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如何选择适合的抖音起名课程 - 抖音起名课程选择指南

徐炳原作者：徐炳原2023-12-22 01:16:16

抖音起名课程现如今已成为越来越多人学习和关注的热门话题。众所周知，抖音是一个拥有亿万用户的短视频平台，拥有一段好听且与自身特点匹配的抖音昵称或ID，对于吸引更多观众和提升影响力来说至关重要。然而，随着抖音的火爆，市面上也涌现出了许多抖音起名课程，不同的课程内容和质量也不尽相同，因此如何选择一门适合自己的抖音起名课程成为了摆在许多人面前的难题。本文将为您指明方向，帮助您快速了解并学习抖音起名技巧，为您的抖音发展助力。

抖音起名课程

洲栎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洲，来源于李曾伯的《宋诗》《和吴居父江陵雄楚楼韵》，原文：柳薇今堡障，苹蓼古沧洲

浩町

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
浩，来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》，原文：铭勋久犹存，余烈漫浩浩

自祯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
自祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

良桅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
良，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：良夜三五时，玉楼十二城

忆普

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
忆普，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第一章明心非断常》，原文：安住普超三昧顶，忆想颠倒永消亡

筝芹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
筝，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

淅琳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：漏声寒淅沥，槐影绿扶疏

博峥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
博峥，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

弈淮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《观溪西子弟降僊》，原文：巖穴虽高枕，干坤尚弈碁

彰淅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
彰，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

依荟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
依，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九四》，原文：坐冷月依依，气清秋漠漠

瓷蔻

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 日铸茶》，原文：瓷瓶蜡纸印丹砂，日铸春风出使家

匡本

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
匡本，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：本无匡济略，叹息谩伤神

中仞

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
中仞，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：辛勤禹门浪，千仞复中踬

娆子

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
娆子，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：新来似娘子貌妖娆

湫晷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
湫，来源于郑刚中的《宋诗》《题大龙湫》，原文：龙湫喷薄髙且清，自料吾心略相似

芃皎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

淄戈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

莘畚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莘，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：三顾幡然去枌榆，实类有莘彼丈夫

玮尹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

岐恺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
岐，来源于刘得仁的《唐诗》《二》，原文：何处访岐路，青云但忆归

决鸥

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
决鸥，来源于方回的《宋诗》《题刘养晦练江并序》，原文：此事决失望，鸥盟难重寻

州琼

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
州琼，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：不恨扬州吾不梦，恨梦中、不醉琼花露

恺舟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

皖琢

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

誉澧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
誉，来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》，原文：文章惊北阙，名誉满中州

匠黛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
匠，来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》，原文：何时匠石运斤风，不使龙姿久偃蹙

零骊

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
零骊，来源于刘舟的《唐诗》《送萧颖士赴东府得适字》，原文：骊山浮云散，灞岸零雨夕

笛晷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
笛，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 仙游潭五首 其四》，原文：吹笛堕秋叶，读书随晓鸦

瑛涟

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盘里进樱桃

飔桠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
飔，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其一》，原文：凉飔起天末，倏已扫庭户

幻含

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
幻含，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：露含千滴沥，幻化杳无迹

淄常

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淄，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：曾嗟混鸡鹤，终日异淄磷

茶夷

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茶夷，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：鲰生曾作茶岭诗，已学希夷不愿仕

珹彻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：阳关西出重吹彻

恣昶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恣，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：从教一一恣嘲弄，吾方深入无何庭

昼涛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
昼涛，来源于黄庭坚的《宋诗》《武昌松风阁》，原文：钓台惊涛可昼眠，怡亭看篆蛟龙缠

蕊纭

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕊，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鸳鸯梅》，原文：疏枝分异蕊，孤干列鸳鸯

绪偕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 仇士良》，原文：国老辞机密，阉儿叩绪余

箪本

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
箪本，来源于陆游的《宋诗》《初寒宴坐》，原文：道在箪瓢端自足，心闲天地本来寛

湫崇

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《入雁山过双峰》，原文：眼前未见古龙湫，望望前山景自幽

箬蕊

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
箬，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：问箬下留丹，别已千年，华表鹤、亦归来否

桔蔚

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
桔，来源于张蕴的《宋诗》《道中观戽水戏书》，原文：秧马泥深茧犊闲，烛龙顾影桔槔间

宣蕴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
宣蕴，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：恭惟先生蕴其祕，口不宣言藏以臆

瓷琪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：琢瓷作鼎碧于水，削银为叶轻如纸

琥舟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六四》，原文：皋禽梦寒琥珀树，海月光射珊瑚林

凌棂

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
凌，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：云楼凌月府，花岛烂蓬瀛

夕尉

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
夕，来源于张九龄的《唐诗》《和崔黄门寓直夜听蝉之作》，原文：蝉嘶玉树枝，向夕惠风吹

