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女孩子起名字涵什么好

吴遒晖作者：吴遒晖2023-12-28 20:34:01

女孩子的名字是对她们一生的寄托与期望，所以选择一个有涵义的名字非常重要。起名字前，我们可以考虑女孩子的个性和未来的发展方向。一个寓意美好的名字可以让女孩子在成长过程中充满力量和自信。在给女孩子起名字时，可以考虑以下几个方面。 首先，名字可以与家庭价值观相契合。一个与家庭理念相符的名字可以让孩子在成长过程中更好地认同家庭文化和传统。比如，如果你希望女孩子具备勇敢和独立的品质，可以选择一些寓意勇敢和坚强的名字。而如果你希望女孩子拥有温柔和善良的品质，可以选择一些寓意温暖和美好的名字。 其次，名字可以与个人特点相呼应。每个女孩子都有自己独特的个性和特点，起一个与她们个性相契合的名字可以更好地展现她们的魅力和潜力。比如，如果女孩子活泼开朗，可以选择一些寓意活力和快乐的名字。而如果女孩子文静内敛，可以选择一些寓意优雅和温柔的名字。 此外，名字可以蕴含着美好的祝福和期望。通过选择寓意吉祥和美好的名字，可以为女孩子送上最真挚的祝福。比如，一些寓意幸福和成功的名字可以为女孩子的未来打开更多的可能性。在选择名字时，可以参考一些古代典籍或经典文学作品中的女性名字，它们往往蕴含着深厚的文化底蕴和智慧结晶。 总之，给女孩子起名字是一件需要谨慎思考和用心选择的事情。希望上述的建议可以为您提供一些启发和帮助，祝愿您能为女孩子选择一个美丽、有涵义的名字，让她们的未来充满希望和光辉。

女孩子起名字涵什么好

丁川

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
丁川，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 秋》，原文：双珰丁丁联尺素，内记湘川相识处

琳翩

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琳翩，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其六》，原文：仙人昔住紫琳房，一旦翩然下大荒

醇锦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
醇锦，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：醇一味，庞道儿，□锦片也似好前程，到健如青春后生

维亭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
维亭，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：道尊宗翰玉亭亭，益固维城重典刑

伽京

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》，原文：僧伽怜我来，娱我六出英

瑗恒

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

隽知

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
隽知，来源于姜特立的《宋诗》《和唐户古律三首 其三》，原文：隽誉早知畏，佳篇今见蒙

羿圆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
羿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

月予

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
月予，来源于张九龄的《唐诗》《武司功初有幽庭春暄见贻夏首获见以诗报焉》，原文：芳月尽离居，幽怀重起予

棂尚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

俪皖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
俪，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：极星安正宁，列宿俪羣僚

淖种

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

誉庭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
誉庭，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋中散二首 其二》，原文：超然京洛谅难双，处在家庭誉在邦

语同

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
语同，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：百计稍与语，酌酒欲同倾

娄旒

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
娄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：73　瘣木，苻娄

予翎

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
予，来源于郭印的《宋诗》《闲中打睡》，原文：粪墙斥宰予，便腹嘲孝先

琲慈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

玉追

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玉追，来源于李壁的《宋诗》《游西湖分韵得栖字》，原文：同游金玉人，旷荡追阮嵇

甄晃

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
甄，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：无由同拜庆，窃抃贺陶甄

瑥秋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：」秋，葬薛献公

煦珲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
煦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

颖秭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
颖，来源于方武裘的《宋诗》《赋笔》，原文：貌出中山骨欲仙，何人拔颖缚尖圆

恬菡

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恬，来源于卢仝的《唐诗》《叹昨日三首 二》，原文：薄夫有钱恣张乐，先生无钱养恬漠

纾芃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

薏奈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
薏，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：薏苡满车翻作祸，马人上日竟成行

娥媖

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
娥，来源于孟郊的《唐诗》《尧歌 一》，原文：娥女无礼数，污家如粪泥

韧琰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

珏旌

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

霓锦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
霓锦，来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：醉相扶、霓裳舞困，眠未得、宫锦淋漓

晨纾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晨纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：随衣度伏腊，计俸纾晡晨

浦焓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
浦，来源于张师中的《宋诗》《枫桥寺》，原文：巖扉横野桥，塔影落前浦

岚武

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
岚武，来源于李光的《宋诗》《新亭》，原文：朝登晻霭中，岚气随步武

娥俪

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
娥，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒画娥眉倦整冠

