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池姓女孩起名字大全

沈若觅作者:沈若觅2023-12-21 04:14:48

池姓女孩起名字大全是许多父母关注的话题,一个好名字不仅能给孩子带来美好的祝愿,也代表了家庭的期望和文化传承。池姓作为一个比较常见的姓氏,在取名时需要考虑姓名的音韵、寓意以及个人的喜好。针对池姓女孩名字的选择,可以从多个方面入手。有些父母喜欢传统文化,可以选择悠扬优美的名字,如池婧、池雨辰等;有些父母希望孩子与众不同,可以选择独特而个性化的名字,如池莉莉、池可儿等。当然,还可以从姓名学的角度进行分析,根据五行缺失、生肖相合等选择合适的名字。当您面临取名困扰时,这份池姓女孩起名字大全将为您提供各种池姓女孩名字的推荐和解析,希望能对您有所帮助。

池姓女孩起名字大全

池郦宜

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
郦,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:范雎倾穰侯,郦寄卖吕禄

池越炀

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
越,来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》,原文:蛮香爇古篆,山茶分越瓯

池凇婳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

池仞淑

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
仞,来源于杜牧的《唐诗》《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去再宿芜湖感旧伤怀因成十六韵》,原文:数仞慙投迹,群公愧拍肩

池僖桥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春王二月,葬杞僖公

池茵夷

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茵,来源于文天祥的《宋诗》《宴交代权赣州孙提刑致语口号 其二》,原文:帘影晴丝落舞茵,崆峒云晚聚星辰

池华醇

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chún纯真朴实。
国学点评
华醇,来源于刘宰的《宋诗》《代邑士上赵百里》,原文:一陶风俗成醇厚,千古声名泰华俱

池凰尔

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
凰尔,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其八》,原文:五岳倐来尔,玉鞭驱凤凰

池晷潜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晷潜,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:松风不约炉烟直,昼晷潜随僧话长

池桑瞻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桑瞻,来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》,原文:一心收桑榆,戎行瞻黼黻

池奘翎

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

池蕾峨

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蕾,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》,原文:春晖照眼一如昨,花已破蕾兰生芽

池璁卫

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璁,来源于贯休的《唐诗》《马上作》,原文:柳岸花堤夕照红,风清襟袖辔璁珑

池炜舜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:炎炜烁穹昊,火云助其烝

池汀楚

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
汀楚,来源于曾几的《宋诗》《信衢道中溪流不通全家遵陆》,原文:客情厌楚却思吴,白鹭汀洲政起予

池莹谊

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莹,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》,原文:微分鸜目莹,尚渍墨花碧

池潇杉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潇,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:山横洞庭夜月,似潇湘、不似潇湘

池晨柯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晨柯,来源于李彭的《宋诗》《晨起 其一》,原文:晨起眄庭柯,冲襟澹无营

池飔新

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
飔新,来源于陆游的《宋诗》《初夏》,原文:淡霭轻飔入夏初,一窗新绿鸟相呼

池耘尧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
耘尧,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:乡党朱陈,讴歌尧舜,向东皋植杖耘

池飔媪

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
飔,来源于赵湘的《宋诗》《闻晓角》,原文:时萦别馆侵灯过,偶带凉飔入梦流

池虔专

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
虔专,来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》,原文:州复设掾职其专,此盖椎轮当益虔

池竹缮

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
竹缮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》,原文:荒县民无庐,茅竹毕缮事

池炫融

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炫融,来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》,原文:混沌分来融间气,欃枪灭处炫文星

池甄樗

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
甄樗,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:有司甄栋干,度量弃樗栎

池珲炫

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》,原文:清风炫崇桃,遽尔疎酒盏

池唯祁

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
唯祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」他日,公谓乐祁曰:「唯寡人说子之言,子必往

池诗楚

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
诗楚,来源于苏轼的《宋诗》《林子中以诗寄文与可及余与可既殁追和其韵》,原文:君诗与楚词,识者当有取

池瑱忻

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

池晨槿

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晨槿,来源于白居易的《唐诗》《秋槿》,原文:中庭有槿花,荣落同一晨

池壬楹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》,原文:冬,十月壬午,公子友帅师败莒师于丽,获莒挐

池妤治

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
妤,来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》,原文:翅掩飞莺舞,啼恼婕妤悲

池序誉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
序,来源于刘敞的《宋诗》《幽怀》,原文:流光不可挽,四序密相寻

池武颐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
武颐,来源于陆游的《宋诗》《两翁歌》,原文:即今群公佐明主,长剑拄颐来接武

池燏玮

拼音五行释意
火光貌。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

池芊嵇

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
芊,来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:野亭话别,恨露草芊绵,晓风酸楚

池僖晃

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:僖公,葬而后举谥,谥所以成德也,于卒事乎加之矣

池琉弈

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琉,来源于方岳的《宋诗》《与客观雪 其三》,原文:剡溪可是忙回棹,冻合琉璃作么生

池优储

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
优储,来源于徐铉的《宋诗》《太师相公挽歌词二首 其一》,原文:巖廊旧德汉储师,富贵优游自古稀

池圣泯

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
圣泯,来源于王安石的《宋诗》《彼狂》,原文:诙诡徒乱圣人氓,岂若泯默死蚕耕

池霜绰

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
霜绰,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》,原文:绰约霜前弄姿态,非如羣木万株红

池荟茉

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
荟,来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》,原文:翦薙发幽荟,搜寻得琼瑰

池杏芸

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
杏芸,来源于白居易的《唐诗》《春中与卢四周谅华阳观同居》,原文:杏坛住僻虽宜病,芸阁官微不救贫

