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女孩起名：思语好还是思嬷好？

刘祈作者：刘祈2023-12-21 05:28:17

在给女孩起名时，我们常常陷入思考：是选择思语还是思嬷呢？这两个名字都有自己的独特之处。首先，思语这个名字寓意着女孩聪明、机智、口才出众，给人一种活泼开朗的感觉。这个名字通常给人留下深刻印象，能够帮助女孩在社交场合脱颖而出。而思嬷这个名字则更加婉约、温柔，给人一种温暖、亲切的感觉。它注重性格品质的培养，可以帮助女孩成为一个有爱心、有责任心的人。因此，在选择女孩的名字时，我们需要考虑到女孩未来的性格发展和社交需求，从而做出正确的选择。综合来看，无论选择思语还是思嬷，都具有他们各自的优点和特点，重要的是根据女孩的个性和家庭环境来进行综合考虑。希望本文的分析对您有所帮助。

女孩起名思语好还是思嬷好

炘淖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》，原文：丰年何时豚蹄祝，薄淖聊烦蜡屐双

珂清

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珂清，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・川拨棹》，原文：烟烟湾湾．珂佩珊珊，冷清清夜静水寒，可正是渔人江上晚

椿玉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
椿玉，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：我翁更有椿龄在，馀庆堂前玉树辉

淞诣

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

筝嵇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：绣屋秦筝，傍海棠偏爱，夜深开宴

爕渲

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

尚袁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尚袁，来源于张守的《宋诗》《客居坐无茵褥宾至常苦之戏作》，原文：又不见袁尚索席藉冻地，不意头颅行万里

霁苒

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
霁，来源于陈与义的《宋诗》《春雨》，原文：蛛丝闪夕霁，随处有诗情

潇爀

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潇，来源于贯石屏的《元曲》《元和令・将柴门掩落霞，明月向杖头挂。我则见青山影里钓鱼槎，慢腾腾》，原文：间潇洒

镌珺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《再送王圣俞戴溪》，原文：观古封禅碑，讨究秦汉镌

芊瑭

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芊，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其八》，原文：春苗何葱芊，秋刈何稀薄

翎芷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
翎，来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》，原文：至今鸾鹄峙，梧竹养修翎

缪臻

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缪，来源于李白的《唐诗》《暖酒》，原文：）（以上缪氏本《太白集》）

憬纫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

遒韦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
遒，来源于晁冲之的《宋诗》《答韩君表》，原文：终朝诗赋遒仍郁，老去文章健更成

萦郦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萦，来源于刘过的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：魂牵梦萦

桐昊

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桐，来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其三》，原文：汇水夸同邑，桐江事事贤

怀睨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
怀睨，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》，原文：众羽亦可怀，云飞屡回睨

颀慈

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

容韧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
容，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：容我赋归去

郅懿

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

昃筝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

凰淅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凰，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制竹堂》，原文：莫夹桃花引蜂蝶，实成须与鳯凰期

勖隽

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

晳薏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

翎雯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
翎，来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》，原文：碧梧堕倦翎，馆我修遗经

倾炯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
倾炯，来源于陆游的《宋诗》《明河篇》，原文：明河八月转分明，炯如素练西南倾

璁汉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璁汉，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

漾幻

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
漾幻，来源于董嗣杲的《宋诗》《乌栖曲》，原文：夜分湖波幻绝境，境绝月漾玻瓈冷

净其

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
净其，来源于释遵式的《宋诗》《释大方广佛华严经贤首菩萨赞佛偈 其一》，原文：令随悟念见如来，命终得生其净土

黎忆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
黎忆，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：朝满夕除应可信，望晴心绪忆昌黎

零固

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
零固，来源于韩淲的《宋诗》《徐子颜挽章 其一》，原文：信城多士固多才，乡老凋零安在哉

曜珹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
曜，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：曜灵倏西迈，剥啄来嘉音

莘莱

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其一》，原文：莘渭二老人，耕钓俱白首

松倩

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
松倩，来源于韦奇的《宋诗》《句 其二》，原文：林缺添松补，篱疏倩菊遮

觅卫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
觅卫，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・赚煞尾》，原文：(正末云)小生往那里去的是，(唱)我只索占那虎狼丛卫觅前程

之温

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
之温，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：苟有明信，涧溪沼沚之毛，苹蘩温藻之菜，筐筥锜釜之器，潢污行潦之水，可荐于鬼神，可羞于王公，而况君子结二国之信

荔京

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荔，来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二》，原文：田塍湓溢禾生耳，薜荔芊绵垣有衣

苏缈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苏缈，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

诺蔷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《九日登山》，原文：沧洲违宿诺，明日犹可待

绍鉴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绍鉴，来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》，原文：嵇绍似康为有子，郗超叛鉴是无孙

暖诚

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
暖诚，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其八》，原文：我见诚暖姝，我才甘散冗

茹隽

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
茹隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵答高宾王 其二》，原文：吾徒妩媚青编在，檗茹冰栖定隽功

团釉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
团，来源于张籍的《唐诗》《赠箕山僧》，原文：蒲团借客坐，石磹甃人行

舟祯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
舟，来源于李清照的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：轻解罗裳，独上兰舟

幻槿

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
幻槿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：悟世幻化，木槿之谢

