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以历史事件起名-探索过去与现在的交汇点

郑琢扬作者：郑琢扬2023-12-28 02:04:03

历史是一本生动的教科书，记录着人类文明的发展和演变。每个历史事件都承载着特定时期的记忆和价值，而历史事件的命名更是给予了它们一种深远的意义。从古至今，我们可以看到许多以历史事件为名的事物，无论是公司、产品、艺术作品还是书籍，都透露着一种与过去相连的情感纽带。通过以历史事件起名，我们能够探索过去与现在的交汇点，传承和展示历史的独特魅力。本文将探讨以历史事件起名的方法和意义，帮助您理解并运用这种独特的命名方式。

以历史事件起名

笛婳

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
笛，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：一声长笛月中吹

篌嵇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

杨銮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
杨，来源于舒亶的《宋词》《木兰花》，原文：秋千寂寂垂杨岸

净骃

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
净，来源于仇远的《宋词》《睡花阴令・醉花阴》，原文：愁云歇雨，净洗一奁秋霁

欢知

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
欢知，来源于吕渭老的《宋词》《沁园春》，原文：用破身心，博些欢爱，有后不成人便知

晃飖

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《十二月旦禅月台问梅》，原文：春从花际来，晃漾水南北

洌昂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

屹才

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
屹才，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵夷仲 其一》，原文：赵侯才望屹撑空，肯我过从笑语同

瞻榭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瞻榭，来源于范周的《宋词》《宝鼎现》，原文：倾万井、歌台舞榭，瞻望朱轮骈鼓吹

泷畅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷江欲度虹为桥，泷涛舂撃蛟鱼跳

昱涌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

殷铮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
殷铮，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：半夜钟声殷寺廊，吹螺打鼓助铮鏦

钏巡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钏，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：黔黎卖钗钏，果见酒价腾

融炅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：晨曦未融，天宇澄穆

钗芨

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钗，来源于韩愈的《唐诗》《咏灯花同侯十一》，原文：黄里排金粟，钗头缀玉虫

亘沉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
亘，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：君看金谷园，花木亘百里

燃珧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燃，来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其一》，原文：祭酒先生甘隠遁，燃藜太乙忽飞来

匠伽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
匠，来源于陈造的《宋诗》《题张仲思孝友堂》，原文：袖中匠石斤，规矩随意中

燿绡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燿，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》，原文：生前图形燿凌烟，死后起冢高祁连

恺吟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
恺吟，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》，原文：万室讴吟依恺悌，一生志气负经纶

镌旒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
镌，来源于黄简的《宋诗》《过沈尚书墓》，原文：墓上青松合，丰碑竟不镌

琰襄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琰，来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：重惜欧阳滁记好，模刊翠琰费堂新

丁钧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
丁钧，来源于牟融的《唐诗》《题竹》，原文：柯亭丁相遇，惊听奏钧天

觉鸥

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
觉鸥，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其七》，原文：年来与物忘机甚，自觉沙鸥不乱羣

朴唯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
朴唯，来源于戴复古的《宋诗》《寄清流王令君》，原文：朴直存吾道，一心唯向公

陟川

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
陟川，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日山行简梁大官》，原文：乘马陟层阜，回首睇山川

同泷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
同泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

砺践

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若金，用汝作砺

晰荟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

辰晟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
辰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五○》，原文：古今日月，古今星辰

寓纤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
寓纤，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：纤秾寄淡泊，清峭寓简淳

沧箫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沧箫，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：箫鼓鸣清歌，解驾沧浪洲

凇鉴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

奎昊

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奎昊，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：遗墟当少昊，悬象逼奎娄

炀昙

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
炀昙，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：此间半筑瞿昙室，底处曾营炀帝宫

玖馥

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
玖馥，来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》，原文：阳浮屑琼玖，风泛馥檀栾

州茗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
州茗，来源于释宗杲的《宋诗》《谢紫巖居士》，原文：紫巖分惠建谿茗，妙喜答以青州衫

卓朔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
卓朔，来源于释居简的《宋诗》《寄西禅骥无称》，原文：随流入流眼卓朔，胸中泾渭元清浊

苏璎

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苏，来源于葛立方的《宋诗》《疏慵》，原文：市骏卑苏代，求征谢子公

尹献

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尹，来源于仇远的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：我爱赋归陶令尹，柳边时见小蓝舆

萃蔓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萃，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》，原文：奇书萃钟鼎，雅道播咸韶

昼槿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昼，来源于宋庠的《宋诗》《老屋》，原文：宵牀牛误鬭，昼壁鼠无仪

青啸

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
青啸，来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》，原文：高怀颇堪陪坐啸，逸气直上干青空

谊莘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
谊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：贾谊枉流恸，桓侯笑鍼砭

其萱

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
其萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》，原文：言归采其兰，堂北种萱草

单彻

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
单彻，来源于方一夔的《宋诗》《初秋杂兴三首 其二》，原文：江南总解单于曲，吹彻残梅故国秋

僖玺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

境情

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
境情，来源于刘禹锡的《唐诗》《缺题》，原文：万境与羣籁，此时情岂任

徽瑱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
徽，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：到得徽猷胸次别，政成浑不要人知

