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姓万给男女孩子起名字大全

唐德昼作者:唐德昼2023-12-23 05:21:23

在选择给男女孩子起名字时,姓氏往往是首要考虑的因素之一。对于姓万的家庭来说,起一个好听、寓意美好的名字更为重要。姓万给男女孩子起名字时,可以结合姓氏的特点和父母的喜好,在多种方式中进行选择。一种可以考虑的方式是结合名字的音韵,追求和谐美感。比如,男孩可以选用音节鲜明、富有力量感的名字,女孩则可以选择柔美、清雅的音韵。另外,还可以根据名字的意义来取名,有些名字寓意着好运、健康和成功,这样的名字往往能够给孩子带来积极的能量。请继续阅读本文,了解更多关于姓万给男女孩子起名字的建议和灵感。

姓万给男女孩子起名字大全

万炳夕

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炳夕,来源于释子温的《宋诗》《题葡萄图》,原文:明月清风宗炳社,夕阳秋色庾公楼

万陇儒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
陇儒,来源于范成大的《宋诗》《淳熙甲午桂林鹿鸣燕辄赋小诗少见劝驾之意》,原文:维南吾国最多儒,耸看招招赴陇书

万什箪

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
什,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》,原文:分什么南赡部洲,北鬰单越,西瞿耶尼,东弗于逮

万尹葆

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尹,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:为言白傅有高躅,九尹结社真可师

万策旷

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
策旷,来源于廖刚的《宋诗》《题蔡州柳庄铺》,原文:云垂旷野路漫漫,策策秋声作莫寒

万致权

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
致权,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:夫人生于世,致命各有权

万彰峤

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
彰,来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》,原文:信彼古来士,巖栖道弥彰

万文纪

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
文纪,来源于杜汪的《宋诗》《□韵呈徐□勘□□□》,原文:搜奇辱佳句,纪实待高文

万简晣

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhé光亮;亮光。
国学点评
简,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 奠币用《明安》。》,原文:追封庙食,简册增芳

万休弈

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
休弈,来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》,原文:野叟樵难禁,巖僊弈未休

万夕淮

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
夕淮,来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》,原文:夕馆淮蟾度,春篙楚汰深

万阔融

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阔融,来源于罗隐的《唐诗》《春中湘中题岳麓寺僧舍》,原文:春融只待干坤醉,水阔深知世界浮

万魁征

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
魁征,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:党魁久屈再征用,识与不识皆欢颜

万甯践

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《挽卓生甫二首 其一》,原文:家庭多手泽,幸有甯馨儿

万淅岭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淅,来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》,原文:暑行戒接淅,江边远风披

万卫什

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
卫什,来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》,原文:方哦卫武什,遽止太丘年

万浚潭

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浚,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:下浚十尺余,疏泥出胶墐

万峰韫

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
峰韫,来源于李之仪的《宋词》《临江仙》,原文:清润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

万勋沛

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
勋,来源于方一夔的《宋诗》《古意》,原文:雄心就敛退,勋业犹唾涕

万乘昙

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
乘,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:飞螭蹑尘,法乘徐柅

万纭单

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纭,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》,原文:车骑纷纭追过客,歌钟凄咽动潜虬

万页琀

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:(同前第三四八五页)

万嵊择

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

万琝籍

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》,原文:昔余吏西省,倾盖名籍籍

万采翀

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
采,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡射,王奏《驺虞》,诸侯奏《狸首》,卿大夫奏《采苹,士奏《采蘩》

万筹峨

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
筹峨,来源于胡宿的《宋诗》《送益州运使田学士》,原文:巴汉静归筹笔内,岷峨闲入画图中

万桥郇

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
桥,来源于吴文英的《宋词》《梦芙蓉》,原文:断桥南岸,人在晚霞外

万淄政

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淄政,来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》,原文:昔贰淄川政,尝依太守贤

万炔鑫

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

万袤楚

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
袤楚,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

万沦曜

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沦曜,来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》,原文:想像贞曜公,沦落长安时

万纭馟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纭,来源于刘宰的《宋诗》《运河行》,原文:况今农务正纷纭,高田须灌草须耘

万虞詹

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
虞,来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》,原文:下言酒伤道,颠倒虞心兵

万恽芃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恽,来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》,原文:老矣何妨受一廛,笑渠杨恽强歌田

万酝菀

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
酝,来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》,原文:主人酝藉如此酒,气味清醇韵芳冽

万洵淖

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
洵,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

万浦沥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
浦沥,来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》,原文:炉峰松淅沥,湓浦柳参差

万勉滦

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
勉,来源于陆游的《宋诗》《醉中自赠》,原文:狂歌醉舞真当勉,剩折梅花插满头

万振匠

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
振匠,来源于齐己的《唐诗》《谢秦府推官寄丹台集》,原文:凤阙几传为匠硕,龙门曾用振风雷

万仲衍

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
仲衍,来源于陈普的《宋诗》《咏史 邹衍》,原文:族秦自有谈天衍,不用陶朱与仲尼

万言君

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
言君,来源于文天祥的《宋诗》《思小村》,原文:在师中兮岂造次之可离,忠言不闻兮思君忸怩

万祁楚

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
祁,来源于袁说友的《宋诗》《十月雪四白》,原文:祁寒未必小民怨,哭雪政恐樵夫憎

万皋谦

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皋,来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:雪堂闲步,过临皋、霜净晚林木落

万朴煜

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
朴,来源于薛能的《唐诗》《送赵道士归天目旧山》,原文:愚朴尚公平,此心邻道情

万烯勰

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

万苡易

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苡易,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:不易猗兰操,何伤薏苡羞

万垣烟

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
垣烟,来源于欧阳修的《宋词》《越溪春》,原文:越溪阆苑繁华地,傍禁垣、珠翠烟霞

