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怎样免费起名小程序？

朱杨芈作者：朱杨芈2023-12-27 00:00:40

在如今的移动互联网时代，小程序的发展正变得越来越火爆。无论是创业者还是传统企业，都希望通过开发一个小程序来提升自己的品牌形象和业务效益。而一个好的小程序起名能为您的品牌增添亮点，吸引更多用户的关注。那么，如何才能免费获得一个好的小程序起名呢？下面将为您介绍几种方法，帮助您快速找到创意和灵感。

免费小程序起名

麟尔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
麟尔，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏振歌》，原文：麟凤龟龙谓四灵，尔曹骨气同峥嵘

意依

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
意依，来源于李复的《宋诗》《和李教授摅游溪阻风》，原文：漫展纹楸第袖手，瞑依团蒲神意疲

竺筱

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《泳侍者不受育王藏主》，原文：劫空田地自由身，眼绽无心典竺坟

煊弘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

弛瀚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
弛，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：赤眉虽豺虎，弛兵过其墟

存援

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
存援，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：目材耳井其能存，我知其端义可援

梁戈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
梁戈，来源于张扩的《宋诗》《送次公姪从辟颜拱卫军中》，原文：中原干戈满，貔虎政陆梁

诏舸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诏，来源于黄人杰的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：南班虚席，看随丹诏东上

润琦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
润，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 甲午》，原文：诞弥重海润，清赏一天慈

楣望

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楣望，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

墨彰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
墨彰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

笙唯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笙唯，来源于郑清之的《宋诗》《绍定闽寇平上功省府黄伯厚与焉余时在政事堂赵用甫掾西曹力言此文墨士请官以左选既而赏戾法迄授武阶去岁戊戌用甫帅鄞乃来为阃属余浪迹湖山岁余始一见稍稔接觞咏亹亹迫人间及前事有见晚恨余与之酒曰一文资直慁子然以人废法虽相知如今日亦弗敢则笑而不怨赴调行在所赠以君莫愁之歌》，原文：世间众万无定容，桃笙木棋唯所逢

籍椿

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
籍椿，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》，原文：通籍何愁晚，庭椿乐未央

瑺烊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

晖桢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晖，来源于卢纶的《唐诗》《长门怨》，原文：空空古廊殿，寒月落斜晖

隋兴

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
隋兴，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三五》，原文：蕃汉盛衰霜叶梦，陈隋兴废露华秋

倾怀

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
倾怀，来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》，原文：高情陶彼勋华风，放怀那惜倾千钟

圣铮

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
圣，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：至圣立极，万方所宗

臻维

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
臻，来源于赵抃的《宋诗》《同天节》，原文：物与薰风浃，祥并协气臻

楠傅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楠，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

晰睿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

灏敖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

仲胧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：桓未君则曷为祭仲子

绘戈

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绘，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：观音在处皆现前，不必图绘劳携挈

旨陟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旨，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其五》，原文：捐金得嘉旨，举室更笑喧

奕波

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奕波，来源于苏辙的《宋诗》《舜泉复发》，原文：奕奕清波旧绕城，旱来泉眼亦尘生

涔淖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》，原文：袖中出诗愕坐客，涔蹄乃尔容吞舟

瀚缔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瀚，来源于陈造的《宋诗》《次韵回涂打冰欲遵陆》，原文：瀚海无波聊整棹，阳春有脚莫论程

支靛

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
支，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：龟手世絣絖，支离保鍼茝

薏嶛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
嶛liáo木高。
国学点评
薏，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

琰纫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：玄琰俱年少，能摧百万师

普兴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
普兴，来源于方信孺的《宋诗》《东七寺》，原文：普慈化乐成尘土，兴圣犹兼觉性夸

桦璋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

凇绅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

睨葭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
睨葭，来源于李嘉祐的《唐诗》《送李中丞杨判官》，原文：流水蒹葭外，诸山睥睨中

晓弈

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晓，来源于陈三聘的《宋词》《宜男草》，原文：晓山横、望中衔斗

玄烯

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
玄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 楚狂接舆夫妻》，原文：接舆耽冲玄，伉俪亦真逸

涟琀

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
涟，来源于畅甫的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》，原文：胡为独羁者，雪涕向涟漪

皓砚

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皓砚，来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》，原文：尚余笔砚癖，俯仰半华皓

卿秋

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
卿秋，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・金盏儿》，原文：两般礼物堪人敬，趁着这新秋节令赐卿卿

颐庄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
颐，来源于程俱的《宋诗》《过徐节之宅有感三首 其一》，原文：颐庆堂成未一年，窗中紫翠列千山

枫檬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
枫，来源于李处权的《宋诗》《陪陈叔易汪彦章登浮翠亭》，原文：归鸟枫树林，天高西日暮