池茵瑺

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
茵,来源于范成大的《宋诗》《次韵太守出郊》,原文:闻道将军宽礼数,不辞酩酊吐车茵

池怡匠

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
怡,来源于李纲的《宋诗》《王摩诘画渡水罗汉赞》,原文:前者己济气怡然,后者将涉有难色

池素珑

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
素珑,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:玉壶纨扇亦玲珑,座有丽人色俱素

池琢闳

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
琢,来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》,原文:化工施巧在秋葩,琢就圆模莹可嘉

池奎映

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奎映,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:腾章控多逊,遗珠映奎光

池寒淅

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
寒淅,来源于吕本中的《宋诗》《郴州谒义帝陵庙》,原文:淅淅寒声未落霜,满庭残叶不胜黄

池淄苡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淄,来源于岑义的《唐诗》《黄金台》,原文:兵行旬日入临淄,秦楚诸君咸辟易

池霄轶

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霄轶,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:刚风轶飞浮,丛霄隠寥阔

池隋幂

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
隋,来源于刘敞的《宋诗》《扬州闻歌二首 其一》,原文:淮南旧有于遮舞,隋俗今传水调声

池玖珵

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
玖,来源于邹浩的《宋诗》《感年》,原文:李贺锦囊中,佳句敌琼玖

池茯憧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》,原文:知君久欲平心气,早晚根傍长茯苓

池单胧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
单,来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》,原文:单舸下长川,相与两文士

池淙纾

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淙,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》,原文:风吹沙皓皓,天阔水淙淙

池霜玢

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六六》,原文:面目风霜,身心春阳

池昃漳

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昃,来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》,原文:登临兴不尽,日昃故须回

池什徵

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
什,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・天下乐》,原文:似这等贪恋花酒,有什么好处

池萱朴

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萱,来源于孔武仲的《宋诗》《施夫人挽诗》,原文:故宅萱堂掩,新阡薤露悲

池甄新

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
甄新,来源于侯置的《宋词》《多丽》,原文:看指日,鼎新化炉,一气陶甄

池嵇敏

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
嵇,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:风来应啸阮,波动可琴嵇

池婕琼

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
婕,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

池旌竺

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旌,来源于陈子昂的《唐诗》《东征答朝臣相送》,原文:君王谬殊宠,旌节此从戎

池明贞

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
明贞,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:卷末题「贞明五年〖九一九〗己卯岁四月十一日敦煌羣金光明寺学仕郎安友盛写讫

池墨栾

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
墨栾,来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》,原文:天工奇水墨,晴景照檀栾

池沐豫

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沐豫,来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》,原文:休沐乘闲豫,清晨步北林

池晣怡

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

池史珏

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
史,来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》,原文:何必覩史天,是中差可乐

池馚涧

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:岂同涧中萍,上下逐流潦

池遥华

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
遥华,来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》,原文:南海地遥一万里,使臣日贡华清宫

池至莞

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
至莞,来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》,原文:将令愁叹民,喜至笑声莞

池芮沛

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
芮沛,来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》,原文:丰沛布衣吴芮客,回首咸秦坐悽恻

池霖朔

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霖朔,来源于喻凫的《唐诗》《秋日将归长安留别王尚书》,原文:朔漠正秋霖,西风传夕砧

池盈砚

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
盈砚,来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其三》,原文:徒亲笔砚劳,造作漫盈轴

池宜慕

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
宜慕,来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》,原文:美官诚足慕,素约未宜挠

池俏维

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
俏,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・云呵您片时聚散情虽少,几处飞来恨怎消,日幕江东信音到。休低》,原文:俏如荪名重秦楼,娇似芷声扬楚国

池瑶虢

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
瑶,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:梦后瑶台阆苑

池挚芨

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

池亘胧

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
亘,来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》,原文:欲往失所从,荒途亘今古

池同橙

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
同橙,来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》,原文:秾李惭同列,芳橙合并枝

池潭央

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潭央,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三六》,原文:泥牛踏破澄潭月,光影芒芒夜未央

池韵宁

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
韵宁,来源于周紫芝的《宋诗》《天真寺白拒霜》,原文:玉色宁非韵,冰姿不受香

池瑧珐

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

池竺皎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
竺,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》,原文:兼通西竺瞿昙意,欲和南风虞舜歌

池雅觅

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
雅觅,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:叹从来古雅,欲觅赏音难

池熙馠

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hān芳香。
国学点评
熙,来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》,原文:阴雾虎啸谷,熙旸乌浴泉

池卫札

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
卫,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:郑卫妖玩,来杂陈些

池巡云

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
巡云,来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》,原文:承恩新拜上将军,当直巡更近五云

池盂椰

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
盂,来源于陈藻的《宋诗》《贫妇行》,原文:半箪赤饭一盂蔬,对不能餐双泪迸

池轼栗

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:独怦怦其不自得兮,泪流轼之纵横

池敏瑄

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
敏,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:所济维敏,所孚维诚

池胧茹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
胧,来源于白居易的《唐诗》《卧听法曲霓裳》,原文:朦胧闲梦初成后,宛转柔声入破时

池郄支

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郄,来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》,原文:正是神京烂熳时,羣仙初折得,郄诜枝

池泷泱

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:泷神何年此列宫,神之来兮雨溟濛

池肖曼

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
肖,来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》,原文:羞为庆历一不肖,妄意熙宁三舍人

池苑玫

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
苑,来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》,原文:上苑连侯第,清明及暮春

池尚本

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
尚本,来源于杨万里的《宋诗》《送颜几圣龙学尚书出守泉州二首 其一》,原文:周家冢宰均四海,汉制尚书本百官

池缥艺

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缥艺,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其二》,原文:艺苑蒲开堞,书堂缥结囊

池桠忱

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

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