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五格起名五行与字意

刘篌烟作者:刘篌烟2023-12-22 19:24:59

五格起名是中国古代的一种命名方式,它吸取了五行学说和字意学说的精髓。五行是古代哲学家观察天地万物而总结出的五种基本属性,分别是金、木、水、火、土。而字意学说则是通过汉字中的笔画、部首、构造等方面来分析字的意义。在起名过程中,五格起名的目的是希望通过字的音韵、五行属性和字意等因素的综合考虑,为孩子起一个有好运势和内涵的名字。本文将详细探讨五格起名的五行与字意之间的关系,以帮助读者更好地理解起名的意义和方法。

五格起名五行与字意

岭兆

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
岭,来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡招提寺》,原文:梦归无别处,鹫岭凤林关

影耘

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
影耘,来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》,原文:孑然只影无妻儿,手自耔耘供滫瀡

种昕

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
种,来源于李廌的《宋诗》《张康节家西轩竹张福夷兄弟求诗》,原文:种花鄙弱植,种柳恶连阴

普莞

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
普,来源于吕陶的《宋诗》《寄句辅元》,原文:普州公事少,太守读书多

烽澎

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
烽,来源于李流谦的《宋诗》《重阳偶成》,原文:漠北烽烟空抵掌,水南松竹每经心

翩翙

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翩,来源于朱湾的《唐诗》《送李司直归浙东幕兼寄鲍行军持节大夫初拜东平郡王》,原文:翩翩书记早曾闻,二十年来愿见君

献璆

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
献璆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》,原文:堂献瑶篚,庭敷璆县

胤初

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
胤初,来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》,原文:君不见河阳军乌重胤,参谋初拔温处士

飏城

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
飏城,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一○》,原文:轻风飏高帜,摇摇城西隅

旨浠

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旨,来源于孟郊的《唐诗》《惜苦》,原文:可惜大雅旨,意此小团栾

勋邕

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
勋,来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》,原文:李侯勋门胄,文采山作绘

墨枫

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
墨枫,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌(伯五○○七)三首 寿昌》,原文:邹曾不行文墨少,移枫徒哭说西王

粤临

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
粤临,来源于谢翱的《宋诗》《哭所知》,原文:总戎临百粤,花鸟瘴江村

涵馟

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涵,来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》,原文:春水涵波绿渺弥,江南芳草又离离

烁奕

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
烁,来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》,原文:烁石势愈炽,望霓心可哀

矗辰

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
矗辰,来源于董嗣杲的《宋诗》《武康防风王庙前入西乡山中旷游归看邑志偶成》,原文:苕溪直西山嶙峋,莫干矗空参北辰

瑥潭

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》,原文:苍苍古澄潭,彷彿幽灵居

鉴玮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
鉴,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》,原文:拂尘开蚀鉴,志士泪霑臆

闳祺

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
闳,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

洵峰

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

城诺

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
城诺,来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》,原文:传呼鳯尾诺,导从火城驱

炜羲

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

晰骃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

煜唯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》,原文:煜煜明邻火,遥遥起暗歌

仲皓

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
仲皓,来源于文天祥的《宋诗》《言志》,原文:远引不如四皓翁,高蹈不如仲连父

憧汝

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
憧,来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》,原文:憧憧满眼事何稠,落落论心思独幽

崧谦

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
崧,来源于苏颂的《宋诗》《留守太尉潞国文公宠示耆年会诗次韵继和》,原文:四登台衮垂三纪,三镇神崧第二春

玢谊

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

藻越

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
藻越,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:所嗟藻鉴阔楚越,犹使佳名在林薮

旬允

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旬,来源于白居易的《唐诗》《念金銮子二首 二》,原文:与尔为父子,八十有六旬

琤缮

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
琤,来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》,原文:锵然便淙琤,清若奏琴阮

琛简

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
琛简,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:贡职输琛賮,皇猷焕简编

浠馚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

恤祁

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恤,来源于方回的《宋诗》《四月初十日得蜂虿茧丝之句》,原文:因循终不恤,平定岂无期

峤子

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峤子,来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》,原文:万里谪官来海峤,眼中衲子见绝少

苒瑱

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
苒,来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔?到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

继茯

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
继,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》,原文:畅乃继序,承德不愆

凝娆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
凝,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:霁月清风,凝望久、山苍

蕖陵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蕖,来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》,原文:有亭翼然芙蕖开,风朝月夕尤佳哉

楠槿

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楠槿,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

梓箫

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梓,来源于舒岳祥的《宋诗》《归故园 其一》,原文:千家桑梓兵余痛,十世松楸火后悲

枝崇

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chóng高明宏大。
国学点评
枝崇,来源于王安礼的《宋诗》《次韵仆射相公侍燕集英长句 其一》,原文:天授嘉符帝祖宫,仙枝产秀福来崇

奂堇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
奂,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》,原文:当年轮奂落成均,法驾天临近至尊

鹤晷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
鹤,来源于杨衡的《唐诗》《题玄和师仙药室》,原文:入松汲寒水,对鹤问仙经

植璐

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
植,来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》,原文:人子惜此花,植之盈北堂

兹琤

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
兹,来源于魏了翁的《宋诗》《通道朱宰求时斋字李肩吾赋诗次韵》,原文:即兹贯千古,何所非广居