郄蕴

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

翩践

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
翩，来源于谭用之的《宋诗》《送僧中孚南归》，原文：莫道翩翩去如梦，本来吟鸟在林泉

才湘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
才湘，来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》，原文：古来英才多薄命，杳杳湘潭丝五色

皤栎

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皤，来源于王义山的《宋词》《贺新郎》，原文：作皤然一老，逍遥东湖湖曲

自影

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
自影，来源于史达祖的《宋词》《月当厅》，原文：时有露萤自照，占风裳、可喜影麸金

徵亚

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春日寻花有怀白侍郎阁老》，原文：色鲜由树嫩，枝亚为房稠

瑛勤

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

尚杨

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尚杨，来源于释智圆的《宋诗》《讲堂书事》，原文：杨雄玄尚白，仲尼道不行

敖南

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
敖，来源于叶适的《宋诗》《赵子容任温州司法终日看册子而事自理又新廪储粮功利可传也为赋读书行率诸友同作》，原文：常平筑敖米山积，读书岂知米尘满

暌惟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暌，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：未肯暌良愿，空期嗣好音

允荏

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
允，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其二》，原文：百度是毗，庶绩允熙

唯唯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯唯，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：中书虽有空头敕，其奈诸名都唯唯

桑冶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桑，来源于李白的《唐诗》《赠别舍人弟台卿之江南》，原文：良图委蔓草，古貌成枯桑

宓栎

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宓，来源于卢纶的《唐诗》《送绛州郭参军》，原文：府趋随宓贱，野宴接王祥

赫宸

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
赫宸，来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》，原文：上侍玉宸临九区，烜赫不类山泽癯

蔷玢

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蔷，来源于刘宰的《宋诗》《云边阻雨 其二》，原文：蔷薇篱落送春阑，笋葚园林早夏间

涧胤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涧，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

蒂陟

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蒂，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：会得先天本自然，便是性命真根蒂

乘宁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
乘宁，来源于刘克庄的《宋诗》《挽表叔赵君任安抚二首 其一》，原文：宁论乘一障，真可帅中军

融恽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
融，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公秋日》，原文：向来歌舞地，道德元冲融

粹蘅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
粹，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：忆初从粹翁，睡耳忽得提

嘉烁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二》，原文：宴乐嘉宾，式昭德音

棋怡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
棋怡，来源于苏过的《宋诗》《和王仲弓雪中怀友之什 其二》，原文：明窗坐弈棋，聊以寄怡悦

浅娅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
浅，来源于李石的《宋诗》《东湖探梅》，原文：短短青蒲浅浅沙，春风不隔水仙家

芝鹤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芝鹤，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：何日相从云水去，看精神峭紧芝田鹤

珧勖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

晰朔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

蓓卓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蓓，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

昕恺

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昕，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

典芮

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
典，来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其三》，原文：先友多沦谢，唯公尚典刑

晶同

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晶同，来源于释居简的《宋诗》《贺湖州太守刘右司》，原文：辅郡殊非列郡同，楼居阔著水晶宫

备睿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
备睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：睿范超千载，嘉猷备六宫

夕霜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
夕霜，来源于无可的《唐诗》《题青龙寺纵公房》，原文：夕磬城霜下，寒房竹月圆

纯皤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纯，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 陶唐氏》，原文：纯衣黄冕历星辰，白马彤车一百春

猷映

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 兖国公位酌献用《成安》。》，原文：亚圣宣猷，百世宜祀

朴堰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
朴，来源于曾丰的《宋诗》《涂汉英学诗二十余年矣挟近作来示赏叹之次俾更印可诸公间》，原文：收拾性情归大朴，发挥风月出多仪

诣蔷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：出门无所诣，老史在郊墟

苍暌

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
苍，来源于薛能的《唐诗》《送刘驾归京》，原文：为宿关亭日，苍苍晓欲临

瞻予

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瞻予，来源于独孤及的《唐诗》《早发若岘驿望庐山》，原文：谁谓峯顶远，跂予可瞻讨

遥韪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
遥，来源于张釜的《宋诗》《句 其二七》，原文：五峰遥拱千巖秀

至崇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
至崇，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：广崇至道尊三教，盖为生灵奉圣容

庭践

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
庭践，来源于张九龄的《唐诗》《临泛东湖》，原文：郡庭日休暇，湖曲邀胜践

曜湘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
曜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

中霏

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
中霏，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・鲍老儿》，原文：红雨霏霏汉苑中，残英把春光送

棹朦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
棹朦，来源于卫泾的《宋诗》《游淀湖》，原文：疎星残月尚朦胧，闲趁烟波一棹风

妍益

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
妍益，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：江远益渊回，山远益清妍

琝巍

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十六》，原文：宛宛神州地，巍巍众妙坛

蒲休

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蒲休，来源于范成大的《宋诗》《长至日与同舍游北山》，原文：竹柏森严立，蒲荷索莫休

之崎

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
之崎，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：如今看之总无益，又不能崎岖傍朝市

珐馚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

霆霓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霆霓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：疾雷为霆霓，雨霓为霄雪，暴雨谓之涷，小雨谓之霡霂，久雨谓之淫，淫谓之霖，济谓之霁

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