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给自己的班级群起名

韩明武作者：韩明武2023-12-23 00:27:36

给自己的班级群起名是一件很有趣的事情。一个好的班级群名可以让整个班级更加凝聚力和归属感。起名的时候，我们可以从一些关键词和主题出发，来寻找灵感。比如，可以从班级特点、学习主题、班级口号等方面考虑。可以通过将这些元素与班级的名称、同学的特点或者班级的目标结合起来，来创造一个独特而有意义的班级群名。接下来，本文将提供一些有创意和个性的班级群名示例，帮助你找到适合你班级的群名。

给自己的班级群起名

盂旨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
盂旨，来源于释文珦的《宋诗》《孤客》，原文：若问何宗旨，饥来饭一盂

茯伊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：我来徙倚长松下，欲掘茯苓亲洗晒

捷铮

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
捷，来源于晁补之的《宋诗》《慎思闻家弟无斁捷解见贻用前韵》，原文：青眼故人欣捷报，白头老母喜占从

戚廷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
戚廷，来源于罗与之的《宋诗》《书感》，原文：朝廷休戚视田野，宗社存亡非甲兵

若芉

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若有，不可诬也

甯郝

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
甯，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：劫火尚余唐殿宇，土风甯是晋山川

艾研

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
艾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：是年不艾，则无食矣，是谓其时穷人力尽也

琀才

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：才，不得休约到海棠开

夕肖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
夕，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：一夕薰风来解愠

峨晔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
峨，来源于薛季宣的《宋诗》《被命行田未半而羽书至造砦者万别驾其逼方甚继复有闻》，原文：峨峨凤皇台，墟吴际荒村

泊佳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
泊佳，来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》，原文：进舟石门滩，小泊看佳处

漓涧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漓，来源于释宝昙的《宋诗》《古城兰若有竹数百道人筑墙而疏逖之十有九居于外或以净香名之取少陵雨洗娟娟浄之语殆少吾此君也故以此意为出一语赠之》，原文：淋漓素壁江国在，参错拂衣花鸟惊

骓憧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骓，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》，原文：要寻闭户家形迹，肯为乘骓客断肠

筠繁

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
筠繁，来源于韩维的《宋诗》《明叔昆仲特惠梅花聊赋小诗三篇为谢 其二》，原文：玉斝久期繁艳至，筠笼先漏暗香来

恽常

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恽常，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

励滇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
励，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：咫尺青冥天，励翼见翔奋

箩嵊

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

桔琤

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桔，来源于刘厚南的《宋诗》《梅庄春间》，原文：古刹风传钟磬远，平畴雨过桔槔闲

瑛姝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
瑛，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：椒瑛兮湟污，葈耳兮充房

兴炜

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
兴，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：夜宿晨兴，一一旧时路

滔闰

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
滔闰，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

殷绍

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
殷绍，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：殷勤分付薛绍彭，散金购取重跋题

普薇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一》，原文：普韵连天风月和，大千沙界一音闻，妙契非声能几个

琼雯

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琼，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：瞻玉兔，倒琼彝

武兆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
武兆，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：何武甲科曾继踵，严遵卜兆罕差肩

挚淖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
挚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：尧乃一庶人，得之贼帝挚

闲轼

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闲，来源于徐冲渊的《宋词》《水调歌头》，原文：闲却五湖风月

逵琬

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：茂气遍春逵，结客并游轸

裕熙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
裕熙，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：灵长繄发祥，熙洽本垂裕

暄亘

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
暄，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：西子颦收初雨后，太真浴罢微暄里

砺鹄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

绰覃

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绰，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：君才绰有余，新句益飘飘

琀品

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：旴江珍品推南丰，荷君来归携来东

箩檬

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
箩，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

诗杉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
诗杉，来源于李洪的《宋诗》《立春前一日再雪因用韵》，原文：重雪催诗夜映窗，杉枯竹折恣撑摐

鉴韧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鉴，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：向晓碧天如鉴

晠琝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

梧桑

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
梧桑，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・图得些风月情长沾肺腑，赢得些是非尘不到襟裾。分明记得经行处。》，原文：蹑苍梧冲飞彩凤，扣扶桑撼动金乌，登雁宕惊潜木客，涉龙门啸起天吴

胭缔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
胭，来源于韦骧的《宋诗》《锁院深寂夭桃独芳有可怜之色为诗要德夫共赋以赏之》，原文：露蕊妖韶真自得，胭脂浓淡属谁匀

梓隽

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
梓，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：杞梓橘柚杶干柏，芷蓠椒桂蘼兰荪

荏严

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
荏，来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空余碧树吟霜猿

采麒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
采，来源于尹公远的《宋词》《齐天乐》，原文：且东老留诗，采和歌曲

