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怎么样起名字才能让女生加你

李贞柃作者：李贞柃2023-12-21 23:52:12

起一个让女生主动加你的名字，是一项重要的任务。一个吸引人的名字不仅能增加被关注的概率，还能在一定程度上展现你的个性和魅力。首先，你要考虑一个有个性的名字，可以是独特而不拗口的，或者是带有某种特殊意义的。这样的名字容易引起别人的好奇心，激发她们主动加你的欲望。其次，要注重名字的吸引力。一个好听、好记且富有韵律感的名字，往往能让女生对你产生好感。最后，别忘了名字要与你的个人形象相符。根据你的特点和兴趣爱好，选择一个符合自己风格的名字。有了一个让你与众不同的名字，女生主动加你的机会就会大大增加。记住，起名字只是吸引女生加你的一小步，更重要的是在日常的交流和相处中展现出你的魅力和真诚，才是与女生建立良好关系的关键。

怎么样起名字才能让女生加你

加嵊涧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

加艾般

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《送林宽夫父子》，原文：家学有渊源，传之于艾轩

加妍仪

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
妍仪，来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其四》，原文：盛饰容仪舍掖庭，岂知妍丑悮丹青

加橙冬

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
橙冬，来源于皎然的《唐诗》《郭北寻徐主簿别业》，原文：竹花冬更发，橙实晚仍垂

加桔佳

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
桔，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：桔橰看俯仰，稼穑愧艰难

加琳源

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琳源，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

加谊存

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
谊存，来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》，原文：谦甫多才思，存之重谊襟

加亘荣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亘，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》，原文：火号休传警，机桥罢亘空

加禧菀

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拥灵禧

加茶韵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茶韵，来源于许浑的《唐诗》《溪亭二首 二》，原文：茶香秋梦后，松韵晚吟时

加缨明

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缨明，来源于罗隐的《唐诗》《汉江上作》，原文：对此空惭圣明代，忍教缨上有尘埃

加孜曜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
孜，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：孜孜其勉旃，青霄将自致

加临蕙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
临蕙，来源于方回的《宋诗》《送李震鹤田姪就题其诗集》，原文：想见天风鹤鸣和，月临蕙帐夜山秋

加鹤季

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鹤季，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：行乘海屿千年鹤，坐折壶中四季花

加逻晖

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逻晖，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

加倩蘅

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
倩，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：杨柳影间风不到，倩诗情、飞过鸳鸯浦

加盂晢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
盂，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其六》，原文：等闲牵犁上佛殿，乘兴钵盂里走马

加旬斓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
旬，来源于黄升的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一旬前是佛生辰

加帧恣

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

加皙姬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

加年篁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
年篁，来源于陈舜俞的《宋诗》《黄陵庙》，原文：天维地轴千万年，粉篁尚有春风泪

加央霜

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
央霜，来源于华镇的《宋诗》《石碛汉高帝庙》，原文：黄屋何曾驻未央，十年关外蹀寒霜

加玖珉

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玖珉，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：薰莸兰芷逐萧艾，玷纇琼玖俄砆珉

加蓁玺

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

加萱睨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
萱，来源于张载的《宋诗》《萱草》，原文：萱草花开十日余，花繁日日倍于初

加真淞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
真淞，来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》，原文：须臾急雨暗吴淞，昔见真龙今见画

加依桐

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
依桐，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 十二》，原文：昔年无限伤心事，依旧东风，独倚梧桐，闲想闲思到晓钟

加霓樗

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霓，来源于方岳的《宋诗》《次韵双头牡丹》，原文：春入多情草木妖，霓裳相倚奏咸韶

加芦昶

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芦，来源于徐似道的《宋诗》《舟中》，原文：生怕打官交道，撑入芦花唤不来

加蕊琯

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蕊琯，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

加奂染

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

加玉皎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
玉皎，来源于李白的《唐诗》《怨情》，原文：花性飘扬不自持，玉心皎洁终不移

加绍静

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
绍静，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

加觅缪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
觅缪，来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》，原文：作官觅饱最缪算，羨尔为农过一生

加存珲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
存，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其四》，原文：仅存一丘土，石麟卧蒿莱

加君敏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
君敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：承君命，不忘敏

加渲矜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

加淅明

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淅明，来源于朱景玄的《唐诗》《宿新安村步》，原文：淅淅寒流涨浅沙，月明空渚徧芦花

加弈滟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
弈，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：上善冠前良，弈叶播余芳

加铮崔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
铮，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：铮鏦闻郢唱，次第发巴音

加婉杉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
婉，来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》，原文：中有二人贤于己，柔明婉顺君王前

加淑纭

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淑，来源于高斯得的《宋诗》《赠蜀僧钦师》，原文：子道我弗学，安能淑而身

加澜君

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
澜君，来源于王十朋的《宋诗》《岳阳楼》，原文：黄帝乐声喧广宙，湘君山影侵晴澜

加翎杨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翎，来源于吴潜的《宋诗》《四用喜雨韵三首 其一》，原文：倦翎网已离三面，病颡车难服两箱

加州芷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
州芷，来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》，原文：苹芷芳州，故人回首，云海何处

