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起名字如何赞美好听

黄韫骋作者：黄韫骋2023-12-22 03:12:26

起名字是为了给孩子增添光彩，让他们在成长过程中自信与骄傲。然而，有时候我们可能会感到无从下手，不知道该如何起一个好听的名字。在这篇文章中，我将会分享一些赞美起名字的方法，帮助你创造出一个具有美好寓意和动听音韵的名字。无论是给新生儿取名，还是给自己设计一个艺名，这些建议都适用。让我们一起来探索起名字的奥秘吧！

起名字怎么赞美好听

阜励

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
阜，来源于程珌的《宋诗》《代上杨诚斋》，原文：落然收宝入丹田，归省庐阜千寻碧

谒蓬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谒蓬，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：悠然蓬蒿士，亦得奉朝谒

嶂奘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嶂，来源于李纲的《宋诗》《武夷山》，原文：画鹤独留青嶂表，林花常发紫巖阴

篁辽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
篁，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：髙下凌山阿，松篁蔽秋岚

涔铮

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涔，来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》，原文：涔浦纵孤櫂，吴门渺三千

忱壹

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：天畏棐忱

品州

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
品州，来源于宋祁的《宋诗》《答转运王工部谢公醪》，原文：敢把百壶夸显父，且将三品敌荆州

琢禺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琢，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：琢磨贵分阴，岁月若飙驰

慈礼

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
慈礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君令臣共，父慈子孝，兄爱弟敬，夫和妻柔，姑慈妇听，礼也

珑匠

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珑匠，来源于李曾伯的《宋诗》《偶得希真巖壑旧隠正在小圃因赋 其一》，原文：数峰佳致蔼前修，心匠玲珑小更幽

蔳杉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于许棠的《唐诗》《题李昌符丰乐幽居》，原文：兰菊俱含露，杉梧为奏风

渤珵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渤，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二一》，原文：新罗渤海，南岳天台

臻翎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：尔为学笙欤，颇已臻妙弄

芨瑭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

纪芗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纪，来源于薛季宣的《宋诗》《元日》，原文：凤历回龙纪，羲和御物新

戍俪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
戍，来源于贺铸的《宋诗》《乌江东乡往还马上作二首 其二》，原文：残日两竿荒戍远，青山满眼故园非

韵伽

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韵，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：风规王邸韵，筮醮相夫宾

嫣梁

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《种罂粟》，原文：嫣花落尽罂不空，碎粒圆时粟初熟

辽菀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辽，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 长垂双玉嗁》，原文：鴈出居延北，人犹辽海西

媛明

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
媛明，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：移栽向明阳，妃媛俨行列

砚磊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其三》，原文：可惜科场废，难徼笔砚灵

姿霆

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
姿霆，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：寒谷逢阳律，幽姿得震霆

睿棣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
睿，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》，原文：睿赏只应从暇豫，圣恩宁肯间沉翔

颍琮

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颍，来源于黄庶的《宋诗》《过许由冢》，原文：稷契宁渴死，不饮箕颍泉

峪艺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

亚挚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
亚挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

知辰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
知辰，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：星辰独尚孙知微，卢氏楞伽亦为伴

灏逻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：上清通灏气，太古传遗音

莱晖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莱晖，来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》，原文：禅闗无复老莱衣，陟屺心摧怨夕晖

意颐

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
意颐，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 情话斋》，原文：意到非饶舌，情亲易解颐

涔淄

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》，原文：汝乃蹄涔水，可配江河流

洵勰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 好

馚楹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：司宫尊于东楹之西，两方壶，左玄酒，南上

杏彦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
杏，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》，原文：杏林微雨霁，灼灼满瑶华

泷京

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

郁圣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
郁圣，来源于孔武仲的《宋诗》《有旨放八月朔参》，原文：天时郁残暑，圣语似清风

洌慷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

碧蘅

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
碧蘅，来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》，原文：客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲

童烯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
童，来源于宋太宗的《宋诗》《赐陈抟 其二》，原文：餐霞成鹤骨，饵药驻童颜

畅茯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《送何学谕赴江西陈漕之招》，原文：随意一杯非畅饮，徒知九日欲何言

茵松

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茵松，来源于徐铉的《宋诗》《忆新淦觞池寄孟宾于员外》，原文：润滋苔藓欺茵席，声入杉松当管弦

赓缥

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
赓，来源于周必大的《宋诗》《送韩希道移漕江东》，原文：尽收奇秀归诗稿，却趁赓歌供奉班

伊隽

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
伊，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：岂伊吾儒，曾是弗为

波继

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
波继，来源于陈炳的《宋诗》《巢湖神母庙诗》，原文：天地一叶兮相继，神无波涛兮骇我

晳砚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

珑搦

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
珑，来源于韩维的《宋诗》《累日不到中园晚步闲咏》，原文：绿罗浅淡新开叶，红玉玲珑半谢花

昉芗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

洛幻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洛幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》，原文：洛阳宫苑地，幻出几花身