榆奎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
榆,来源于张士逊的《宋诗》《寄陈文惠》,原文:皇恩乞与桑榆老,鸿自高冥凤在池

律琼

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
律琼,来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其一》,原文:木德新回律,琼壶暖不冰

勖悟

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

巡淞

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
巡,来源于张先的《宋诗》《九月望日同君谟侍郎泛西湖夜饮》,原文:清歌曲曲酒巡巡,一举金蕉五十分

苓冶

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苓,来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》,原文:长镵斸仙苓,获薪为吾煮

鸢暌

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鸢,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》,原文:乌鸢竞腐鼠,仰视惊高逝

汶飏

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》,原文:日出见阙里,川平知汶阳

畅琼

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
畅,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕,花胡洞翠槛朱栏巧结缚,况值着媚景明时》,原文:畅欢乐

畚蔓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
畚,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

淮椿

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
淮,来源于贺铸的《宋诗》《钟山法云彦上人留中餐罢游草堂寺》,原文:弭楫秦淮尾,登临殊兴回

翙绅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

琢蕴

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琢,来源于舒岳祥的《宋诗》《赋橘花次正仲韵》,原文:璘娥琢月剪冰花,著叶团团更不斜

页凛

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四九一页

瑹冰

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于方岳的《宋诗》《雪中观梅》,原文:谓为梅又冷冰冰,道是雪来香莫莫

尔羡

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尔羡,来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:大都眼孔新来浅,羡尔微官作计周

舸猷

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
舸,来源于崔峒的《唐诗》《送薛仲方归扬州》,原文:泛舸贪斜月,浮桡值早梅

阔酝

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
阔酝,来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》,原文:鸮炙逢希阔,萍虀适酝醇

序如

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
序如,来源于王仲敏的《宋诗》《题虎丘次蒲章二公韵 其二》,原文:今日湖山诗似杜,当年庠序学如丘

琲子

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琲子,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

仟筱

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

榆凇

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
榆,来源于任伋的《宋诗》《句》,原文:榆钱莫买城南春,柳丝莫系城中人

蓬襄

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蓬襄,来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》,原文:足踏江陵一舸空,襄阳亲手结孤蓬

彰覃

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彰,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:嗟嗟今之岁,天屡彰其威

葭城

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
葭城,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春,城邾娄葭

清晤

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
清晤,来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》,原文:佳辰晤良友,清眺舒烦劳

樨樟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

越湛

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
越湛,来源于胡仲弓的《宋诗》《晴溪》,原文:晴溪湛如酒,越儿中拍浮

戈馠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hān芳香。
国学点评
戈,来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其一》,原文:索寞干戈际,交游不弃遗

丁蕋

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
丁,来源于司马光的《宋诗》《同圣民过杨之美听琵琶女奴弹啄木曲观诸公所赠歌明日投此为谢》,原文:喙长爪短跃更上,丁丁取蠧何其多

甄曦

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
甄,来源于侯置的《宋词》《多丽》,原文:看指日,鼎新化炉,一气陶甄

禧峤

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:谁知炎炎将及我,事体不与开禧伦

孜涔

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
孜,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:圣情孜孜天不倦,宫中预建慈宁殿

羡寒

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
羡寒,来源于张嵲的《宋诗》《次韵王得之游净明题易安二绝 其一》,原文:满院岚光滴翠寒,望湖莫羡十三间

坤晤

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
坤,来源于文天祥的《宋诗》《南海第七十五》,原文:开帆驾洪涛,血战干坤赤

昶攸

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

啸睨

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
啸,来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美失舟闵书》,原文:愿言坐啸余,书著子刘子

尤喻

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尤,来源于无名氏的《宋词》《采桑子》,原文:尤笑桃花混众芳

甯籍

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:作诗谢二子,我师甯与蘧

冽崇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chóng高明宏大。
国学点评
冽,来源于王周的《宋诗》《赠怤师》,原文:丈室冰凛冽,一衲云离披

汉媖

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yīng女子的美称。
国学点评
汉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 酌献。》,原文:名稽汉仪,歌参唐宗

沉德

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
沉德,来源于白玉蟾的《宋诗》《金丹大药诀》,原文:刑德主宝,浮沉清浊

尔芷

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
尔芷,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯夏夜独坐见怀之作》,原文:君向离骚熟兰芷,我于尔雅昧鱼虫

燿昶

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燿,来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》,原文:草具枇杷足,瓜庐熠燿行

皙京

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」子皙曰:「可则往,难则已,何世之有

涵忱

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
涵,来源于戴叔伦的《唐诗》《题横山寺》,原文:露涵松翠湿,风涌浪花浮

琮琀

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:驵琮七寸,鼻寸有半寸,天子以为权

本奕

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
本奕,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:孙枝绵奕叶,国本系元良

荣逸

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荣逸,来源于吕公著的《宋诗》《龙门石楼看伊川》,原文:直须心逸方为乐,始信官荣未足夸

逸什

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
逸什,来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷之作》,原文:兴逸横汾什,恩褒作颂才

蓁蕴

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》,原文:披蓁卜筑古林阿,百丈心于老病多

帧丁

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

芦迪

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
芦,来源于沈亚之的《唐诗》《村居》,原文:萧萧芦荻丛,呌啸如山鬼

炯粤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炯,来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》,原文:颢气彻霄汉,炯炯不受埃

蕴攸

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕴,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:张茑席云平圃讌,焜煌金记蕴名山

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