渭晳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渭，来源于陆贽的《唐诗》《句》，原文：（宋敏求《长安志》十七《渭南县》

畅楚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
畅，来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 二》，原文：乐笑畅欢情，未半著天明

缪崧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缪，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：肖似传孙息，绸缪卜凤皇

涔栗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涔，来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口归来取性眠

覃惟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
覃惟，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：恩覃遐荒，惟帝之力

啸楹

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
啸楹，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：倚楹清啸，断霞斜倚天暮

颉勉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：风骚拟屈宋，妙处相颉颃

昶延

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

新灵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
新灵，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其二》，原文：棒打不回头，照灵非故新

搦旒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
搦，来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎近交》，原文：饥鹰眼捷翅头健，下鞲风发无虚搦

憬暄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

昉逻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

袁喻

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
袁喻，来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗，题下注：「在新喻县右，俯临袁江

缎蔻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

骥淖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
骥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《司令谢兢元赐以诗见索近文且叙世旧次韵谢之》，原文：汗传骥种方新赤，毡付衡门只旧青

壬继

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
壬继，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：商汤兴时民戴后，外丙仲壬继其后

恤简

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
恤简，来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》，原文：袖里莫忘无恤简，墙头犹有孔明桑

瑚韦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑚，来源于徐积的《宋诗》《高楼春》，原文：弹丝敲金半空里，醉挥玉爵撞珊瑚

蔻琢

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔻，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：藤杖枝头芦酒滴，铺葵席，豆蔻花间趖晚日

灵婧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：总章灵承，维国之常

湲德

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
湲德，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：定林庵莽苍，功德水潺湲

炀晨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
炀晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》，原文：苍玉辉夜，紫烟炀晨

与昱

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
与，来源于孙懋的《宋诗》《龙巖寺》，原文：从此巖前花与草，只今时与梦徘徊

钧旖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钧，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：只今江海上，钧天梦觉，清泪如丝

玖映

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玖映，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：笔落人间，晖映琼玖

才瑾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
才瑾，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

炜茸

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八六》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌，莫道侬家兮触事面墙

桥憬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桥，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其一》，原文：度桥遵野径，夹树启篱门

燃普

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》，原文：纸帐晨光透，山炉宿火燃

尔植

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
尔植，来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首 其一》，原文：渡江一苇尔，古今尚遗植

时誉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
时誉，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：同时父子擅芳誉，芝兰玉树罗中庭

薏泊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
薏泊，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

晴硝

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晴，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：帘卷欲晴天

亦姣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
亦，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

纶霜

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纶霜，来源于陈渊的《宋诗》《过浦城赠王令长源二首 其一》，原文：经纶未展风霜力，文采空余锦绣肠

炜奂

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

旆杉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旆，来源于范镇的《宋诗》《仲远龙图见邀学射之游先寄五十六言》，原文：夹道绮罗瞻望处，管絃旌旆拥遨头

爕舟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

郁仓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
郁仓，来源于陆游的《宋诗》《观大散关图有感》，原文：大散陈仓间，山川郁盘纡

砚汉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
砚汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》，原文：砚取汉庙瓦，谁恤汉庙隳

薏札

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

麟茂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麟茂，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：高文缀翡翠，茂学掩麒麟

琰榭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琰，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：火炎侵琬琰，鹰击谬鸾凰

诣若

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
诣若，来源于李之仪的《宋诗》《离颍昌张圣行独出城相送》，原文：平生昧归宿，恍若得所诣

瑥嵇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于祖无择的《宋诗》《官况》，原文：公余自遂疎慵性，从道嵇康七不堪

勤戚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
勤戚，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：高翔俛啄足自适，焉用戚促勤追随

筱盛

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

璎良

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

戍旒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
戍，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：遣戍征周牒，恢边重汉功

钧艾

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
钧，来源于陆文圭的《宋诗》《赠游士艾介翁》，原文：有客诗招隠，何心赋问钧

笃漪

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笃，来源于吴则礼的《宋诗》《竹炉次韵》，原文：快烧笃耨置一牀，枕上齁齁气味长

熹焘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

桓洵

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桓，来源于李郢的《唐诗》《赠羽林将军》，原文：唯有桓伊江上笛，卧吹三弄送残阳

璨胥

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璨，来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：璨然辉日如辰象，不朽宜为万世人

旬芦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
旬芦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五八》，原文：九旬禁足，钝鸟栖芦

冬砚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冬，来源于张孝祥的《宋词》《定风波》，原文：莫道岭南冬更暖

染文

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
染文，来源于曾季貍的《宋诗》《秦女行》，原文：可怜生长深闺里，耳濡目染知文字

炔锐

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

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