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言字旁起名禁忌

冯尤嶛作者：冯尤嶛2023-12-28 16:47:04

言字旁起名禁忌是指在为宝宝取名时要注意避免使用含有言字旁的字词。言字旁是一个常见的部首，与语言、言论、说话等概念有关联。在中文文化中，起名是一件非常重要的事情，人们常常希望通过名字为孩子祈福、寄托美好的愿望。因此，避免使用含有言字旁的字词是为了避免给宝宝带来一些不好的象征意义。接下来，我们将详细介绍一些言字旁起名的禁忌，帮助父母们在起名时更加谨慎。

言字旁起名禁忌

才语

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
才语，来源于释德洪的《宋诗》《和济之通判日夜怀祖颖诸公》，原文：才高自是万夫望，语妙人疑锦绣肠

识珲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
识，来源于胡仲弓的《宋诗》《集芳园》，原文：猿鹤不相识，行吟独倚栏

未诺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
未诺，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻监试举人》，原文：独醒惭餔糟，未信耻轻诺

识轩

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
识轩，来源于曾巩的《宋诗》《赠安禅懃》，原文：深识幽人风义厚，扫轩开榻最相亲

诺烊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《游敬亭寄崔侍御》，原文：腰间玉具劒，意许无遗诺

诚奈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诚奈，来源于白居易的《唐诗》《酬元员外三月三十日慈恩寺相忆见寄》，原文：诚知曲水春相忆，其奈长沙老未还

之谊

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
之谊，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：惟夫人之高谊兮，真一时之女英

殷诚

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
殷诚，来源于雍裕之的《唐诗》《四色 三》，原文：平生血诚尽，不独左轮殷

谨竹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
谨竹，来源于孔武仲的《宋诗》《胜师堂双竹》，原文：累石为峰太谨严，故排双竹辟修纎

识璎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
识，来源于王义山的《宋词》《贺新郎》，原文：地生天作谁能识

谒唯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
谒唯，来源于岑参的《唐诗》《陕州月城楼送辛判官入奏》，原文：谒帝向金殿，随身唯宝刀

嵊诺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

谒翎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谒，来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》，原文：伏谒三池上，难穷一壑幽

孜谐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：矻矻对月牖，孜孜守风櫺

谒佰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
谒，来源于张九龄的《唐诗》《奉和吏部崔尚书雨后大明朝堂望南山》，原文：还知到玄圃，更是谒甘泉

诏洛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诏洛，来源于李绅的《唐诗》《拜三川守》，原文：恭承宠诏临伊洛，静守朝章化比闾

备诏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
备诏，来源于朱庆余的《唐诗》《送浙东周判官》，原文：来备戎装嘶数骑，去持丹诏入孤舟

谦乾

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
谦，来源于李廌的《宋诗》《送王仲求》，原文：谦谦卑自牧，处约人皆忻

诚至

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
诚至，来源于黄庭坚的《宋诗》《伤歌行四首 其二》，原文：孟氏至诚通竹笋，姜诗纯孝感渊鱼

鸠诀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
鸠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

畅谊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
畅，来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》，原文：但使人心安，景物自清畅

诀棕

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诀，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：再拜领真诀，永永藏丹衷

骓诀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

銮诚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
銮诚，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：小臣诚愚陋，职忝金銮宫

繁诏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
繁诏，来源于卢纶的《唐诗》《送李尚书郎君昆季侍从归觐滑州》，原文：冰河一曲旌旗满，墨诏千封雨露繁

远谐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
远谐，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》，原文：夫妻有情怀，永远得和谐

天识

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
天识，来源于曾巩的《宋诗》《送欧阳员外归觐滁州舍人》，原文：有如仰天潢，势岂识津渚

诗骃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
诗，来源于薛季宣的《宋诗》《读东坡和靖节诗》，原文：我读渊明诗，颇识诗外意

诏纬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
诏纬，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月》，原文：忧时方卹纬，闻诏忽号弓

识缨

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
识缨，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其二》，原文：清溪有路无人识，独弄沧浪一濯缨

诺椒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
诺，来源于戴复古的《宋诗》《贤女祠》，原文：父不重然诺，女能轻死生

绍谧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绍，来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》，原文：嵇绍似康为有子，郗超叛鉴是无孙

涔谒

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
涔，来源于李沇的《唐诗》《秋霖歌》，原文：纵恣羣阴驾老虬，勺水蹄涔尽奔注

致谊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
致谊，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：历阶酌水致此辞，退以遗谊传于诗

君诚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
君诚，来源于司马光的《宋诗》《和之美二贫诗》，原文：君诚士林秀，不免青衫卑

缥识

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缥识，来源于晁说之的《宋诗》《代冯元礼次韵辞张次应画山水扇》，原文：女鸾宝扇漫称工，谁识岚漪缥香踪

楹诏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楹诏，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：急办轩楹尊瑞物，泥封诏墨有来期

谒箬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谒，来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》，原文：努力事干谒，我心终不平

谧莜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

识闲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
识闲，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

识皤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
识，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○四》，原文：恁么恁么，不识不识

诗嶛

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
嶛liáo木高。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三一》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫半老时

谊覃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
谊覃，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

诀麒

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诀麒，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：父子不传真秘诀，棒头敲出玉麒麟

谒僖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谒，来源于孟浩然的《唐诗》《陪李侍御访聪上人禅居》，原文：欣逢柏台友，共谒聪公禅

