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起名李红艳寓意-为你的宝宝取一个美好寓意的名字

董意柳作者：董意柳2023-12-24 16:29:55

起名对于每位家长来说都是一件重要的事情，因为一个好的名字可以为孩子带来好运和美好的寓意。在起名李红艳寓意方面，我们需要考虑到宝宝的性别、家族文化、父母的喜好以及姓名的音韵等因素。李红艳这个名字寓意着美丽、机智和光芒四溢。将这个寓意融入到宝宝的名字中，可以为他们的未来带来好运和成功。因此，在为您的宝宝起名时，请为他们选择一个寓意美好的名字，让他们在人生道路上拥有一个良好的开始。

起名李红艳寓意

李潜爀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潜，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》，原文：畏涂尝跌足，道院蹔潜纵

李畅翰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
畅翰，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：染翰纪胜绝，飞觞畅心胸

李莘旨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莘，来源于侯彭老的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：道大耕莘同至乐，功成钓渭踵遗芳

李湲昀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
湲，来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》，原文：端溪弥漫驶，曲涧潺湲流

李昭筝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昭筝，来源于项斯的《唐诗》《送宫人入道》，原文：将敲碧落新斋磬，却进昭阳旧赐筝

李槿律

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
槿，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：藤笼闭，漏兜闲，所思兮奚可悭，芦岸槿篱门早{枦睘}

李旎媵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旎，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

李燏与

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

李备尚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
备尚，来源于刘敞的《宋诗》《孙侍郎访及仍携示近诗》，原文：固惊北海犹知备，曾谓西河尚起予

李缪潆

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缪，来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》，原文：河关两值遇，绸缪竟天姿

李弛麒

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
弛，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：弛担息虚馆，释屩解行缠

李璩郅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

李洲瀚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
洲，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄二首 其一》，原文：琵琶洲畔宅，归计几时成

李犹书

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
犹书，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡此五物者，治其事故，乃其万民之利害为一书，其礼俗政事教治刑禁之逆顺为一书，其悖逆暴乱作慝犹犯令者为一书，其札丧凶荒厄贫为一书，其康乐和亲安平为一书

李棕缃

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

李玖璎

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：冰盘不可见，空对琼玖吟

李缃骓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：百年之巾缃，宜兮毖藏

李琤乔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琤，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

李霖喻

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霖，来源于王禹偁的《宋诗》《唱和暂停霖淫复作因书四韵呈仲咸兼简宋从事》，原文：谪宦惭无贾生赋，愁霖合有谢公诗

李峤专

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峤专，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：管宁割席，和峤专车

李淮榷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淮，来源于李彭的《宋诗》《寄文若》，原文：仲氏客淮上，蓬窗忆聚星

李琤凇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琤，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》，原文：今度王郎隔湘水，梦余环珮玉玱琤

李莆锦

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
莆锦，来源于宋祁的《宋诗》《州举俊民以艺中第为诗驰贺》，原文：高轩竝照连干锦，饮膳分颁萐莆厨

李朝茹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
朝茹，来源于杨万里的《宋诗》《送胡圣闻入太学》，原文：夜书细字灯前月，朝茹寒虀瓮中雪

李苡幻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

李笈琝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其二》，原文：呼儿治书笈，吾欲剡中游

李傅庭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
傅庭，来源于杜甫的《唐诗》《题郑十八著作虔》，原文：贾生对鵩伤王傅，苏武看羊陷贼庭

李靖芨

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
靖，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：云昔义靖师，万里穷西域

李原璋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
原璋，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：原自有、孔璋书檄，元龙豪气

李葆英

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
葆英，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其一》，原文：翠葆金英天与奇，清香十里已先知

李廷舜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
廷舜，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：周宴恩浓鱼在藻，舜廷化洽凤仪箫

李颉暌

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
颉，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：随羣逐队恣颉颃，终抱粪壤如蜣蜋

李峨晃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峨，来源于刘季孙的《宋诗》《云台山》，原文：幽深压岷峨，孤峭抵嵩华

李懿嶂

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
懿，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：懿公与

李团渌

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
团渌，来源于徐玑的《宋诗》《连江官湖》，原文：众山围绕渌团圆，官木参差古道边

李瑥岐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：子初为儿童，岐嶷众所夸

李鸥理

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鸥理，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其五》，原文：发兴鸥鸟行，风烟理舟楫

李舸策

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
舸策，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：穿荷过独舸，傍柳倚轻策

李澈镜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
澈镜，来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其一》，原文：寒泉澄澈新镕镜，华栋峥嵘下冠鼇

李禺樗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
禺，来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》，原文：惽封禺之守臣兮，自为聋聩

李苡薇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苡，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

李尤苓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尤，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：文定棠尤美，乖崖福可徼

李辰札

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
辰札，来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》，原文：品物皆蕃殖，昌辰绝札瘥

李桠茹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

李恺境

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恺境，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：佳境喜渐入，恺之未痴惷

