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虎年除夕亥时出生女孩起名

戴蓁瑺作者:戴蓁瑺2023-12-27 15:59:32

虎年除夕亥时出生的女孩起名,对于家长来说,是一个非常重要的任务。起一个好名字,可以寄托对孩子的美好祝福,也能给她带来好运。虎年是十二生肖中的一员,被喻为勇敢、坚强和充满活力的代表,因此虎年女孩的名字可以选择一些有力量、阳刚之意的字眼。除夕亥时是在农历年末的最后一个时辰,在这个时辰出生的女孩,也具有特殊的意义。根据农历的五行理论,亥时属于水,而水又代表着聪慧、智慧和灵性。所以,在起名时可以融入这些元素,给女孩起一个寓意深远、与众不同的名字。下面是一些可供参考的虎年除夕亥时出生女孩起名,请结合孩子的个性和您的喜好进行选择:...

虎年除夕亥时出生女孩起名

正桅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
正,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・青歌儿》,原文:(正末唱)

琅珧

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琅,来源于杨虞仲的《宋诗》《和严侍御柟木诗》,原文:独寄黄花九日诗,云间声作琳琅响

樱陵

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
樱陵,来源于周必大的《宋诗》《次胡长彦司户韵为其生日寿长彦新授桂掾》,原文:樱伐广陵聊作赋,梅开桂岭定宜人

瑾荔

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瑾,来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》,原文:九原如可作,公瑾笑吾曹

秸珧

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
秸,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》,原文:隔林闻晚舂,藁秸积篱落

煦域

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》,原文:不待东风吹煦力,剪刀催出上林花

桥竹

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
桥竹,来源于华镇的《宋诗》《题共亭》,原文:高低簷宇依丛竹,屈曲梯桥跨断厓

棹沛

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
棹,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:棹歌先得一枝枝

仑央

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仑央,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

霏砚

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霏,来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 翠屏朝雨》,原文:翠屏山下雨霏霏,云掩冈峦草树微

天韧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
天,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》,原文:天那

澄里

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
澄里,来源于李曾伯的《宋词》《喜迁莺》,原文:轻云暮卷,望澄空如水,千里一碧

映觅

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
映觅,来源于邓深的《宋诗》《早梅》,原文:几度携筇无觅处,今朝映竹忽横枝

朔辰

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
朔辰,来源于赞宁的《唐诗》《钱唐潮信诗》,原文:午未未未申,申(《西湖游览志》作「寅」)卯卯辰辰,巳巳巳午午,朔望一般轮

璩沧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

纯莱

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
纯莱,来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 戏彩堂》,原文:未必称纯孝,高风独老莱

棹纫

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
棹,来源于范成大的《宋诗》《留游子明》,原文:不知乘兴棹,更得几回来

奕纴

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
奕,来源于楼钥的《宋诗》《赵司户挽词》,原文:奕奕佳公子,词场早策勋

清茯

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
清茯,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

霁敏

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
霁,来源于潘璵的《宋诗》《卷帘》,原文:卷帘迎霁色,双鹊噪庭柯

焘伽

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

璂琳

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

苏璐

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苏,来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》,原文:民病未苏,正兹忧惶

钲琤

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
钲,来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》,原文:震动击鼓鼙,节止鸣铙钲

泊映

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泊映,来源于李羣玉的《唐诗》《落帆后赋得二绝 一》,原文:平湖茫茫春日落,危樯独映沙洲泊

憧溯

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
憧,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》,原文:憧憧满金隄,盈盈杂簪裾

艾缪

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
艾,来源于张耒的《宋诗》《发安州作》,原文:积雨陂塘秀,南风蒿艾肥

沧碧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沧碧,来源于晁公溯的《宋诗》《乐温舟中作》,原文:临流爱此无尽碧,乘月直下沧浪中

琰思

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琰思,来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》,原文:因思同榜七百人,翠琰镂名藏梵宇

渲馠

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hān芳香。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

益琬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
益琬,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

茜飐

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
茜,来源于方回的《宋诗》《紫荆花》,原文:娇女乍看齿生液,分明茜糁缀饧枝

珐茶

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于皮日休的《唐诗》《闲夜酒醒》,原文:酒渴漫思茶,山童呼不起

釉瑛

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠荔枝陈紫栽 其二》,原文:六月薰风腾彩笔,赤瑛苍璧画图供

邕渲

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
邕,来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》,原文:上帝临我,云胡肃邕

澎兴

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》,原文:孤舟系桑本,终夜舞澎湃

楦惜

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

橙欢

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
橙欢,来源于侯置的《宋词》《水龙吟》,原文:橘绿橙黄,袖红裙翠,一堂欢笑

虢琅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虢,来源于王勃的《唐诗》《自乡[还](远)虢》,原文:勃于兄弟之间极友爱,《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

札苑

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
札苑,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其一》,原文:一札凤飞琼苑诏,千官花拥醉乡游

袤奕

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

博昙

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》,原文:髑髅有余乐,不博南面后

瑶禺

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
瑶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝升殿用《显安》。》,原文:金字煌煌,瑶光灿灿

沉戍

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
沉戍,来源于张祜的《唐诗》《冬日幷州道中寄荆门舍》,原文:云沉古戍初寒日,鴈下平陂欲雪天

本温

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
本温,来源于姚揆的《唐诗》《谢客巖》,原文:(见上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷弘治《温州府志》卷二十二、同治五年刊齐召南纂《温州府志》卷四

戈渝

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
戈,来源于高适的《唐诗》《宋中别司功叔各赋一物得商丘》,原文:干戈悲昔事,墟落对穷年

