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用星宿起名有哪些好处？解读星宿起名的秘密

罗郇尧作者：罗郇尧2023-12-21 15:51:12

用星宿起名是一种古老而神秘的方式，它来源于中国古代的星象学。星宿起名相信每个人的命运与宇宙间的星宿是相互联系的。通过研究星宿的运行规律和对人的影响，起名者可以根据一个人的出生日期、出生时间、出生地点等信息，来确定一个与个体特质和未来命运相符合的名字。相传，用星宿起名不仅可以为孩子赋予吉祥的寓意和美好的愿望，还可以预测和改变一个人的运势。使用星宿起名，既注重了个体特质的表达，又紧密结合了宇宙的力量，被越来越多的人所接受和喜爱。在起名过程中，使用者可以根据出生日期和时间查询星宿排盘，了解每个星座的特点和意义，根据自己的需求选取合适的星宿为孩子起名，以达到独特且具有寓意的效果。如果你想要了解用星宿起名的好处和秘密，本文将为您详细解读，让您对这个古老而神秘的起名方式有更深入的了解。

用星宿起名可以吗

恒童

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
恒童，来源于方回的《宋诗》《寄题佛智忠禅师实庵 其一》，原文：皴皮槁项换儿童，依旧恒河见性同

旖锐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
旖，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

珏翎

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

暌铭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
暌，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：十年暌赏慰，万里隔招寻

珩燿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

峤经

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峤经，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其八》，原文：碧峤经年常寂寂，更无闲事可相于

遥梓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
遥梓，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：遥拜圣明归梓里，望风父老笑歌欢

崇律

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
崇律，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

镌央

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
镌，来源于陈宗礼的《宋诗》《偕彭雅林游翠即席求和》，原文：往事镌镵一梦同，游人聊此可从容

恣晋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
恣晋，来源于韦应物的《唐诗》《金谷园歌》，原文：晋武平吴恣欢燕，余风靡靡朝廷变

泰纭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泰，来源于封孟绅的《唐诗》《赋得行不由径》，原文：天衢皆利往，吾道泰方行

萄圣

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萄，来源于范成大的《宋诗》《西瓜园》，原文：形模濩落淡如水，未可蒲萄苜蓿夸

圆什

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
圆，来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其一》，原文：玉露中秋夜，亭亭月正圆

艾史

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
艾史，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：门户既未艾，青史当屡笔

婷般

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婷，来源于喻良能的《宋诗》《帅参宴客于蓬莱阁林参议有诗次韵呈府公》，原文：闲携僚吏挥金盏，更遣娉婷吹玉笙

励涛

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
励，来源于赵戣的《宋诗》《阅浯溪集用山谷韵》，原文：至今老石励庸懦，野水亦解扶颠危

绡湲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绡湲，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 大罗山》，原文：犹有旧时悬冰在，鲛绡千尺玉潺湲

卓晔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
卓，来源于王维的《唐诗》《奉送六舅归陆浑》，原文：伯舅吏淮泗，卓鲁方喟然

单松

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
单松，来源于李石的《宋诗》《觅德醇菊花》，原文：施施苍松独，耿耿秋竹单

媛阑

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
媛，来源于上清真人的《宋诗》《游麻姑》，原文：仙媛虚见桑田变，世事谁经海水枯

芉阑

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

霁洛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霁洛，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：野霁看吴尽，天长望洛非

淼妍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淼，来源于周惠的《宋诗》《油溪岭》，原文：油溪何淼漫，油岭复巑坃

潜豫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潜豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：吴人见舟于豫章，而潜师于巢

召羡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
召，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：重回召伯埭，虚住广陵城

季渤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
季，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：况乎季世，颠倒是非

逻璐

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

域倾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
域，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二三》，原文：怡怡圣域，俱膺是道

望辰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
望辰，来源于杜甫的《唐诗》《中夜》，原文：中夜江山静，危楼望北辰

蘅乘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼独酌怀从叔》，原文：芳意长摇落，蘅兰谢汀洲

昊臻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昊，来源于晁说之的《宋诗》《君子有所恨》，原文：二子苟不然，功烈回穹昊

骅硝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骅，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：天闲老步须骅骝，已闻归作金华游

幽昙

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
幽，来源于史浩的《宋词》《踏莎行》，原文：慢拈幽情，轻拢柔思

蕴缪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕴，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：耿介蕴国器，兹焉纠郡纲

妤芾

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

尹琮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：令尹尽信之矣，国将如何

文翎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二二》，原文：文物流彩，銮辂靖陈

璎亚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

茉夷

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：香茉莉，正清绝

滇飖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

缎琅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

琝缔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：斯文共缔千年好，杯酒欢娱迹总陈

耘子

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
耘子，来源于张嵲的《宋诗》《穗粟》，原文：监督课子弟，耘耔烦隶人

致博

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
致博，来源于陈淳的《宋诗》《题江郎庙六绝 其三》，原文：致雨兴云功利博，合编祀典以神封

