》，原文：雪梅在岭，霜菊盈圃

恺誉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王师大献，则令奏恺乐

英辰

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
英辰，来源于欧阳澈的《宋诗》《轩前菊蕊将绽因书四韵示希喆约九日聚饮于此》，原文：菊英装点近芳辰，风掠清香已袭人

缘逻

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缘逻，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

萝颉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萝，来源于赵蕃的《宋诗》《绿萝道中》，原文：人间白马渡，世外绿萝山

择烯

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
择，来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》，原文：木瓜因赠客，并择兔千毫

蔷序

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蔷，来源于周紫芝的《宋诗》《和人摘茶》，原文：明岁莫教烟雨里，白蔷薇秀小巖花

蓁琉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

臻珹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
臻，来源于徐瑞的《宋诗》《正月廿七月湾来访折千叶红梅一枝为赠》，原文：喜闻环佩响然臻，笑语芬芳绝世尘

页篁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

晤望

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晤望，来源于张栻的《宋诗》《南岳庵僧寄上封新茶风味甚高薄暮分送韩廷玉李嵩老》，原文：径欲与君同晤赏，短檠清夜正相望

挚珺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

荑冽

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
荑，来源于韩维的《宋诗》《观灯市井之利得雨农田所急而二者不可以并时乃所愿灯彻而雨作也今幸得之辄次原韵以酬来贶》，原文：梅含宿润粧先试，荑展新桑手不拳

页竺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》，原文：（同前第五册第三五○○页

音园

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
音园，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：叹梨园、今调绝音希，愁深未醒

芝追

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芝追，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问梅仙丹灶，休觅山灵蕙帐，追忆采芝翁

曼些

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
曼些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蛾眉曼睩，目腾光些

缘远

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缘远，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：共结因缘久远无

童音

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
童音，来源于苏轼的《宋诗》《山村五绝 其四》，原文：赢得儿童语音好，一年强半在城中

乘域

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
乘域，来源于宋之问的《唐诗》《送沙门泓景道俊玄奘还荆州应制》，原文：三乘归净域，万骑饯通庄

瑺欢

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

曼悠

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
曼，来源于杨杰的《宋诗》《都尉王居士赞》，原文：曼殊沙华，栴檀香芬

优檬

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
优，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：会府居功最，朝廷锡命优

诣骥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
诣骥，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：李侯洒笔定超诣，尚有天骥君未知

瑛沛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

蒂菡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蒂，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》，原文：须袅黄金危欲堕，蒂团红蜡巧能装

鸢繁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸢，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》，原文：垤蚁不应雨，鸣鸢不生风

逸淄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
逸，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：寂寥轩辕乐，万古逸响绝

莆净

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
莆，来源于林藻的《唐诗》《夜》，原文：（《莆风清籁集》卷一）

檬团

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

文庭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
文庭，来源于杨万里的《宋诗》《送王季山主簿省觐枢府》，原文：不曾文字饶羣子，勉为庭闱就一官

晷杏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晷，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：泽国经炎夏，常厌日晷永

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