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冯茹誉作者:冯茹誉2023-12-22 16:59:37

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仪礼

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
仪礼,来源于张九龄的《唐诗》《恩赐乐游园宴应制》,原文:形胜宜春接,威仪建礼同

骋逊

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
骋,来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》,原文:道蕴诗传丽,相如赋骋才

皖晋

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》,原文:轩楹仍东辟,晚秀皖如洗

旎决

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
旎,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》,原文:炉里寒灰香旖旎,巖前枯木叶婆娑

郦凝

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

政盛

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
政盛,来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》,原文:搢绅交口誉盛美,政有三异如鲁恭

寒亘

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
寒亘,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:亘鱼天、寒生峭屿,五湖秋晓

瞻镌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
瞻,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其三》,原文:前瞻已不远,后蹑愈难逐

斐晋

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
斐晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

覃轼

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
覃,来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》,原文:陈州亦是天朝地,好为疮痍雨露覃

染炘

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xìn见“炘炘”。
国学点评
染,来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》,原文:灰染突尘涴,毛色非旧鲜

冽迪

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
冽,来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》,原文:栗冽已戒候,阴淡达朝昏

勃旷

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
勃,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:麻衣右衽皆汉民,不省胡尘暂蓬勃

旎泰

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旎,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

粤馥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
粤,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:惟君河洛间,南走楚粤遍

倾繁

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
倾繁,来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》,原文:始安繁华旧风俗,帐饮倾城沸江曲

燿诣

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燿,来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》,原文:草具枇杷足,瓜庐熠燿行

愿皖

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
愿,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四五》,原文:抠衣时习,愿学日明

晗芗

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晟辽

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

蕋謇

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

中武

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
中武,来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》,原文:天生神武奠中央,不尔羣凶未易攘

年央

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
年央,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风马儿》,原文:(老旦上)柳拂征衣露未央,可怜年迈往他乡

馟烊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

晤吟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晤吟,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》,原文:开谿吐初阳,独吟神与晤

渭予

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
渭予,来源于张镃的《宋诗》《表兄刘东玉提干挽诗二首 其二》,原文:襁褓予多疾,三年托渭阳

柒津

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

柃玫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:龙头泻酒客寿杯,主人浅笶红玫瑰

謇专

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
謇,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:但知言謇謇,肯顾府潭潭

朴冰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
朴冰,来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》,原文:一清炯然抱幽寂,老与朴樕埋冰霜

兴零

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
兴零,来源于陆游的《宋诗》《城西晚眺》,原文:倚阑幽兴极,不敢恨飘零

宓荏

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
宓,来源于项安世的《宋诗》《次韵沈若院见赠》,原文:三载鸣絃宓不齐,姓名飞动玉宸知

莱琲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莱琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

婷娴

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
婷,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・倘秀才》,原文:(正末唱)蓦见那女娉婷引着个后生

涔曦

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
涔,来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》,原文:蹄涔岂信有沧浪,萤火何堪并太阳

椎辰

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
椎,来源于释德洪的《宋诗》《巴川衲子求诗》,原文:巴音衲子夜椎门,要识汾阳五世孙

甯惟

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:歌诗甯择,请饮相鼠

羡醇

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chún纯真朴实。
国学点评
羡醇,来源于许景衡的《宋诗》《和时可醇酎二首 其一》,原文:不羡彼瀛州,已有玉膏醇

翀衡

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

銮瞳

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
銮,来源于于邺的《唐诗》《洛中有怀》,原文:銮驾久不幸,洛阳春草多

瑛和

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
瑛和,来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

毓知

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
毓知,来源于王大烈的《宋诗》《贺生子索杯》,原文:小童门外走双壶,知是君家毓掌珠

楚锋

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
楚锋,来源于李曾伯的《宋诗》《题汉中嶓冢观高祖庙试剑石》,原文:不劳游刃烹秦鹿,直以余锋剪楚猴

樗缨

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其一》,原文:樗翁九袠逢初度,洛社耆英共举杯

园冽

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
园冽,来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》,原文:严风凛冽,万木冻,园林肃静如洗

滢初

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

倾晋

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
倾晋,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杨太后》,原文:一门姊妹同倾晋,饿死犹轻罪更深

鸠沉

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鸠沉,来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》,原文:空山鸠问答,肥水鹜浮沉

禾君

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
禾君,来源于程颢的《宋诗》《陪陆子履游白石万固》,原文:病麦还青禾出土,野农鼓舞歌君王

元淳

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
元淳,来源于范太中的《宋诗》《立春寄梅坛杨逸老》,原文:洒然物外清虚境,呼吸淳元养气神

瑱琝

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

燮儒

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燮儒,来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其三》,原文:大儒出处自无心,调燮功高利物深

谐纪

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
谐纪,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:第三件,你我年纪长大,亲事未谐

珊黛

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
珊黛,来源于邵雍的《宋诗》《秋日登石阁》,原文:为报远山休敛黛,这般情意久兰珊