践逸

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
践逸，来源于杨师道的《唐诗》《赋终南山用风字韵应诏》，原文：眷言怀隐逸，辍驾践幽丛

虢苓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
虢，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：兽奔骇类淮淝口，狐媚讙摧虢国眉

霆初

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霆初，来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：忽觉天风吹海立，好似春霆初发

谐园

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谐园，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其三》，原文：笑忆枯鱼说，诙谐老漆园

桑珧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其三》，原文：山崦桑麻路，柴门鸟雀声

子意

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
子意，来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》，原文：巧翦合欢罗胜子，钗头春意翩翩

巡奘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
巡，来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其三》，原文：泽丘还北祭，玉检议东巡

盈明

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盈明，来源于柴望的《宋诗》《即事》，原文：澒洞风尘莽未明，天翻地覆劫将盈

翡恢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翡，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：翡翠

矗峻

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
矗，来源于邹登龙的《宋诗》《巫山高》，原文：老猿化石悬巅崖，矗矗陵云扫坛竹

瑱箴

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

烊逸

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

纲昭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纲昭，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/八声甘州》，原文：朝纲倦整，寡人待痛饮昭阳，烂醉华清

睿钰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
睿，来源于李适的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方军大总管张仁亶》，原文：豹略恭宸旨，雄文动睿情

孝阔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
孝，来源于赵桓的《宋词》《眼儿媚》，原文：仁孝自名家

茶翡

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茶，来源于苏辙的《宋诗》《送文与可知湖州》，原文：深知为郡乐，但畏买茶苦

巍倾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
巍倾，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：峨巍冠冕古，婀娜髻鬟倾

幻芾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
幻，来源于蒲寿宬的《宋诗》《石潭观鱼》，原文：欲数犹疑幻，相看若在虚

笃胧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄裴仲谟》，原文：念公笃行李，野饭中道宿

本朝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
本朝，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其一》，原文：本朝师古学，六经为世用

琤燮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琤，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：泉声入耳淙琤玉，何许泠泠砧杵续

笠彦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
笠，来源于潘璵的《宋诗》《湖舡分得行字韵》，原文：何时结屋西湖上，雨笠烟蓑寄此生

奘彬

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

瑥钲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于向敏中的《宋诗》《呈知鄜州何士宗》，原文：貔虎有威开玉帐，犬戎无战卧金钲

笺景

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笺，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：花笺写就此情绪

纫莘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纫，来源于李流谦的《宋诗》《谯允蹈知县和予所作二诗复用韵答之 其一》，原文：把菊风流元旷荡，纫兰气骨自辛酸

润韬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
润韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《九华隠士居陈生寄松管笔》，原文：鸡距初含润，龙鳞不自韬

蕋乘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

恺珵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

韵颀

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
韵，来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：只疑标韵是江梅

萌涧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萌涧，来源于魏了翁的《宋诗》《用蒋成甫韵贺虞退夫生子且以相名之》，原文：震雷殷地勾萌达，解雨鸣春涧谷声

烽磐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
烽，来源于李涉的《唐诗》《奉使京西》，原文：卢龙已复两河平，烽火楼边处处耕

彬覃

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彬，来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》，原文：蹮蹮蓬藋，乐吾（一作「夫」）囚兮，文墨之彬彬（一本作「申申」），足以申吾愁兮

染樨

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
染，来源于李中的《唐诗》《春日作》，原文：染水烟光媚，催花鸟语频

绅璎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绅，来源于权德舆的《唐诗》《细柳驿》，原文：神武今不杀，介夫如搢绅

韶烽

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
韶，来源于司马光的《宋诗》《先春亭》，原文：会待韶光徧，还应到野丛

萝永

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
萝永，来源于苏颂的《宋诗》《和钱塘周寺丞游南山》，原文：欣同僚友寻幽趣，岩石云萝永日攀

滨桑

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滨桑，来源于王安石的《宋诗》《赠张康》，原文：逝将收桑榆，邀子寂寞滨

潜蕖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潜蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》，原文：春鲔出潜留客鲙，秋蕖遮岸和儿歌

汶椿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
汶，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：复我汶上，出处休焉

境隋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
境，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：烧熛汀岛境，月色弟兄吟

初依

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
初依，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・天下乐》，原文：当初张飞依着我不去呵，无此事也

凌椰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
凌，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：凌云志气，飘飘无敌

缤秉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
缤秉，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

茵蒂

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茵，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：邀我上书堂，为我拂素茵

正竺

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
正竺，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》，原文：竺干正眼，震旦心宗

锋飏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
锋，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：且非笔不锋，自信文甚绮

希棂

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
希，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》，原文：一言开我怀，旷然澹希夷

瑞秋

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑞秋，来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》，原文：一叶鸣秋，五蓂纪瑞，申月还庆生申

焓晷

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

谆皎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谆皎，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

鸢恤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸢，来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》，原文：鸢鱼竞飞跃，风俗凛移易

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