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刘星给虎起名叫星星

唐缘晠作者:唐缘晠2023-12-22 10:18:54

刘星给虎起名叫星星是一个非常有趣的故事。虎是一种强大而威武的动物,在中国文化中被视为吉祥和力量的象征。刘星是一位爱心人士,他在一次野外探险中遇到了一只无名的小虎。看到这只可爱的小虎,刘星决定给它起一个特殊的名字。经过思考,他决定将这只小虎命名为“星星”。这个名字不仅体现了虎的威武与力量,也展示了刘星对这只小虎的热爱和呵护之意。从此以后,星星开始了它在世界中的征程,成为了公众关注的焦点。刘星给虎起名叫星星的故事引发了广泛的讨论和讴歌,人们纷纷赞扬刘星的善良和独特的眼光。刘星的故事也成为了许多人心中助养虎类动物的动力和勇气的象征。

刘星给虎起名叫星星

洌霁

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

昙佶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昙,来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》,原文:去年无方老瞿昙,授我云门一劄禅

炜韪

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
炜,来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》,原文:披云就尧日,五色炫光炜

峨珩

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
峨,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 天关锁》,原文:云墉高嵯峨,七蕤衔铜环

沉烯

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
沉,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十一》,原文:)抛身翡翠沉

觉圣

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
觉圣,来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其二》,原文:老来渐觉忧婚嫁,禄厚宁无耻圣明

棠存

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
棠存,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:喜尚存遗爱,甘棠在在,无穷生意,茂草如如

矗昶

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
矗,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:桥虹弯矗矗,江练泮溅溅

苓典

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
苓,来源于杨万里的《宋诗》《跋忠敏任公遗帖》,原文:市中货鸩作参苓,遮莫秦和苦口争

炀琦

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炀,来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》,原文:却笑吃亏隋炀帝,破家亡国为谁人

璂憧

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

薇荷

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
薇荷,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:蔷薇帘箔,荷花池馆,一点风来香满

奎治

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奎治,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》,原文:填宿久旅奎,一朝开文治

韧润

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

觅沐

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
觅沐,来源于陆游的《宋诗》《正月六日作》,原文:儿童便欲觅团扇,我亦汗垢思汤沐

骥珈

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骥,来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》,原文:鹰饥肯择肉,骥逸始流赭

礼滇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:往而不来,非礼也

章潆

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
章,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:上章请讨,俟命起坐

诺沅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诺,来源于黄廷的《宋词》《兰陵王》,原文:莺呼燕诺

缎炜

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

翡炫

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翡,来源于殷尧藩的《唐诗》《宫词》,原文:芙蓉帐冷愁长夜,翡翠帘垂隔小春

薇涧

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
薇涧,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 宿广化寺》,原文:横槎渡深涧,披露采香薇

澄臻

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
澄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》,原文:璇宫肃雍,藻景澄霁

笈奥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
笈,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》,原文:少年学神仙,日诵琼笈经

梓朴

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
梓朴,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:若作梓材,既勤朴斫,惟其涂丹雘

秭汶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
秭,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔瓯窭,户有亿秭

棋韪

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
棋,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:棋有一十九路

潜凇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
潜,来源于方回的《宋诗》《梧桐岭》,原文:破屋潜饥妪,荒祠画怪神

橙临

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
橙临,来源于韩淲的《宋诗》《和校官韵》,原文:登山临水本何为,又近橙黄橘绿时

昙术

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昙,来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》,原文:宅隠羊昙墅,门连仲蔚蒿

影桢

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
影,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:水影动梨云

苓晤

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》,原文:凭君为买金鸦觜,归去秋山斸茯苓

奈滟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
奈滟,来源于晁说之的《宋诗》《蓬莱仙》,原文:人间春色将奈何,潋潋滟滟浓如波

兹艺

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
兹艺,来源于白居易的《唐诗》《春葺新居》,原文:况兹是我宅,葺艺固其宜

芾姿

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芾,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:遥知西湖柳,蔽芾谁敢秃

淮焱

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淮,来源于王景月的《宋诗》《采石渡》,原文:晓山看夜雪,淮甸没江云

苑仪

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
苑仪,来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》,原文:秘苑仪星地,羣英得隽年

芷缎

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芷,来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》,原文:洛浦见秋鸿,江南老芳芷

芮磐

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
芮,来源于释智圆的《宋诗》《闲田》,原文:虞芮怀惭观礼让,闲田从此草长生

汶偕

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
汶,来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》,原文:舒子在汶上,闭门相对清

棣郦

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棣,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》,原文:棣萼因心友,云章落笔文

与洌

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
与洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

漾芍

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
漾,来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》,原文:丹霞漾晴晖,清风有时来

昼鸢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
昼鸢,来源于韦骧的《宋诗》《春思五首 其二》,原文:何处纸鸢飞白昼,几家归燕认雕梁

岐箬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
岐,来源于姚鹄的《唐诗》《送程秀才下第归蜀》,原文:莺迁与鶂退,十载泣岐分

莹允

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莹,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:羞为赵莹婆娑树,懒作虔徊旌节花

薏樗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:流匙抄薏饭,加糁啜巢羮

援琤

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
援,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:帝心敢知,畔援歆羨

璋炳

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璋,来源于华镇的《宋诗》《元丰六年正月二十九日季壬生徐元立以诗来贺用韵酬之》,原文:顾余已免重占虺,闻子还思待弄璋

