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带涵字起名字女孩

徐潭蕖作者：徐潭蕖2023-12-23 10:00:07

带涵字起名字对于女孩来说是一个很好的选择。涵字是具有深远意义的汉字之一，给女孩起一个带有涵字的名字可以传达一种美好和寓意。涵字在汉语中有着丰富的内涵，代表着容纳、包容、修养和广博的意思。在起一个带涵字的名字时，首先需要考虑名字的音韵搭配，确保名字的和谐韵律。其次，要结合女孩的个性特点和家庭背景，选择一个适合她的名字。最后，起名时要注意寓意深远，给女孩一个寓意美好的名字。通过以上步骤，我们可以为女孩起一个带涵字的名字，让她在成长过程中拥有独特而有意义的名字。

带涵字起名字女孩

涵诚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涵诚，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其二》，原文：自慙虚薄诚多幸，襟袖长涵万里风

旆涵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旆涵，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：吴王旌旆堕冥漠，至今古木涵清秋

仞涵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仞涵，来源于耿湋的《唐诗》《甘泉诗》，原文：绿溢涵千仞，清泠饮万家

勤涵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
勤涵，来源于赵抃的《宋诗》《闻雷可喜》，原文：用即不勤功即进，圣胎涵养道芽生

骓涵

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 九》，原文：骓马乌衣如北斗，黑旗玄武队前行，贼将势摧倾

恬涵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恬，来源于欧阳修的《宋词》《圣无忧・乌夜啼》，原文：恬如一梦须臾

纴涵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

晢涵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

涵灏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江晚泊》，原文：长泊起秋色，空江涵霁晖

涵亘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涵，来源于韩元吉的《宋诗》《梵隆大师乞诗隆能琴阮为鼓数行》，原文：扁舟望涵山，一塔白云里

涵缮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涵，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其三》，原文：诸生畏雄骜，六艺厚涵养

涵文

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涵文，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：愿言阐宏规，涵肆观文典

镜涵

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
镜涵，来源于方岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：秋水涵空如镜净

涵烊

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
涵，来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》，原文：远色带孤屿，虚声涵殷雷

涵爕

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
涵，来源于林槩的《宋诗》《题曲水阁》，原文：胜绝千巖地，清涵一水滨

涵桥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涵桥，来源于姚勉的《宋词》《声声慢》，原文：江涵石瘦，雪压桥低，森森万木寒僵

汐涵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汐，来源于陆的《宋词》《八声甘州》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

涵芈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
涵，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：飞云晓驭紫琼车，沆瀣宵涵白银屋

涵碧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
涵碧，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其五》，原文：两山映日磨苍玉，万顷涵虚皱碧罗

涵缎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
涵，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》，原文：清潭涵曦紫，碧岫过云白

湲涵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湲涵，来源于无名氏的《唐诗》《泉月之歌》，原文：月照泉兮泉涵月，泉潺湲兮月皎洁

涵柒

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其三》，原文：真阳涵素光，无昼亦无夜

栖涵

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栖涵，来源于陈振甫的《宋诗》《赠张师》，原文：神气自涵养，巖壑方栖迟

珏涵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

涵庄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
涵，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：氛氲涵翠微，宛如嬴台曲

涵萃

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
涵，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：连环资讲贯，涵泳藉诗篇

意涵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
意涵，来源于翁森的《宋诗》《四时读书乐 其三》，原文：不觉商意满林薄，萧然万籁涵虚清

凇涵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

律涵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
律涵，来源于杜荀鹤的《唐诗》《宿东林寺题愿公院》，原文：簷底水涵抄律烛，窗间风引煮茶烟

元涵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
元涵，来源于戴复古的《宋诗》《送陈幼度运干 其一》，原文：骨秀荆山璞，胸涵元气英

昭涵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昭涵，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：风霁远澄映，昭昭涵洞天

郝涵

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

涵旬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涵，来源于朱昱的《宋诗》《中秋示潘子贱》，原文：云彻通明殿，风涵白玉楼

绡涵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绡涵，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：积润涵仙露，浓英夺海绡

涵钊

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涵，来源于文天祥的《宋诗》《发高邮》，原文：行行行湖曲，万顷涵清秋

媛涵

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媛，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：念女嬃之婵媛兮，涕泣流乎于悒

潭涵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潭涵，来源于韩常卿的《宋诗》《董凤山》，原文：怪木化龙云雨夜，碧波涵月镜潭秋

涵忱

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
涵，来源于鲍当的《宋诗》《松江夜泊》，原文：一片清江水，中涵万古情

涵园

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六三》，原文：瀛涵崧镇，深兮高兮

涵境

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涵境，来源于吴表臣的《宋诗》《义了道人昨梦斋》，原文：寂照涵虚空，梦觉等前境

涵璞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涵璞，来源于戴复古的《宋诗》《送陈幼度运干 其一》，原文：骨秀荆山璞，胸涵元气英

畚涵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
畚，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：山畚遥猎虎，海舶近通盐

檬涵

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涵媪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
涵，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：天开灭远雾，水碧涵空虚

纮涵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纮涵，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

莆涵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莆，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：莆田远在千山外，长使灵泉信息通

涵葆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涵葆，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：云涵翠葆添新荫，秋逼青琅戛旧声

涵圣

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涵圣，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：愿君益沈涵，持以奉仁圣

涵什

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涵，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：春水涵波绿渺弥，江南芳草又离离