灵瞻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
灵瞻，来源于朱正一的《宋诗》《题澹巖》，原文：千古灵踪谁可问，踟蹰瞻想不知还

炳南

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炳南，来源于张璪的《宋诗》《落雁亭》，原文：千古南谯炳地灵，穿云雁塔自层层

援志

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
援志，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》，原文：据鞍马援平生志，岂在骊驹白玉珂

婉汀

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
婉，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：我有平生离鸾操，颇哀而不愠微而婉

觅鸯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
觅鸯，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一三》，原文：鸳鸯亲绣出，休更觅金针

楦珂

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

箪奕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一一》，原文：一箪一瓢，不幸短命

蒲姣

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蒲，来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其一》，原文：数日蒲团定，一如泥塑人

净贞

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
净贞，来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》，原文：赏尔贞洁姿，珂雪净莫加

晠函

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《梦中作》，原文：独往何妨刀买犊，大烹却要鼎函牛

勰汶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

庭庆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庭庆，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：预酌长生尊，家庆合庭鲤

恣耘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恣，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 一》，原文：君臣恣淫惑，风俗日凋衰

淅桦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淅，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：夏半阴气始，淅然云景秋

翙晖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

旎鸯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旎鸯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

舸瞳

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
舸，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答徐监押》，原文：隋堤绿柳漾清流，画舸输君烂漫游

苡舟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

珹姿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于魏夫人的《宋词》《临江仙》，原文：为谁憔悴损芳姿

朦暄

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朦，来源于刘兼的《宋诗》《春宵》，原文：春云春日共朦胧，满院梨花半夜风

珑珩

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珑，来源于黄巨澄的《宋诗》《登四明山》，原文：四牖遗古制，玲珑吐云霞

铭倾

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
铭倾，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：渭浦明晨修禊事，羣公倾贺水心铭

乘隆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
乘隆，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：芙蓉结旌紫云导，望舒参乘丰隆鞭

烁鑫

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烁，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其七》，原文：灿烂无瑕，光明闪烁

尉旖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尉，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：问东南、一尉着斯人，如何得

笛筠

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笛筠，来源于孔武仲的《宋诗》《过紫极宫感道士卓玘遗迹因赋诗以续诸公哀辞之后》，原文：不须陨涕悲邻笛，亦对松筠为感伤

栗梦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
栗梦，来源于吴潜的《宋诗》《再用喜雨韵三首 其二》，原文：江山信美非吾土，栗里时从蝶梦寻

滨识

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滨识，来源于陆文圭的《宋诗》《甲申春张菊存游洞霄诸公饯诗盈轴越明年余过故都补行卷之末》，原文：春申下邑荒江滨，有眼不识钱塘春

谒裕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谒，来源于曹勋的《宋诗》《早行相州道中》，原文：仰看向来礼谒处，但见碧落相冥濛

才皎

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
才皎，来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》，原文：皎如冰作盘，长才无放逸

淖礼

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淖，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

迪央

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》，原文：阳明迪性分，阴浊生尘泥

柒藻

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

泱荣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：东风戏雨花草狂，二溪泱泱青黛光

皙幻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

裕媖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《知枢密院孙温靖公挽辞二首 其一》，原文：西瞻裕陵道，想从属车尘

沉其

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沉其，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：』自是遇石必投之水间，视其浮沉

笙暄

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笙暄，来源于谢逸的《宋词》《浪淘沙》，原文：归去笙歌暄院落，月照帘栊

淮沐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淮沐，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：淮南废沐浴，望汉三十秋

玄骋

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
玄骋，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

昱休

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

茜柯

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
茜，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：映空晓景绿拖蓝，错绮晚凝红染茜

桥越

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桥越，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：」次录其序之大略，幷云二十首的诗题是：《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

桦晤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

寒砺

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
寒砺，来源于黄庶的《宋诗》《赋古碑》，原文：田夫煅可砺，老妇寒可砧

恤庆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恤庆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

伽誉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
伽，来源于韦应物的《唐诗》《寄恒璨》，原文：今日郡斋闲，思问楞伽字

自淙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
自淙，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 冰壶洞》，原文：壶中日月凴谁记，水自飞淙云自归

绰些

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绰，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一》，原文：艰关谙世梦，宽绰养天根

璋蕖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璋，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：珪璋分辨状，沙砾共怀柔

玢戈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

恽存

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

覃衡

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
覃衡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

唯旌

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
唯旌，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 八》，原文：唯余鲁山名，未获旌廉让

凇觉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

缮缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

英之

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
英之，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・尾声》，原文：真梁栋世之虎将，据英雄天下驰名

域憧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其二》，原文：但将美酒盈船去，多作新诗异域传

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