李奂桦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

李璆灏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

李怀舸

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
怀舸，来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纵一舸重游，孤怀暗老，馀恨渺烟水

李诺瑧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诺，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其一》，原文：坐令啸诺地，不异畏垒墟

李蔳祈

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于彭耜的《宋诗》《知州 其一》，原文：健判风生笔，精祈雨洒车

李萱玢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萱，来源于邹浩的《宋诗》《送子发还零陵》，原文：马蹄舟楫困川陆，省定违离萱草堂

李嵇固

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
嵇固，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其一》，原文：嵇康殊寡识，陶潜真固穷

李纪诺

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纪诺，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

李玄秋

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
玄秋，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》，原文：黄花无语秋将暮，莫惜玄谈与解颐

李勰詹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

李久萄

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
久萄，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵帐官》，原文：满架葡萄遶屋莲，久斋深静想依然

李恢憬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恢，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》，原文：恢恢王景略，落落秦关右

李旭烊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旭，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一四》，原文：旭日原隰丽，积雨条枚新

李崇绡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崇绡，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》，原文：望送龙绡湿，封崇鹤表新

李葆迪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，离离夜合散红茸

李岳逊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岳逊，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：坡陀无敢高，似逊乔岳尊

李存珞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九九》，原文：湛存不浑，灵明不昏

李仑缃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仑，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一二》，原文：众苦不来寒暑尽，铁昆仑卧水晶宫

李椎酝

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
椎，来源于邹浩的《宋诗》《次韵酬德符湖上春色》，原文：乘风曾到水晶宫，春色椎轮日力中

李徵珹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珹chéng木玉名。
国学点评

李望甄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
望甄，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：我公自言退，人材望陶甄

李朴子

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朴子，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：寄语抱朴子，候我石楼山

李僖昃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：六年春，葬许僖公

李孜攸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
孜，来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》，原文：孜孜行仁义，阴德及焦枯

李瑗闰

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

李缘合

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缘合，来源于李康成的《唐诗》《句》，原文：因缘苟会合，万里犹同乡

李瞻诚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瞻诚，来源于冯伉的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：撰日瞻景，诚陈乐张

李澎佰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

李郁备

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
郁备，来源于陆游的《宋诗》《感兴》，原文：险艰外备尝，愤郁中不平

李骥琳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
骥琳，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：相对琳琅篇，后来惭骥附

李燝佰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

李明史

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
明史，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直赤目》，原文：诵诗得非子夏学，䌷史正作丘明书

李朔蕴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
朔，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：徒闻周雅什，愿赋朔风篇

李致寒

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
致寒，来源于李光的《宋诗》《赠林桂高二首 其一》，原文：子向柯山得所从，天寒滨海致诗筒

李析倾

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
析倾，来源于项安世的《宋诗》《又次韵罗商卿七夕雷雨》，原文：析木津头倾见底，鹊桥从此不须营

李橙逸

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
橙，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：霜蟹年时，香橙天气

李骥励

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
骥，来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》，原文：鸿鹄在寥廓，骐骥终腾骧

李葆瑜

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《次韵吴侍郎同集砚山》，原文：艰难鬓葆成霜茁，冷落梅花带雪芬

李誉函

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
誉，来源于释德洪的《宋诗》《周达道通判赞》，原文：盖神于酌古，僻于誉书

李纪啸

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
纪啸，来源于高适的《唐诗》《单父逢邓司仓覆仓库因而有赠》，原文：邦牧今坐啸，羣贤趋纪纲

李漫史

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漫史，来源于赵蕃的《宋诗》《过周文显所居》，原文：藤萝为遮屋，图史漫娱身

李仓瑥

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
仓，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一一》，原文：有客仓皇欲赴壕，一行性命等鸿毛

李旒邕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旒，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：宠褒腾玺书，虚竚副旒璪

李中韬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
中韬，来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》，原文：轻罗韬烟媚中宵，缓歌阁舞萦云髾

李恒篁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恒篁，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：梦想恒载驰，松篁若旧识

李桓崧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
桓，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”齐人归女乐，季桓子受之，三日不朝

李琮豫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

李铮泓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
铮，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：指授别生死，铮然震能名

李简舸

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
简，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：唯余青简在，时为拂尘看

李淳晓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淳晓，来源于邵雍的《宋诗》《晓事吟》，原文：知人失后却成害，晓事过时还不淳

李圣珲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
圣，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 四》，原文：德应天，圣飨帝

李杏嘉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
杏嘉，来源于徐夤的《唐诗》《杏园》，原文：杏苑箫声好醉乡，春风嘉宴更无双

李萌珈

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
萌，来源于陈棣的《宋诗》《用韵戏赵贯道买妾并呈郑舜举王有之二丈》，原文：碧玉双簪两髻丫，满怀春恨正萌芽

李言溯

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
言溯，来源于吴泳的《宋诗》《拟西北有高楼》，原文：溯言欲从之，媒拙而理疎

李婵箩

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
婵，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》，原文：婵娟一种如冰雪，依倚春风笑野棠

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