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幼儿国庆画画作品起名 - 提升创意与想象力的艺术命名

王芸朦作者：王芸朦2023-12-22 15:23:09

在这个国庆佳节来临之际，为幼儿的国庆画画作品起一个恰到好处的名字，既能凸显他们的创意与想象力，又能增添作品的艺术价值，无疑是一项重要而有趣的任务。幼儿的画画作品往往富有童真与天马行空的想法，因此，起名时我们可以借鉴他们的作品特点，以及国庆节的主题，创造出有趣而富有意义的艺术命名。本文将为您提供一些关于幼儿国庆画画作品起名的技巧与灵感，帮助您在创作过程中充分挖掘幼儿的潜力，用简洁而吸引的名字赋予作品独特的意义。

幼儿国庆画画作品起名

书漓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
书漓，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・四煞》，原文：我则道春心满纸墨淋漓，原来比休书多了个封皮

思绎

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
思绎，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

青崎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
青崎，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一一》，原文：迢递长江表，崎岖青障间

藻盂

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
藻，来源于李弥逊的《宋诗》《望后德新弟邀池上酒阑浩歌潮落人散粹之即席成诗次韵和之》，原文：褰衣踏清影，藻荇耿深径

佳琦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
佳，来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》，原文：佳客不容留，欲著归骖鞭

由薏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
由，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四一》，原文：冻饿苦悽悽，良由不觉触

映燝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
映，来源于程梅斋的《宋词》《西江月》，原文：玉虹饮水映波明

滔珵

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
滔，来源于郑会的《宋诗》《定斋》，原文：乱叶不停风衮衮，狂澜既倒浪滔滔

兴琤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
兴琤，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

专蓬

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
专蓬，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：鸣玉蓬丘峻，专城楚泽雄

涛尧

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涛尧，来源于李洞的《唐诗》《叙事寄荐福栖白》，原文：祝尧谈几句，旋泻海涛东

茵胭

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
茵，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：到处草茵，题咏眼前无限景

浦芃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
浦，来源于陈起的《宋诗》《赵紫芝运干》，原文：便结南浦梦，独立江风紧

霏鸥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霏鸥，来源于释居简的《宋诗》《渔父》，原文：雁沙眠晚照，鸥渚櫂晴霏

芨暌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

炅勰

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

箬皎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箬，来源于周文璞的《宋诗》《既离洞霄遇雨却寄道友》，原文：鹿啖黄精知岁久，人逢青箬便神清

缔新

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缔新，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

颜惋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
颜，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：怅朱颜易失，翠被难留

颜斐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
颜斐，来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：衰颜白发尘埃客，狂斐裁诗继颂声

飏恣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
飏恣，来源于余靖的《宋诗》《回鴈》，原文：不学鹰鹯因肉饱，背人飏去恣飞鸣

航简

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
航，来源于释普巖的《宋诗》《达磨大师赞》，原文：苇航身险，风急水寒

曙棕

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
曙，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺雨后寄元侍御李博士》，原文：相望曙河远，高斋坐超忽

蔳骓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：阮公鑪边不拟归，陆郎班骓无用嘶

阜寅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
阜，来源于苏轼的《宋诗》《丰年有高廪诗》，原文：在畴纷已获，如阜隠相连

缤飖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《过燕渡望大峨有白气如层楼拔起丛云中》，原文：围野千山暑气昏，大峨烟霭亦缤纷

谊敦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
谊敦，来源于牟巘的《宋诗》《次韵仲实秋夜》，原文：而我子张子，古谊夙所敦

玺品

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玺，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：招隠长吟丛桂诗，赐环欢奉玺书归

鹤渌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹤渌，来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》，原文：风标想见瑶台鹤，诗韵如闻渌水琴

音阑

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
音阑，来源于王诜的《宋词》《花发沁园春》，原文：翠袖艳、衣凭阑干，惯闻弦管新音

鸯捷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
鸯，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：岁岁长羨鸳鸯，日日虚怜蟢子

郅麟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

予蔳

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
予，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二》，原文：惜哉所予，酒色粗人

史潜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
史潜，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：从史萌逆节，隐心潜负恩

苍町

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
苍町，来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》，原文：款段趷梯樊岭道，几多畦町杂苍黄

筱境

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

玮竺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

冕零

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冕，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：绂冕谢知己，林园多后时

益鹤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
益鹤，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：寒龟久犹息，野鹤老益瘦

琼意

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琼意，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：愧无琼琚报，厚意竟莫酬

璁璁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

卿鸢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
卿，来源于曾丰的《宋诗》《中都之嘉会门陈亦颜为堂曰城南书院取韩文公符读书意也 其二》，原文：宁开白眼视公卿，不要公卿眼借青

憧皙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
憧，来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》，原文：邂逅诗成肯相寄，憧憧驿使入长安

萱驹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
萱，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 萱竹堂》，原文：萱草须锄莫放深，竹须剪伐待成林