万琥沦

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
琥,来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》,原文:琥枕透蚊光不灭,瑶箱乳燕羽初成

万嵊谆

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

万搦衡

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
搦,来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》,原文:一搦腰肢初见后

万芈怀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

万燃潜

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
燃,来源于宋祁的《宋诗》《段释之客都下作诗道其怀》,原文:无人载酒谁同乐,有物烧愁便许燃

万权懿

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
权懿,来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》,原文:三级桃花把要津,懿文储德在权衡

万懿狄

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
懿,来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》,原文:卫懿恃昌富,乘轩鹤有禄

万缈茗

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缈,来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 二》,原文:魂交复目断,缥缈难比况

万原琥

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
原,来源于范成大的《宋诗》《荆渚堤上》,原文:原田何莓莓,野水乱平楚

万其璐

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
其,来源于李之仪的《宋诗》《储居士真赞》,原文:乡党怀其恕,朋友畏其义

万冽冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽冽,来源于周必大的《宋诗》《余仲镛从辟广西示洪景卢所作松风阁记题诗反招隠》,原文:小松风飕飕,长松风冽冽

万绍韧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
绍,来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》,原文:忠定罢兵才建绍,襄公讨叛止邕宜

万重齐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
重齐,来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》,原文:萧梁尤重北徐镇,高齐又为西楚州

万朗闻

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朗闻,来源于齐己 牟儒的《唐诗》《重开衡阳寺古迹诗刻》,原文:古迹重闻一朗兴,斸烟寻得宝阶层

万鑫贤

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤,来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其二》,原文:继奉荀门好,钦闻孟母贤

万庭辰

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
庭辰,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:星辰履阶庭玉

万棋纴

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
棋,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七六》,原文:安得闲日月,与人鬬棋酒

万瞻凇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
瞻,来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首 其二》,原文:顾瞻丹鳯俦,高目振鹭行

万虢荏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
虢,来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》,原文:烟轻虢国颦歌黛,露重长门歛泪衿

万曜昭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
曜昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》,原文:词昭茂典光前列,夕曜乘功表盛明

万宸明

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
宸明,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一一》,原文:日晚阁门传圣旨,明朝尽放紫宸朝

万桠纲

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

万玄辰

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
玄辰,来源于郑谷的《唐诗》《转正郎后寄献集贤相公》,原文:止陪鸳鸯居清秩,滥应星辰浼上玄

万苡闳

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
苡,来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》,原文:旧草满囊胜薏苡,几联乘醉写芭蕉

万昃馟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昃,来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》,原文:城头八九子,日昃乱啼鸦

万詹闲

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
詹闲,来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》,原文:每向宋清求善药,闲从詹尹卜新年

万垣觉

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
垣觉,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:萧萧丛薄倚颓垣,颇觉舒长春昼喧

万琤鸥

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琤,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:沥漉闻朝汲,淙琤搅夜眠

万枫燏

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
火光貌。
国学点评
枫,来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》,原文:夜簟眠橘洲,春衫傍枫屿

万孜新

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
孜新,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》,原文:挹景偶清虚,孜孜随日新

万子莱

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
子莱,来源于李觏的《宋诗》《送陈次公茂材》,原文:之子出蒿莱,行洁业且精

万诣芃

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诣,来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》,原文:世态竞趋新,人情盖诣旧

万潮琀

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
潮,来源于刘长卿的《唐诗》《送金昌宗归钱塘》,原文:新家浙江上,独泛落潮归

万钧淖

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
钧,来源于陆文圭的《宋诗》《赠游士艾介翁》,原文:有客诗招隠,何心赋问钧

万皎渲

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皎,来源于储光羲的《唐诗》《题应圣观》,原文:皎皎河汉女,在兹养真骨

万铭岿

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
铭,来源于郑刚中的《宋诗》《黄义卿知郡母夫人挽章》,原文:脂泽一奁留旧蔼,铭诗千古载余辉

万洛沧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洛沧,来源于曾由基的《宋诗》《用坡仙鬰孤台韵送郑绣使还朝》,原文:策今陈洛阳,疏肯谀沧州

万普帧

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
普,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一一》,原文:普光明殿在人间,凡圣交罗绝往还

万存飖

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
存,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:云可以重之存焉,尊之也

万笈筹

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
笈,来源于李知退的《宋诗》《昊天道院》,原文:一编藏玉笈,千古镇雪关

万矗沐

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
矗沐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:频催少膏沐,金凤斜飞鬓云矗

万攸郝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 饮福用《禧安》。》,原文:施于孙子,福禄攸同

万桓赓

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桓,来源于韩淲的《宋诗》《十七日过潭守听松》,原文:何须抚盘桓,姑以集幽听

万时峰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
时峰,来源于杨万里的《宋诗》《夜宿东渚放歌三首 其二》,原文:平时只爱万峰青,落日惟存数尖紫

万徵崧

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧,来源于钱处仁的《宋词》《念奴娇》,原文:崧岳储神须信道,非特当年申甫

万孜弛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
孜,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:几席巾瓶侍服勤,阒阒孜孜十九春

万胤芨

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
胤,来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「燕王友张后胤」

万臻繁

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
臻繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:保乎天子,繁祉荐臻

万沦晗

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沦,来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其三》,原文:先友多沦谢,唯公尚典刑

万暖零

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
暖零,来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》,原文:零丁老枿独回暖,似借余波霑涸辙

万钏嶂

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
钏,来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》,原文:便向龙门,无复钏金接

万识烽

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
识烽,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:淮南草木识姓字,烽燧一扫边庭空

万烁屹

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
烁屹,来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》,原文:亭亭造天屹石壁,雨淋日烁逾坚顽

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