馚涵

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：郁穆涵春风，融怡妙天理

缤涵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缤，来源于郭印的《宋诗》《十二月十三日喜雪二首 其二》，原文：缤纷飞六出，景色兔园同

涵柳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
涵柳，来源于毕仲游的《宋诗》《登瀛阁》，原文：波涵弱柳双行影，露裛衰荷半顷秋

炘涵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：翠相鲜兮金碧潭，霜天洞兮烟景涵

袤涵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

涵炜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涵，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：清风涵溥惠，浩露浃深慈

涵缘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涵缘，来源于强至的《宋诗》《元卿舟次丹阳读予与诸君前年送别联句因作以道南还愆期之意远垂寄示辄依元韵和答》，原文：涵碧春来应倍好，何缘吟对举清巵

单涵

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
单，来源于姜夔的《宋词》《淡黄柳》，原文：马上单衣寒恻恻

涵砺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
涵，来源于王安石的《宋诗》《游赏心亭寄虔州女弟》，原文：秀发千峰霁，清涵万里秋

涵篁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涵篁，来源于李昴英的《宋词》《满江红》，原文：池碎瀑声荷捧雨，径涵秋影篁筛月

鉴涵

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鉴涵，来源于王云的《宋诗》《东湖 其一》，原文：绝胜新图展，涵虚古鉴明

涵琉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
涵琉，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

茗涵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茗涵，来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》，原文：雪霁茗初试，雨涵山半阴

天涵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
天涵，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其二》，原文：鉴止存心地，涵虚咏性天

涵盛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
涵盛，来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》，原文：吾闻孔仲尼，道盛涵化光

淞涵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

涵闰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
涵，来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》，原文：修梧散瑶碧，溪水涵清漪

涵淞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
涵，来源于方回的《宋诗》《屡至红云亭并苦无酒》，原文：深涵树影无风动，骤唼鱼声似雨来

涵薇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
涵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 桃花坞》，原文：朝为照花日，暮作涵花津

涵徵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涵，来源于胡铨的《宋诗》《题阳江何氏挹翠轩》，原文：明涵轩窗浄，影入林牖媚

芦涵

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芦涵，来源于于石的《宋诗》《次韵徐永之秋兴》，原文：茫茫远水涵空碧，兴入芦花第几洲

涵琅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
涵琅，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：云涵翠葆添新荫，秋逼青琅戛旧声

玉涵

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玉涵，来源于赵汝绩的《宋诗》《墨歌》，原文：霜风著子涵玉膏，烈手崇朝剖融结

涵染

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
涵染，来源于王安石的《宋诗》《留题微之廨中清辉阁》，原文：水涵樽俎清如洗，山染衣巾翠欲流

融涵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
融涵，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：郁穆涵春风，融怡妙天理

涵灏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涵，来源于徐存的《宋诗》《游洞霄》，原文：涤泉盘转冰涵沼，隠石屏开玉敞关

涵銮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涵，来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》，原文：涵星泳月无池沼，请致泓澄数斛盆

舟涵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
舟涵，来源于王十朋的《宋诗》《前中秋一日舟过山阴晚稻方熟忽动乡思呈先之》，原文：扁舟入鉴湖，水月相涵明

怡涵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
怡涵，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其六》，原文：胸中涵万象，江上漫怡情

涵蔷

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：江涵秋影雁初飞

涵潮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
涵潮，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：波涵翠巘层层出，潮接新河处处通

飔涵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飔，来源于陈天麟的《宋诗》《后林寺》，原文：凉飔发远轫，残暑促归轮

馥涵

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
馥涵，来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：鱼游碧沼涵灵德，花馥清香荐寿杯

涵至

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涵至，来源于李唐卿的《宋诗》《飞鱼港》，原文：至今涵青霄，尚且浴白日

琼涵

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琼涵，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：飞云晓驭紫琼车，沆瀣宵涵白银屋

涵湘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
涵湘，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：湘娥结烟鬟，水镜涵空虚

涵冶

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涵，来源于何筹斋的《宋诗》《溪轩即事》，原文：桥影涵深水，钟声挟远风

缈涵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缈涵，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：水气涵野色，缥缈亭数间

飐涵

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飐涵，来源于黄子善的《宋诗》《题涌月亭二首 其一》，原文：风飐浪花来不尽，水涵轮影去无边

涵葭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
涵葭，来源于林逋的《宋诗》《送马程知江州德安》，原文：波涵洲渚初收潦，露浥蒹葭未作霜

涵玖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
涵，来源于黄机的《宋词》《乌夜啼》，原文：云容晓色相涵

舜涵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
舜涵，来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》，原文：舞雩儿童笑鸰䳺，尧舜气象此中涵

尧涵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尧涵，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四一》，原文：遗味正宜涵泳处，尧夫非是爱吟诗

涵奘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涵，来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》，原文：涵毫泚仙滴，抒藻扬晨葩

郦涵

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

焓涵

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于王柏的《宋诗》《赤松即景》，原文：脱巾挂琪树，露顶涵重阴

元涵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
元涵，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：我公秉元化，全体涵金晶

祈涵

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
祈，来源于储光羲的《唐诗》《荐玄德公庙》，原文：表微在营道，明祀将祈年

娅涵

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娅，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

凡涵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凡涵，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水肤如雪

涵年

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
涵年，来源于苏洵的《宋诗》《从叔母杨氏挽词》，原文：几年赠命涵幽壤，当有铭文记德音

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