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东起名字有哪些？

何珞作者：何珞2023-12-27 22:59:41

东起名字是每个父母给予孩子的最珍贵礼物之一。在选择宝宝的名字时，许多家长都希望能够找到一个独特、美丽而有意义的名字。东起名字的范围广泛而多样，涵盖了传统、文化、宗教和个人偏好等方面。在中国，起名字是十分重要的一项任务，因为一个好的名字可以给予孩子带来好运和祝福。有许多不同的方式可以寻找东起名字的创意，可以从字义、音韵、文化背景、诗词等多个角度进行选择。无论您是在寻找一个古典的名字还是一个现代化的名字，东起名字的选择是无穷无尽的。在本文中，我们将探讨一些常见的东起名字，帮助您在给宝宝起名字时有更多的选择和灵感。

东起名字有那些

垣峥

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
垣峥，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：题墨暗颓垣，峥嵘岁序迁

旬奂

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旬，来源于苏颂的《宋诗》《石缝泉清轻而甘滑传闻有年矣前此数欲疏引入州治久不克就予至则命工人寻旧迹相地架竹旬月而水悬听事又析一支以给中堂一支以入西合其下流则酾出外庑往来取汲人以为利因抒长篇以纪其功云》，原文：不及浃旬间，已到堂皇侧

隽韵

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《赠径山铦书记》，原文：座下何人策隽功，筹略纵横铦记室

庆谒

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
庆，来源于华镇的《宋诗》《挽兖守程大卿四首 其二》，原文：丹枝方习庆，梁木忽惊秋

奎勘

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
奎，来源于李复的《宋诗》《唐秘书省书目石刻》，原文：蓬莱高阁凌浮云，天上图书奎壁明

鹄麟

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鹄麟，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》，原文：割鹄餧鹰，烹麟噉犬

缎佶

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

津娥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
津娥，来源于陆游的《宋诗》《初秋山中作》，原文：姥岭蹇驴寻雪径，娥江孤艇系烟津

萄矜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
萄，来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》，原文：待公稇载归，为我携蒲萄

莞覃

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

曦筱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
曦，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：厌厌夜饮乐未终，白间已射朝曦红

翀翩

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

珺莹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：天容极莹净，风气正和柔

泷术

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：楚词跪奠设浆椒，泷之灵兮或可招

虔馚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：虔崇懿号，祗答景祥

普旆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
普，来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》，原文：普薰毛孔香，真宝超凡鄙

淅序

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淅序，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

壬樨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：书曰：「楚杀其大夫公子壬夫

勰芮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

翩旖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翩，来源于李吕的《宋诗》《送王晋卿赴廷试》，原文：怪底先生思涌泉，少年笔势已翩翩

庭瑱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
庭，来源于仲殊的《宋词》《醉花阴》，原文：绮罗庭院笙歌沸

凇佰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

爕蕙

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

灵飐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 送真用《太安》。》，原文：灵心回睠，监我精禋

术堰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
术，来源于韩琦的《宋诗》《属疾》，原文：几时抛组绶，芝术老云林

绎滔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绎，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：姑耄勤朝乳，功余绎旧编

晣昭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晣昭，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

之瑶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
之瑶，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其八》，原文：朝元阁边瑶草芳，惟君之故遥相望

晤虢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《吕城待闸得陈魏二生晤语》，原文：班荆得两生，晤语忘旦晚

栎漓

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栎，来源于李石的《宋诗》《古柏二首 其一》，原文：骄荣落尽雪霜浮，偃蹇空贻社栎羞

葆境

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
葆境，来源于许及之的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：石室尽头真境秘，天窗明处葆光圆

惜般

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
惜般，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙》，原文：云尤雨，有万般千种，相怜相惜

邕琼

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蔡邕的父母掣相保庇

继烯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
继，来源于释鉴微的《宋诗》《赠翌上人》，原文：他时如结社，许继远公无

峨允

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《春社日效宛陵先生体四首 社鼓》，原文：饮福父老醉，嵬峨相扶持

沁飐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沁飐，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：一叶偶因风飐破，帕罗香沁几时干

骊源

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
骊，来源于释慧远的《宋诗》《大慧禅师赞》，原文：天道不放还，骊珠绝瑕纇

童瑹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
童，来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》，原文：桑麻妇女喜，馌饷儿童觇

嵇倾

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嵇倾，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：嵇吕命驾，程孔倾盖

资珈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
资，来源于张耒的《宋诗》《渡洛游三乡书所见》，原文：聊资览物态，应用慰行役

磐瞻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

怀皎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
怀皎，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：怀归不肯依刘表，满怀贮月清光皎

常嵊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
常，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：每常把酒，向东望良久

萧偕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
萧偕，来源于周繇的《唐诗》《和段成式 一》，原文：若遇仙丹偕羽化，便随萧史亦何伤

麒炽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
麒炽，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：炽红麒麟沈水炉，凤纹锦褥须弥毡

袤灵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

园时

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
园时，来源于陆游的《宋诗》《石帆夏日二首 其二》，原文：短棹飘然信所之，茶园渔市到无时