浅珲

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
浅，来源于王质的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寻草浅，拣林疏

援若

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
援若，来源于杨无咎的《宋词》《解连环》，原文：援琴试弹贺若

珑恽

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珑，来源于方千里的《宋词》《菩萨蛮》，原文：黄鸡晓唱玲珑曲

瑗勰

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑗，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：狂似嵇康今尽嬾，觉如蘧瑗昔皆非

峰诚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
峰诚，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：遥望九华峰，诚然是九华

真逻

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
真逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

奕袅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
奕，来源于晁补之的《宋诗》《次韵都尉王晋卿天驷监邂逅作兼呈坐客》，原文：平生杜元凯，学问光奕世

斌淳

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

琪焓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
琪，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》，原文：金门不可入，琪树何由攀

沦琥

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沦，来源于李白的《唐诗》《送张秀才谒高中丞》，原文：秦帝沦玉镜，留侯降氛氲

崎秸

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
崎，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：崎岖不敢千里辞，东自太行入王屋

廷固

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
廷固，来源于韦骧的《宋诗》《又题僧壁即事》，原文：天地收功固欲全，朝廷恩惠岂容偏

浦禧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
浦，来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》，原文：雕梁声上下，烟浦影参差

搦笠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
搦，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕挨

酝芝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
酝芝，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》，原文：芝兰坐奇祸，瓜葛酝谗言

曦弛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
曦，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》，原文：晨曦方散彩，晓宿有余妍

玄昀

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
玄，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：北窥玄冥，魁杓拥佳气

舟柏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
舟柏，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：诗行于世先春秋，国风变衰始柏舟

礴凌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
礴凌，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

植巡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
植巡，来源于林光朝的《宋诗》《冬至》，原文：舞雩山下逢丈人，植杖无语空逡巡

钊植

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

芾箬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

旆禧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》，原文：归心师莫问，一旆正翻翻

璋凌

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璋，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：十年小怨诛桓邵，一檄深讐怨孔璋

璞僖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璞，来源于戴复古的《宋诗》《送陈幼度运干 其一》，原文：骨秀荆山璞，胸涵元气英

轼禹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
轼，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：龙鳞未脱落，熊轼几换易

鑫阑

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：半垂帘幕倚阑干

白嫣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
白嫣，来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》，原文：瑶姬国艳欲倾人，嫣然一笑颊齿白

单瑹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
单，来源于董嗣杲的《宋诗》《游东林寺》，原文：意行梵庑旷，单下谁栖禅

尉淄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
尉淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

郇椎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

识宣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
识宣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：识性低凡故不知，宣传好事却为非

嵘缘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嵘缘，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》，原文：安得蹑轻屐，杖策缘峥嵘

硝潇

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

霁潜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霁潜，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 合涧》，原文：晚霁起长虹，夜寒吟潜虬

韬盂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《九华隠士居陈生寄松管笔》，原文：鸡距初含润，龙鳞不自韬

昼胥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昼胥，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：小桃初破未全香，清昼金胥漏巳长

钧槐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钧槐，来源于陈起的《宋诗》《哭丹池王隠君》，原文：况复同窗友，槐庭秉钧轴

宛棹

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
宛棹，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：宛水才停棹，一舸又澄江

年忻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
年忻，来源于吕颐浩的《宋诗》《次李泰发韵》，原文：再岁依栖忻有幸，十年遭际叹无功

婳寅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

闰珊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
闰，来源于方一夔的《宋诗》《黄杨》，原文：气机有时歇，厄会屡遭闰

胥匠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
胥，来源于马廷鸾的《宋诗》《题毛氏榴峰》，原文：胥涛怒起越云横，血洒苍梧双泪落

瞳津

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瞳，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一八》，原文：辚辚车马送降酋，纱帽重瞳伏御楼

俐潮

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞，我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

砚晋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
砚晋，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：秦碑晋帖了真赝，砚石错落书参差

冶史

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冶史，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场，即山为亭，作诗题于其壁

熙晗

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
熙，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：五朝寿俊，算生平占得、淳熙四四

绅傅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答顿起二首 其一》，原文：挽袖推腰踏破绅，旧闻携手上天门

甯纴

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》，原文：自信天堪靠，甯教做独民

旆皋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
旆皋，来源于秦观的《宋诗》《怀李公择学士》，原文：一辞行旆楚亭皋，几为登临挂鬰陶

祁钗

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
祁，来源于孔武仲的《宋诗》《胡人走马行》，原文：毡车满野春草长，任尔祁连山下住

自嵊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
自，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：心自许

绚笺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
绚笺，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：君不见高詹事，吟诗花屿巴笺绚

本橙

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
本橙，来源于韩淲的《宋诗》《和校官韵》，原文：登山临水本何为，又近橙黄橘绿时

蔓崎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蔓，来源于韦庄的《唐诗》《鸡公帻》，原文：蔓织青笼合，松长翠羽低

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