加瞻觉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瞻觉，来源于史尧弼的《宋诗》《离临安道中有作》，原文：拂袖归与喜欲奔，回瞻不觉鼻含辛

加英季

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
英季，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：青编自有声飞英，笑唾当年石季伦

加橙璨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
橙，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：橙香也，不闲左手，除是付诗家

加楣馟

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
楣，来源于韦庄的《唐诗》《立春》，原文：殷勤为作宜春曲，题向花牋帖绣楣

加琛幻

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《开田》，原文：曩说琛师迈往贤，不将大义答开田

加笈里

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
笈里，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：负笈肯忘鄞北里，彯缨长说海东门

加真槿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
真槿，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：汝阳真天人，绢帽著红槿

加予裳

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
予裳，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：制芰为我裳，纫兰间予襟

加瑗莲

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

加珊禾

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珊，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

加易旆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
易旆，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈见约同诸丈携酒过贾新之运属适以周侍郎过郡附舟谒之比到城周已先去既失见周又失与贾集不胜怅恨因成长句呈签判丈运属丈》，原文：春风易远朝天旆，夜雨空成借榻眠

加意沉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
意沉，来源于苏泂的《宋诗》《有叹 其三》，原文：平生兼善意，孤独叹沉沦

加耘竺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
耘，来源于李正民的《宋诗》《寄尹叔》，原文：但愿中兴功业成，尽锁剑戟充耘耔

加英纪

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
英纪，来源于释怀悟的《宋诗》《庐山白莲社》，原文：晋室陵迟帝纪侵，羣英晦迹匡山阴

加琬绍

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

加其卫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
其卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》，原文：二十有六年春，王二月辛卯，卫宁喜弑其君剽

加蕾瞻

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蕾，来源于林逋的《宋诗》《杏花》，原文：蓓蕾枝梢血点干，粉红腮颊露春寒

加霖久

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
霖久，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：夏霖连延久积注，往往灶下秋生鱼

加川珵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
川，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：风月坐易失，山川行知遥

加蓬笠

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蓬笠，来源于张可久的《元曲》《・琼姬争卷珠帘看，画船中歌舞吹弹。明月残，白石烂，宝花楼阁，十二玉阑干。湖山堂上醉题》，原文：么渔翁蓑笠钓船孤，棹入蓬壶

加韪婉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

加曦舸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曦，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：得地方知照，逢时异赫曦

加沫博

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沫，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：单衣试，龙沫旋薰，又怕东风晓寒薄

加湫茜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
湫，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》，原文：昔时曾卧龙湫水，今日止兹续旧游

加鑫樗

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：苏吟韦句虽欣慕，樗记曾云不是由

加筱覃

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

加瑺莹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

加季棠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
季棠，来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》，原文：醑我横戈陪季孟，人间棠棣薄公侯

加桥傅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桥傅，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：橘洲桥口皆莽草，贾傅井中苔已空

加幻挚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
幻，来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》，原文：邪师挟幻术，念念皆狂图

加珧真

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

加原碧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
原碧，来源于刘敞的《宋诗》《雪后登观风楼》，原文：雪带郊原阔，城横碧玉齐

加晏芦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晏，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” 曰：“管仲以其君霸，晏子以其君显

加乘蒂

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
乘蒂，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：浮云柳絮无根蒂，世事乘除几荣悴

加弈炀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
弈，来源于胡宿的《唐诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

加丁齐

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
丁齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、秋八月丁亥，葬齐桓公

加佳娄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
佳，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：佳人向晚新妆就

加舜璋

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一九》，原文：班竹思虞舜，赪萍忆楚王

加涔辽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》，原文：人生谅自苦，一官泳蹄涔

加爀砺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

加仟滢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

加影唯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
影唯，来源于姚崇的《唐诗》《夜渡江》，原文：唯看孤帆影，常似客心悬

加箴荔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
箴，来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》，原文：匪斯涉游趣，敬慎识官箴

加资苏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
资苏，来源于李纲的《宋诗》《闻山东盗所谓丁一箭者拥数万众临江破黄州官吏皆保武昌江湖间骚然未知备御之策感而赋诗》，原文：资其战大敌，且以苏良民

加璆淅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

加炯恽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炯，来源于姚勉的《宋诗》《赠丹客邹道士》，原文：虎铅龙汞吾岂晓，独有炯炯心如丹

加鹤媪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
鹤媪，来源于吕巖的《唐诗》《题广陵妓屏二首 一》，原文：他年鹤发鸡皮媪，今日玉颜花貌人

加倩甯

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
倩，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：丝囊封寄，倩他双翠衔去

加自炀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
自炀，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

加情汀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
情汀，来源于叶茵的《宋诗》《南塘偶成》，原文：静向南塘验物情，东风又绿柳边汀

加瑗胥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

加晖邕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晖，来源于司空曙的《唐诗》《送夏侯审赴宁国》，原文：如接玄晖集，江丞独见亲

加萌铮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
萌，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三○》，原文：麛卵萌生，咸保厥终

加鹭嵇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鹭，来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浴凫飞鹭澄波绿

加潭苓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潭，来源于释亮的《宋诗》《光维那归乡》，原文：光境俱亡了，寒潭彻底清

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