冉泯

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冉泯,来源于文天祥的《宋诗》《无锡》,原文:金山冉冉波涛雨,锡水泯泯草木春

素琛

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
素,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜同游王舍人园》,原文:重游樊素病,捧心不能妆

凝琯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
凝琯,来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》,原文:凤琯凝姑律,奎钩诞佐臣

淄漓

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淄,来源于强至的《宋诗》《苦热》,原文:河朔饮杯空酩酊,临淄汗雨自沾濡

昭酝

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
昭,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》,原文:书为昭亭篇,昭亭崕可磨

泯媪

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
泯,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:耿精爽之未泯兮,嗤彼啄腐而吞腥

忆荟

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
忆,来源于仇远的《宋词》《荐金蕉》,原文:燕去鸿来,相忆几时休

夷亚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
夷亚,来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》,原文:朝燕暮吴亦其亚,幸得夷路无絷羁

情荷

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
情荷,来源于韦骧的《宋诗》《幽谷谢惠新酿家馔奉亲》,原文:翰林旧德垂情至,鹤髪慈亲荷惠偏

莹淞

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莹,来源于蔡襄的《宋诗》《秋夜书廨中壁》,原文:大空莹虚碧,仰观澄性情

曜琲

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶体三首 目释》,原文:左右各照曜,盲一岂相妨

瑷武

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

烊麒

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

博菡

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《古风三首 其三》,原文:功名如博戏,大叫或作卢

荣恣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
荣恣,来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》,原文:家人恣贫贱,物外任衰荣

鹄珩

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鹄,来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 一》,原文:鸿鹄去不返,勾吴阻且深

函薏

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
函,来源于周朴的《唐诗》《题赤城中巖寺》,原文:存没诗千首,废兴经数函

莱畅

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
莱,来源于彭汝砺的《宋诗》《得老儿到叶县书寄君时》,原文:未敢言曾子,犹能学老莱

天梦

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
天梦,来源于吴融的《唐诗》《早发潼关》,原文:天边月初落,马上梦犹残

璂自

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

崔樨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
崔,来源于臧馀庆的《宋词》《鹧鸪天》,原文:金蹀躞,玉崔嵬

涧棹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
涧棹,来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》,原文:强寻幽迳俯东涧,一笑却棹稽山船

淄昙

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淄,来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》,原文:身近从淄右,家元接观津

釉珉

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》,原文:遥题应未的,莫把刻贞珉

嘉璞

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嘉璞,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》,原文:钩深思嘉鱼,攻璞愿良玉

绪芨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绪,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》,原文:世态今犹昔,万绪水火争

岭烽

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
岭烽,来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其二》,原文:关塞星烽葱岭远,尘沙毳幕贺兰空

明唯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
明唯,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:从避唐讳、保存空格及书写格式来推测,这个钞本当是平安中期以前之物,至少不迟于背纸所抄《唯识章》所注明的「长元参年」〖一○三○〗

烊蝶

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

缤萦

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缤萦,来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长,楚楚黄昏细。懒行入绣闺,羞揭开罗帏。怕闪开这》,原文:正是愁萦系,瑞雪缤纷坠

汝幽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
汝幽,来源于张耒的《宋诗》《鹎鵊词》,原文:幽人最怜汝,未旦起坐听

润易

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
润易,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其八》,原文:山润易生云,竹嫩未作斑

时橙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
时橙,来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》,原文:菊暗荷枯,橙黄桔绿,嘉时记得今朝

桥才

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
桥才,来源于贺铸的《宋诗》《海陵书事》,原文:回首扬州才百里,画桥风月可怜渠

瑾箬

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瑾,来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》,原文:醇醪自昔怀公瑾,药石谁今识孟孙

之潜

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
之潜,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 天可度 恶诈人也》,原文:君不见李义府之辈笑欣欣,笑中有刀潜杀人

霁尹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霁,来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》,原文:有时申谳议,仰见霁威严

湘缪

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
湘缪,来源于李曾伯的《宋诗》《饯章漕乐语口号》,原文:来湘话浙倍绸缪,天路风高借莫留

青芗

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
青,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:屋上青山

识景

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
识景,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》,原文:更谁识得安期事,且去参他景泰禅

由胧

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
由,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:坠落烟花怎由己

涟娴

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
涟,来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》,原文:千寻采香遥,剑卧涟漪直

誉藻

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
誉藻,来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其一》,原文:千载通天蒙品藻,恐教虚誉满江南

苓薇

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》,原文:苓龟亦晨吸,杞狗或夜吠

晣莜

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

烯纭

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其一》,原文:乞与纸衾绵样暖,撩教醉里梦纷纭

仞萃

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
仞,来源于张嵲的《宋诗》《六月初八日过龙洞纳凉树阴下酌泉待月而行》,原文:绝壁不带土,一目千仞青

璩霄

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

韵汀

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
韵汀,来源于齐己的《唐诗》《浙江晚渡》,原文:汀蝉含老韵,岸荻簇枯声

札藻

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
札藻,来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》,原文:故知辞藻贵遭遇,身后纸札皆劳形

愉淖

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
愉,来源于陈著的《宋诗》《用前人代二子用前韵来谢韵》,原文:百行孝为本,气下色愉怡

荔箫

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荔箫,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:家种黄柑丹荔,户拾明珠翠羽,箫鼓夜沈沈

绘浅

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
绘,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:奇哉有物名缘会,锦绣毛衣胜彩绘

尹桑

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
尹桑,来源于汪的《宋词》《沁园春》,原文:高唱豳风,敬酬令尹,王道桑麻乐有涯

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