崎秋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
崎秋，来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》，原文：崎岖松径寒，冷落竹房秋

燃蕖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
燃，来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》，原文：燃烛炽炉炭，小雪冬已深

峻禺

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峻，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：上连宝台峻，下瞰金璧低

玢漳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

泊樱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
泊樱，来源于白居易的《唐诗》《小舫》，原文：慢牵欲傍樱桃泊，借问谁家花最红

玮韬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

洛璁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洛，来源于顾况的《唐诗》《送韦秀才赴举》，原文：洛桥浮逆水，关树接非烟

诚书

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诚书，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄张子直 其一》，原文：常愿从君授古书，血诚沥尽更无余

恽晨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

荷芍

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
荷芍，来源于朱淑真的《宋诗》《暮春三首 其二》，原文：碧沼荷钱小叶圆，眼前芍药恣连颠

岭媵

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
岭，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：远对三茅岭，踈开一槿篱

琅英

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琅英，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：胎津溢而琅英饱兮，积精累气而成真

檀川

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
檀川，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：檀栾遍岩川，幽谷气象鲜

佶霖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

瑾允

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑾，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

覃棂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 絜诚》，原文：神其覃有庆，契福永无疆

蘅籍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蘅，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

曼朴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《甲辰书事二首 其二》，原文：往昔曼卿曾夺敕，后来同甫竟成名

耘杉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《九月七日子坦子聿俱出敛租谷鸡初鸣而行甲夜始归劳以此诗》，原文：贷粮助耕耘，客主更相依

婳倩

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

馚玺

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：宝玺瑶册，既祗既承

枫珹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珹chéng木玉名。
国学点评
枫，来源于陶岘的《唐诗》《西塞山下回舟作》，原文：鸦翻枫叶夕阳动，鹭立芦花秋水明

缎繁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

珹蘅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：秋满蘅皋，烟芜外、吴山历历

渤晏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渤，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：尘波溢目深溟渤，往古来今空出没

辰尤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
辰尤，来源于张祜的《唐诗》《陪楚州韦舍人北阊门游宴》，原文：美景尤难卜，良辰不易遭

婴汶

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
婴，来源于孙觌的《宋诗》《宿妙觉竹庵赠静老》，原文：蚤知天宇大，岂有世网婴

悠弈

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
悠弈，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其四》，原文：五噫休作不平鸣，世事悠悠弈一枰

湲君

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
湲君，来源于饶节的《宋诗》《送以照上人》，原文：特立如师世无几，为君出户立潺湲

漓愉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漓，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗赠行和酬二篇一以留别一以谢诗 其二》，原文：遒劲狂挥毛颕疾，淋漓醉扫麝煤香

銮荏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
銮，来源于张乔的《唐诗》《回鸾阁写望》，原文：回銮今不见，烟雾杳沉沉

昀缮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

媪骓

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 卖卜图》，原文：牵羔仍抱子，翁媪各鹑悬

熠崇

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
熠崇，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：朝阳熠熠泛崇光，黄露溶溶蜜满房

裴韬

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
裴韬，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：裴度韬钤无失律，武侯节制是神兵

童袤

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
童，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 二》，原文：不惟儿童辈，或有杖白头

霜浅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
霜浅，来源于张耒的《宋诗》《冬至三首 其二》，原文：汴水日夜浅，天寒霜野宽

允淄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
允，来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》，原文：安隐大火中，显允像教力

奂芹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：杀陈孔奂

庭予

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
庭予，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

缤麒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：花翻云叶舞风回，新好缤缤带雨开

骃单

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

晶卿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晶，来源于于定国的《宋诗》《阅武喜晴和厉寺正韵》，原文：尺籍伍符亲点检，牙旗甲马喜晶明

皤些

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
皤，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：南极老人坐盘石，赤足皤鬓濯项颐

淄轼

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淄，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

潜京

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潜京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十四》，原文：莫为时多蒙（辛本作「朦」）躁进（京本作「莫与兵徒萌躁进」），勿从刚暴速兼程，虑（京本作「虞」）彼伏潜兵

禧德

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禧德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：闻乐歆德，介以福禧

融奈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
融奈，来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》，原文：清游当日兴怡融，无奈如丝雨映空

桑晔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
桑，来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》，原文：定是柴桑老，来寻陆炼师

旌琅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旌琅，来源于苏辙的《宋诗》《开窗》，原文：绿竹琅玕色，红葵旌节花

绪旷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
绪旷，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：病绪蹇骚骚，弥旬旷坐曹

赓翊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
赓，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其三》，原文：儒臣且经略，未要载赓歌

箴焘

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：它日友人定郊谥，当时酒客诵雄箴

旆瑗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旆，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其一》，原文：此乐有谁知我趣，归来红旆日西晡

芍箩

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芍，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其四》，原文：凤州宫柳昔曾攀，亦醉琼花芍药间

幻瑹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
幻，来源于徐照的《宋诗》《喜翁卷至》，原文：浮生如梦幻，世事任凫卢

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