同纭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
同纭，来源于强至的《宋诗》《题可久上人房素屏》，原文：好丹世上空纭纭，趣与师同百无十

维澄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
维澄，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：纲维修举有条目，源流澄洁无波澜

乔静

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
乔静，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：胜负吾不知，静啸荫乔木

玫昼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
玫，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：艇子悠扬打雨来，袅丝越箭青玫瑰

骃芊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

潭淞

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
潭，来源于岑参的《唐诗》《终南山双峰草堂作》，原文：色向羣木深，光摇一潭碎

磐晤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
磐，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

淙沅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淙，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：大声吹地恣淙淙，余响振天轰磕磕

怡珏

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
怡，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：陶然乐只，厥情怡怡

瑶祯

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑶祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：远辞金阙衔灵命，俯瞰瑶台效帝祯

术珂

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
术，来源于陈洙的《宋诗》《吴耿先生还北山旧居》，原文：有术佐明主，无官归故山

玺暖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玺，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

珹韬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》，原文：轻罗韬烟媚中宵，缓歌阁舞萦云髾

昶懿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

郇仞

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

馟琉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于郑无党的《宋词》《临江仙》，原文：烂银盘透碧琉璃

资盈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
资盈，来源于李光的《宋诗》《甲寅仲秋水涨独民先兄元发弟徙居招提日有登览棋酒之胜连日雨复大作水且洊至举室几于湿浸仰二公之旷达叹辎重之为累輙成鄙句以寄并呈志尹宣教表兄洎往来诸友兄一笑》，原文：资身但有书盈腹，润屋不将金满籯

昉童

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

时与

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
时与，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞李侯家鸭脚子》，原文：想其初来时，厥价与此侔

翎潇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
翎，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・混江龙》，原文：本待做人鹏乌高抟九万里，却被这恶西风先摧折了六稍翎

莘谒

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
莘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：耕莘与钓渭，端不乏伊吕

覃勖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
覃，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：还因袗絺绤，深念葛覃诗

壹域

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

悟湘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《自玉山归竹隠投宿广平院》，原文：乃悟适来雨，咫尺或有无

漫瑚

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
漫瑚，来源于虞俦的《宋诗》《自叹 其一》，原文：明月有珠谁按剑，珊瑚作网漫沉钩

炜韶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

琅慕

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琅慕，来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》，原文：琅琅壁间记，读者兴慕仰

焓慈

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于沈说的《宋诗》《送何水竹需次入剡易斋赴浙漕》，原文：慈水瓜应熟，孤山桂又香

缮奈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

莹妍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莹妍，来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》，原文：收拾见颜色，莹澈犹自妍

年琼

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
年琼，来源于韩驹的《宋诗》《先大夫元丰间及进士第荣州伯父喜而赋诗宣和四年信道兄登科某时为著作郎侍立集英殿与观唱名未几信道兄调而归某谨次伯父韵以送之》，原文：玉殿桂留今日影，琼林花记昔年香

什良

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
什良，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：良贾韫匵什其袭，藏而不求价倍百

与岭

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
与岭，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四八》，原文：平常闲坐与闲行，岭上无心云片生

娥镜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
娥镜，来源于李绅的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：桂窗一别三千春，秦妃镜里娥眉新

晓飔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晓飔，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：霜晓无轻飔，长淮浄如眼

晏团

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晏团，来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》，原文：宵明景晏挂斜河，丛萱苒蒻团清露

柯棠

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
柯棠，来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二三子携酒出游随所见辄作数句明日集之为诗故辞无伦次》，原文：柯丘海棠吾有诗，独笑深林谁敢侮

霆鉴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
霆鉴，来源于释居简的《宋诗》《泣胡晦叔 其二》，原文：定作雷霆输宿愤，枉教风鉴在棼埃

笛磐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
笛，来源于许浑的《唐诗》《闻薛先辈陪大夫看早梅因寄》，原文：涧梅寒正发，莫信笛中吹

奘蒲

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

熙汶

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
熙汶，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：昔日到汶上，熙道始相见

懿姣

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
懿，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》，原文：伯叔与懿考，联荣重当世

德璎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：』是汤之德也

泷枝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
泷枝，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

蒂皖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其二》，原文：柳花无蒂蛮氊暖，龟甲有纹缯帐明

团岚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
团岚，来源于陈宓的《宋诗》《月巖 其一》，原文：谁将玉斧凿岚烟，放出团团白昼天

戍卓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：及兹下牢戍，峰嶂毕自呈

珑兹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珑兹，来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》，原文：日夕与山对，今兹踏玲珑

荏珺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
荏，来源于李纲的《宋诗》《次韵凿空阁》，原文：我来遥相望，荏苒岁月永

栎蓁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
栎，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：嗟予樗栎材，臃肿世所捐

绍映

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绍映，来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》，原文：簪缨辉映绍兴间，身后清贫陋巷颜

淼亦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《过吴景帝陵》，原文：王气销来水淼茫，岂能才与命相妨

团昙

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
团昙，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：优昙初现叶团团，错落明玑走碧盘

优泯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
优，来源于吕本中的《宋诗》《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之余兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未朞月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》，原文：曾鲁颜不愚，亦岂有优劣

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