阜博

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
阜博，来源于张咸的《唐诗》《题黎少府宅红蕉花》，原文：今人张彦生《善本碑帖录》第三卷记曲阜博物馆藏《唐兖公颂碑》碑侧刻大和九年张咸题名，与此诗作者恐非一人

芝璇

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芝璇，来源于洪朋的《宋诗》《绍圣二年秋七月乙未夜梦游一胜处非平生所经行见一道士延余坐饮以醇酒酒酣道旧故恍然不知所以因而赋诗既觉漫不复记忆戏作五言以补之》，原文：芝草隠翳鬰，璇树翠青葱

徵钊

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

斯岭

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斯岭，来源于范仲淹的《宋诗》《留题常熟顶山僧居》，原文：却指岭边云，斯焉赠君子

廷严

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
廷严，来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其二》，原文：朝廷首配严亲飨，卤簿新排送葬仪

耘峨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
耘，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其三》，原文：不向参同论纳甲，且将耘耔付添丁

尧禺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《访野人》，原文：击壤歌尧年，瞑目以为期

渲卫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

燮吟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
燮吟，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：沈吟巖野意不展，燮理一身居屡迁

莲燃

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
莲燃，来源于张耒的《宋诗》《和应之石涧》，原文：葵折红缯绉，莲香水麝燃

愿媪

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
愿，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：我生不愿文字习，亦不愿学屠龙方

棂嫣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

篌瞻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

烟浦

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烟浦，来源于朱敦儒的《宋词》《芰荷香》，原文：正风亭霁雨，烟浦移沙

秋棋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秋棋，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》，原文：禅麈寻支遁，棋枰对弈秋

久沛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
久沛，来源于陈宓的《宋诗》《移花》，原文：抱瓮自惭衰矣久，翻盆喜得沛然沾

璆倾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

辑喻

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
辑，来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》，原文：（同前）（按：李达、詹景全诗，皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

缘竺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缘竺，来源于李涉的《唐诗》《题善光寺》，原文：云门天竺旧姻缘，临老移家住玉泉

琥茯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琥茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

栖潮

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
栖潮，来源于赵蕃的《宋诗》《自江下徒步至庙山》，原文：泥滓无嗟庙山路，魂栖正避浙江潮

湫泯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
湫，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：壅隘何不胜，湫底何由济

吟漪

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
吟漪，来源于文同的《宋诗》《答马子山节推见寄》，原文：玉挂好风横饮簟，翠漪明月漾吟船

固栗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
固栗，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：不有栗烈谨闭固，安得生育万化兴

晷唯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晷，来源于贾岛的《唐诗》《答王参》，原文：寸晷不相待，四时互如竞

恣骥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：十步楼、五步阁，恣安居

绚仟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：翬飞骞栋甍，绚烂丽丹雘

彻彦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彻彦，来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》，原文：经帷讲彻资羣彦，克己工夫在广充

瑱砚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

单霓

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
单霓，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：霓旌似系单于颈，猎骑如破匈奴营

槐棋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
槐棋，来源于周密的《宋词》《过秦楼》，原文：帘户悄、竹色侵棋，槐影移漏，昼永簟花铺水

徵鹄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于释德洪的《宋诗》《仙庐同巽中阿祐忠禅山行》，原文：忠禅等鹄清，精神照冰段

初晃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
初晃，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

淳珐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淳，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》，原文：含淳咏德声盈耳，易俗移风事格天

璎焘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

宜琉

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
宜琉，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：君诗当得碧纱笼，此花宜侑琉璃钟

纾楦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纾，来源于苏泂的《宋诗》《镜曲》，原文：欲纾忧百结，须索醉千回

潭曙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
潭曙，来源于郑巢的《唐诗》《送省空上人归南岳》，原文：峤云笼曙磬，潭草落秋萍

奕资

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奕，来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》，原文：玉珂光赫奕，朱绂气蝉联

蕴中

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蕴中，来源于章甫的《宋诗》《送张安国》，原文：如公正合在朝廷，胸中素蕴经纶具

伦憧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
伦，来源于徐钧的《宋诗》《嵇康》，原文：卧龙并论恐非伦，望重宜为世所珍

琬梓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琬，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

琲忻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

浠仑

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：辞源发昆仑，意尽若到海

辽纮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
辽，来源于李壁的《宋诗》《刘子澄约游汉阳郎官湖子澄风雨中绝江先去余泊舟黄鹤楼下风大不可进因成七言为寄》，原文：江楼还对辽天月，湖草犹分汉署香

晠益

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：取舍狥三益，行藏推四端

芗僖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：二难芗共荐，生死亦同涂

贞渭

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/大壮卦》，原文：（雷天大壮）震上干下 《大壮》：利贞

岭啸

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
岭啸，来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》，原文：东岭或舒啸，北窗时讨论

尤筝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
尤，来源于苏轼的《宋诗》《颍州初别子由二首 其一》，原文：我生三度别，此别尤酸冷

凡兆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凡兆，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡诸侯居左、右以前，卿大夫士居后，各以其族，凡死于兵者，不入兆域

翼望

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翼望，来源于李羣玉的《唐诗》《小弟艎南游近书来》，原文：经时停尺素，望尽云边翼

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