枫浚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
枫，来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》，原文：水枫叶下，乍湖光清浅

沦仓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沦仓，来源于刘弇的《宋诗》《舟次生米值风作》，原文：等闲覼缕或衣襦，仓卒何功补沦溺

萱琯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：昨依绿水芙蓉幙，得傍华堂萱草阴

庄武

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庄武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：十二月，宋公杀母弟须及昭公子，使戴、庄、桓之族攻武氏于司马子伯之馆

盛闰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
盛闰，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：闰延花盛开，东曦荡晴光

浩泷

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
浩，来源于刘敞的《宋诗》《雨霁同圣民登西北楼》，原文：微风激清啸，浩雾侵寒杯

隽晷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
隽，来源于徐瑞的《宋诗》《读仲退和胡秀才诗有感斯文用韵》，原文：吾道澹成终隽永，莫矜盛气怨私贫

策謇

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
策，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰次郎裴》，原文：笑挟兔园策，问收鱼澳租

攸合

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
攸合，来源于祖无择的《宋诗》《寄泰山孙复》，原文：朱铅乐外非攸好，贪懦闻风合厚颜

时缤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
时缤，来源于张嵲的《宋诗》《郡楼对雨和周守韵二首 其一》，原文：晚风时断续，落叶自缤纷

肖祈

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
肖祈，来源于王柏的《宋诗》《题魁星》，原文：因此冰炭痴儿肠，彷彿肖象祈流光

狄元

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
狄元，来源于方凤的《宋诗》《上元陈丞相宅观灯有作》，原文：君不见狄青宣抚荆湖间，上元张乐晏清班

鸥皙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鸥，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：兰桡飞动却惊鸥

瑱涧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

謇婴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
謇婴，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

庆郅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
庆，来源于廖刚的《宋诗》《黄思贤母氏挽词 其二》，原文：寿考推贤德，安荣享庆门

盛艺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
盛艺，来源于王之道的《宋诗》《哀汤与立父 其二》，原文：盛事追公艺，高风暎伯华

墨浅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
墨浅，来源于陆游的《宋诗》《湖山寻梅二首 其二》，原文：墨池水浅笔锋燥，笑拂吴笺作飞草

樗溯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樗，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

旬燮

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旬，来源于刘子翬的《宋诗》《舟中寄似表》，原文：溪流元自急，积雨更兼旬

支渊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
支渊，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：风期压支遁，渊源从老卢

史磐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
史，来源于潘阆的《宋诗》《送王长洲禹偁赴阙》，原文：名重圣主征，道光史策收

沫芙

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶瓯》，原文：枣花势旋眼，苹沫香沾齿

沛睨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沛，来源于徐元杰的《宋诗》《画龙》，原文：一夜风雷卷将去，沛为膏泽下于民

亦燝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
亦，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：相望亦饮不

潮霁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潮霁，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：雨霁山容静，潮生海气昏

箐冉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

湲峨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
湲峨，来源于陆游的《宋诗》《项王祠》，原文：项里溪水声潺湲，溪上青山峨髻鬟

浠缨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：缨尘心自濯，松韵响无明

屿川

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
屿川，来源于许及之的《宋诗》《夜渡分宜水南》，原文：忽思孤屿中川畔，满意秋风落钓钩

缈骥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缈，来源于邹浩的《宋诗》《十六夜府会湖光亭呈世美》，原文：却观落日倚栏处，天东缥缈横高楼

郅炀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

汐彰

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汐，来源于张侃的《宋诗》《梁湖夜望》，原文：秋带凉风叶互鸣，风随潮汐候时生

知由

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
知由，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：惰慢邪辟之气不设于身体，使耳目鼻口、心知百体皆由顺正以行其义

篁昃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
篁，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：千金置酒宴长夜，锦绣照烂丝篁静

德瑗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
德瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

炀亦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炀亦，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

岿松

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岿松，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：巨松偃青盖，阅世岿独存

骃析

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

珧宣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

般治

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
般，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：但日日，长一般

濡荷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
濡荷，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才觜体》，原文：田间虽荷沾濡泽，水际先忧荡溺灾

勤睨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勤睨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》，原文：巫医空睥睨，孝敬谩勤渠

渝昊

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渝，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：古渝何必卜故庐，不如再饮西湖酒

继严

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
继严，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：何武甲科曾继踵，严遵卜兆罕差肩

沧骃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沧，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：狼贪素谿壑，鲸浪忽沧溟

珹墨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其七》，原文：点额有墨痕，剖腹无素书

渌知

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渌知，来源于郑刚中的《宋诗》《和符倅上范相喜雨》，原文：袁扇风清端有助，庾莲水渌但知凉

浠柯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于刘兼的《唐诗》《江岸独步》，原文：是非得丧皆闲事，休向南柯与梦争

白晓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
白晓，来源于郑獬的《宋诗》《雪晴》，原文：前山未放晓寒散，犹锁白云三两峰

涔辑

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》，原文：尝闻观蹄涔，讵识海水大

页睨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

峨睿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峨，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：鹤驾几迟留，岷峨水石幽

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