嵇冶

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
嵇,来源于洪迈的《宋诗》《戏答胡汝能》,原文:不见嵇中散,绝交自可哀

谆凝

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
谆,来源于文同的《宋诗》《邛州倅》,原文:总总群圣书,论说尤谆谆

珑宣

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珑,来源于姚勉的《宋诗》《雪中雪坡十忆 其三》,原文:磥砢擎云十丈松,冰髯不剪照珑松

冰之

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
冰之,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:投之于冰上,鸟何燠之

皖蕋

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》,原文:欲寻浙子水云客,共看皖江冰雪颜

沫阮

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沫,来源于丘葵的《宋诗》《晚道过镜山寺借憩未及曙而返》,原文:泡沫风灯成一笑,近来东海又扬尘

詹漳

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
詹,来源于张耒的《宋诗》《寄陈鼎》,原文:直道漫凭詹尹卜,浮生已付祖师禅

岿追

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
岿,来源于周紫芝的《宋诗》《竞渡曲》,原文:岿来醉作踏浪歌,应笑吴儿拜浪婆

柳陇

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
柳陇,来源于王以宁的《宋词》《南歌子》,原文:未折江南柳,先开陇上梅

绅峪

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《胡完夫母周夫人挽词》,原文:柏舟高节冠乡邻,绛帐清风耸搢绅

辰桥

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
辰,来源于晁补之的《宋词》《万年欢》,原文:又佳辰授衣,良会堪更

青冰

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
青冰,来源于李流谦的《宋诗》《招黄太博饮》,原文:从来官职惯如冰,便是青衫行脚僧

烊陇

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

峪詹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

桥纤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桥纤,来源于释慧开的《宋诗》《郁山主赞》,原文:百尺竿头话最亲,一交桥断绝纤尘

岭未

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岭未,来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》,原文:乃知名山尊,未与凡岭班

彦沦

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
彦,来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》,原文:朝廷重英彦,时辈分珪璧

桓锐

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
桓锐,来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》,原文:说桓佐宣项垂瘿,锐头将军风骨紧

洵意

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
洵,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

磐琳

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
磐,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:政磐石规模,维城事业,倚重周宗

樱鹄

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
樱,来源于蔡襄的《宋诗》《遣兴》,原文:苦竹生笋四五寸,樱桃开花千万枝

曦蕖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
曦,来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》,原文:璇题朝曦丽,椒殿春风香

仓淅

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
仓,来源于无名氏的《元曲》《呆骨朵・休言道尧舜和桀纣,则不如郝王孙谭马丘刘。他每是文中子门徒,》,原文:亢仓子志友

本元

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
本元,来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:要明师指药物,藉元神为本柄

宣暄

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
宣,来源于吴芾的《宋诗》《忧居杜门久废笔砚兹因卜筑辄有所感不免破戒作数语呈诸亲友》,原文:仕宦虽龃龉,亦复忝蕃宣

豫溯

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
豫,来源于陆文圭的《宋诗》《挽许士元州判》,原文:有数应前定,浮生难豫期

琤墨

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
琤,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:琤然断甓中,幖帙犹可目

情朔

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
情朔,来源于强至的《宋诗》《河北送洪景之进士如荆南》,原文:十年肝胆照交情,朔漠相逢意转倾

秸桅

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
秸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:践蹋比尘埃,焚烧同稿秸

芹芾

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芹,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 吴先生祠》,原文:不惜池塘种芹药,一段奇事前无闻

晶瑄

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晶,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:水晶帘不下,云母屏开,冷浸佳人淡脂粉

阔泊

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
阔泊,来源于曹松的《唐诗》《岳阳晚泊》,原文:轻帆下阔流,便泊此沙洲

颉瑛

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
颉,来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》,原文:公如踵赴仙都约,犹拟颉颃飞佩霞

烯经

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于张蕴的《宋诗》《祷雪天竺由灵鹫过冷泉》,原文:点检经行处,今年未见梅

暖之

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
暖之,来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》,原文:冬寒春暖兮湖草几番之青青,今来古往兮人物几代之废兴

茯茯

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于曾几的《宋诗》《独青亭》,原文:岁寒不但色青青,上有垂丝下茯苓

涵蕴

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涵蕴,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:德蕴圭璋润,胸涵海岳春

汝治

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汝治,来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》,原文:天子有诏至,汝亶可治民

纯珑

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纯,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七七》,原文:声色纯真见一边,骑声盖色天然别

郇淮

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

滢南

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

椰杏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
椰,来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》,原文:身如椰子口宏开,看尽诸方鬼戏来

境稷

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
境,来源于赵抃的《宋诗》《送吴栢节推赴阙》,原文:简刑忧俗困,一境被恩私

槐昉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
槐,来源于周紫芝的《宋诗》《勅局晨入效柳子厚》,原文:支颐坐昼寂,细影移高槐

执杉

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:有司左执弣,右执弦,而授弓,遂授矢

莲团

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
莲团,来源于冯时行的《宋诗》《谢素师惠二石》,原文:一石形作巢莲龟,近人团圆生素迹

薏诺

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
薏,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

芝馥

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芝馥,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:棠棣辉荣竝桂枝,芝兰芳馥和荆叶

钲濡

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
钲,来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

沛思

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
沛思,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六七》,原文:因思禁酒法,积粟民沛然

临晔

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
临,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:盈盈临水无由语

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