钗元

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
钗元,来源于方一夔的《宋诗》《四时宫词 其四》,原文:并州剪就钗梁燕,又逐年华作上元

佰旌

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

僖齐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
僖齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》,原文:夏,四月己巳,葬齐僖公

晏黛

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晏,来源于白居易的《唐诗》《神照禅师同宿》,原文:晏坐自相对,密语谁得知

苏馟

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苏,来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》,原文:暂止苏门啸,来因叶县仙

稷臻

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
稷,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:天生尧舜稷契主,君宜置在明光宫

什凡

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
什,来源于释德洪的《宋诗》《初至海南呈张子修安抚》,原文:戏下应传获罗什,秃头争看戴华轩

亚熹

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亚,来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚望香山寺寄舒员外》,原文:冰浮水明灭,雪压松偃亚

朴楦

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
朴,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十七》,原文:口中乞朴(项改「新」、张改作「扑」)断,眷属不相看

堰杨

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
堰杨,来源于范成大的《宋诗》《秀州门外泊舟》,原文:禾兴门外官杨柳,又见扁舟上堰来

芾敖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
芾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》,原文:宜室家兮,朱芾斯皇

秉磊

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
秉磊,来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》,原文:抱器实磊落,秉心郁精忠

礼孝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
礼孝,来源于陈普的《宋诗》《寿容山》,原文:诗书礼义照人间,谦恭孝弟麒麟武

倾畅

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
倾畅,来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》,原文:华畅九有,清倾六合

政越

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
政越,来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》,原文:江南芳信,政自不愆期,吴山远,越山长,梦寐添憔悴

昊衍

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昊衍,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:昊 天曰旦,及尔游衍

檀理

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
檀理,来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》,原文:香檀文桂苦雕镌,生理何曾得自全

玢纫

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

瑧熹

拼音五行释意
zhēn玉名。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

玄逊

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玄逊,来源于艾性夫的《宋诗》《简敬轩何行叟觅墨》,原文:见说陈玄老居士,独留何逊旧诗坛

州若

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
州若,来源于黄庭坚的《宋诗》《以香烛团茶琉璃献花碗供布袋和尚颂 其一》,原文:知音若相问,不住涅槃州

盛缥

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
盛缥,来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》,原文:东南佳气盛衣冠,楼阁翬飞缥缈间

漪璨

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
漪,来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》,原文:石发散清浅,林光动涟漪

苓湘

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
苓,来源于方岳的《宋诗》《秋晓登山》,原文:惟应负苓者,来往古松阴

楚郅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
楚,来源于杨万里的《宋诗》《万花川谷海棠盛开进退格》,原文:积雨乍晴偏楚楚,东风小缓莫匆匆

钏奥

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋诗》《春闺》,原文:终日怀人倚翠阑,别长愁觉钏金宽

瑜优

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑜,来源于白玉蟾的《宋诗》《除夕客桂岭》,原文:黄刘不喜瑜蒙喜,须信甘宁有赏音

硝昶

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

茉棂

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
茉,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:香茉莉,正清绝

傅贞

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
傅,来源于韩维的《宋诗》《答张念五》,原文:继世命官联六傅,传家与子及诸孙

淄濡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
淄濡,来源于强至的《宋诗》《苦热》,原文:河朔饮杯空酩酊,临淄汗雨自沾濡

缎琳

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

孜南

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
孜南,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:切莫听道不须参,古圣孜孜为指南

樗钲

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其五》,原文:樗庵无一钱事,柴门作八字开

裳茹

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
裳,来源于朱熹的《宋诗》《濯足万里流》,原文:褰裳缘碧涧,濯足憇清幽

楚皋

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
楚皋,来源于贺铸的《宋诗》《苦竹村南马上》,原文:楚泽薰风后,林皋夕照间

庭润

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
庭润,来源于韦骧的《宋诗》《和晚春雨霁》,原文:园林经润春难老,庭馆无尘气转清

朴琪

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《游山西村》,原文:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存

楦律

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
楦,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

霖靛

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霖,来源于王之望的《宋诗》《再和》,原文:上为朝廷广霖雨,下令郡邑清蒙雾

储淄

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
储,来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》,原文:汉储未定若垂旒,谁为君王借筯筹

卫瑞

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
卫瑞,来源于方信孺的《宋诗》《顺庵》,原文:见说鬼神犹卫护,瑞光前夜起山坳

鸿炘

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xìn见“炘炘”。
国学点评
鸿,来源于齐己的《唐诗》《远思》,原文:秋风过鸿鴈,游子在潇湘

景犹

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
景犹,来源于赵抃的《宋诗》《监神泉监五弟拊生日寄法酝为寿》,原文:黄庭内景非虚语,百二十年犹可还

誉睿

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
誉,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其六》,原文:是非自有真,不在誉与毁

喻筠

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
喻筠,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》,原文:松筠与金石,未足喻坚密

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