晖谆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晖谆，来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》，原文：清晖瞻画戟，谆诲俯华簪

渌谒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：岂如扁舟任飘兀，红蕖渌浪摇醉眠

识赓

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
识赓，来源于华镇的《宋诗》《次韵和潭州尹节推陪同年运使大卿知府安抚少卿知郡大夫饮会》，原文：乐事晚生曾未识，强赓佳句想形容

识艺

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
识艺，来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其三》，原文：要识皇图永，当观艺祖初

谧芮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

存诺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
存，来源于刘敞的《宋诗》《黛陀石马蹄砚》，原文：能存辟雍法，宛是褭啼金

识语

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
识语，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五》，原文：依智不依识，依义不依语

识昶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
识，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：寒蚻催逋客，啼鹃识故侯

彬诣

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
彬，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》，原文：猗嗟戙之为，彬彬坚且直

颐诣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
颐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《石潭观鱼》，原文：拂石搘颐久，闲心寂似初

缪谧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缪，来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》，原文：杨生旧相知，情分故绸缪

谧汉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
谧汉，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

琼谒

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琼谒，来源于范成大的《宋诗》《次韵许季韶通判雪观席上》，原文：把酒临风瑞露倾，琼浆何用谒云英

蕖语

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蕖语，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

谧朝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

爕谐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

谆庚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
谆，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・金盏儿》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

缤诗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缤诗，来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》，原文：落花送酒舞缤纷，乱絮催诗飞眩转

谆婳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
谆，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：造物不谆谆，亦莫分何谁

晟诀

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

谊汀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《都中次韵申季山》，原文：诗书岂为功名重，轩冕何如道谊尊

诺匠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
诺，来源于洪炎的《宋诗》《野步》，原文：鸥鹭低飞映山去，江湖一诺百金轻

种诺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
种，来源于欧阳修的《宋诗》《思二亭送光禄谢寺丞归滁阳 其二》，原文：空令谷中叟，笑我种花勤

谆兴

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：诗词各璀璨，老语徒周谆

践诣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
践诣，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其一》，原文：念昔忝乡赋，践雪诣春官

仑语

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
仑语，来源于释心月的《宋诗》《甜瓜》，原文：不惜浑仑次第佥，把将来语太无厌

琀谒

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于韩驹的《宋诗》《夏日过中寂堂》，原文：匪云事干谒，庶以逃炎蒸

诣婳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
诣，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 魏齐公元忠》，原文：清论早揣摩，玄心晚超诣

谒晓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
谒晓，来源于秦观的《宋诗》《次韵宋履中近谒大庆退食馆中》，原文：迎谒晓廷清跸近，退穿春仗彩旓闲

闲诏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闲诏，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和宗人安期见贺恩命之什》，原文：彩笔闲批五色诏，好风时动万年枝

谒璁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谒，来源于李益的《唐诗》《同萧炼师宿太乙庙》，原文：微月空山曙，春祠谒少君

诚召

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诚召，来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑辄还严近正及郊禋索语赠别适小圃芙蓉同海棠盛开笑令著句并成四韵》，原文：席前宣室趍严召，乐奏端诚趁近班

谧楣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

谊睿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：上培德谊种，下开文字瑞

戍谐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
戍谐，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》，原文：乞州如斗苦难谐，遣戍蓬婆也自佳

谧沅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谧，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

荣诣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荣，来源于施翠岩的《宋词》《沁园春》，原文：莫问荣华，不如归去

袅谧

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
袅，来源于王之道的《宋诗》《渔村落照》，原文：炊烟几处袅轻碧，知是渔家收钓筒

萦谨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
萦谨，来源于邹浩的《宋诗》《将往昭州示柄》，原文：省定汝母外，谨勿他事萦

荷诺

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
荷诺，来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》，原文：荷君重然诺，写谱远相寄

郝谧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

卿诣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
卿，来源于孙觌的《宋诗》《山阳守吴子仁遗两鹤喜而赋诗二首 其二》，原文：千年令威至，万里佐卿归

勉谦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勉谦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵圣任病中作》，原文：君须更勉旃，当以谦自牧

语芸

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
语芸，来源于韩元吉的《宋词》《临江仙》，原文：芸阁老仙多妙语，云阶清梦曾游

诺矜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诺矜，来源于虞世南的《唐诗》《结客少年场行》，原文：共矜然诺心，各负纵横志

谧临

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

芹谧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芹，来源于赵癯斋的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：有九曲栽芹，一峰横砚，江上听春雨

谦煜

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谦，来源于陈巖的《宋诗》《拱辰峰》，原文：居高素以谦为德，日月倾心斗极边

诺融

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
诺，来源于张谓的《唐诗》《题长安壁主人》，原文：纵令然诺暂相许，终是悠悠行路心

棋诚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
棋，来源于张祜的《唐诗》《题僧壁》，原文：棋因王粲覆，鼓是祢衡挝

桥识

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桥识，来源于韩淲的《宋诗》《十月十六日同器远晚步童游桥 其一》，原文：桥中不识桥边景，桥下莫知桥上情

诚湛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诚湛，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：灵泉幽幽兮湛奫沦，竭诚莫报兮仁哉君

诚容

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诚容，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：如君所言诚有是，君试从容听我语

序诗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
序诗，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：序虽不甚佳，而诗颇近雅，重刻之，所以存故事也

诚茗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诚茗，来源于刘跂的《宋诗》《以茶寄安国》，原文：苦茗枪旗诚鄙甚，密云龙凤太高生

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