漓袤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》，原文：筵华纷餍饫，饮剧听淋漓

涵崔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵崔，来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》，原文：连峰翠崔嵬，倒影涵玉镜

珲淙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：琤淙响琴筑，喷噀起霏雾

苡惜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
苡，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》，原文：巧语屡遭薏苡，丽辞空赋梅花

益晣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
益，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其一》，原文：丽泽存相益，和羹忌苟同

逻孝

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
逻，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：逻卒具威械，祭墦列重茵

珞漾

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珞漾，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

珏匠

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

箩檬

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

情颖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
情颖，来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其二》，原文：景文兄弟情，亩异禾同颖

致枫

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
致，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：问胡能致然，圣有六经存

涧葆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涧葆，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：乳窦穿碧涧，葆树蒙塞烟

盈瑗

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
盈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：灵祈喜、福绿来盈

溯裕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
溯，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

烊识

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

椿绎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

惟鹤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
惟鹤，来源于方干的《唐诗》《过李羣玉故居》，原文：琴尊剑鹤谁将去，惟锁山斋一树风

骥泉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骥泉，来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》，原文：胸次龟负图，笔端骥奔泉

晠玟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

柯锦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
柯锦，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：望中玉树散枝柯，二室峰峦张素锦

斓笛

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
斓，来源于韩翃的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：千点斓斒喷玉骢，青丝结尾绣缠騣

沛玮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沛，来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》，原文：沛人犹言令善相，善相如此术亦穷

謇绍

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

缃典

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缃，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：未免废坐卧，其能视缣缃

卫甄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：十九、卫元咺自晋复归于卫

澄燃

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
澄，来源于高登的《宋词》《西江月》，原文：云净碧天澄淡

袁莞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
袁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郭文游山，袁宏泊渚

茵袅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
茵袅，来源于钱弘俶的《唐诗》《路次再感圣恩》，原文：洪涛泛泛雨霏霏，芳草如茵柳袅丝

绰玫

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绰，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・满庭芳》，原文：昨宵晚夕，长空淡淡，凉月辉辉，张屯来往巡绰拿住个奸细，手中将着几件东西

琛砺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：三吴烟雾且如此，百越琛賮来何时

泊箫

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泊箫，来源于李光的《宋诗》《新桥》，原文：贾客船回泊暮潮，夜凉乘月卧吹箫

辽恽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：辽天渺归鹤，一瞬三千龄

蒲琰

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《菖蒲二首 其一》，原文：古磵生菖蒲，根瘦节蹙密

樗瑹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
樗，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其五》，原文：孰能全其天，山中樗与栎

燃朝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
燃朝，来源于王曾的《宋诗》《句 其三》，原文：夕燃辟恶仙香度，朝结延年帝缕成

芃滇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

墨恬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
墨，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：夙陪翰墨徒，深论穷文格

慕孜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
慕孜，来源于王十朋的《宋诗》《宿金鸡渡》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

淖其

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淖其，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

槐茸

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
槐茸，来源于宋祁的《宋诗》《观上朝》，原文：鬰葱佳气护天台，衔尾茸题隘路槐

飖沧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
飖沧，来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》，原文：澹荡沧洲云，飘飖紫霞想

匠析

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
匠析，来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》，原文：剖析赖经宗匠手，绝羣羞拍腐儒肩

灵帧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
灵，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 送神》，原文：元精回复，灵贶繁滋

淖娣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
淖，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：我辈航一苇，无缘出泥淖

沐淖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沐，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合春帖子 其六》，原文：身临大练无他费，汤沐先捐钜万金

萱挚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萱，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：萱堂绣阁，均封大邑，盛事同居

菡澜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《宿舒湖希上人房》，原文：秋风新菡萏，暮雨老菰蒲

娄冶

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娄，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》，原文：左更右更乌夹娄，天仓六个娄下头

炀同

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炀同，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

什潆

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
什，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：请野九一而助，国中什一使自赋

汝卓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
汝卓，来源于释道潜的《宋诗》《示法颖》，原文：儿曹汝既识薰莸，卓荦应须力自修

滟蔷

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
滟，来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》，原文：明朝早弄灯前月，潋滟九霞碧藕折

禧苒

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：元后钦崇膺瑞命，殊庭荐号答繁禧

胧莘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胧，来源于李珣的《唐诗》《酒泉子 一》，原文：月朦胧，花暗澹，锁春愁

淞纶

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：蹴然发叹悲风过，渺渺吴淞卷白波

专苓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
专，来源于刘宰的《宋诗》《分韵送王去非之官山阴得再字》，原文：我知夫子心，此去专劳来

元些

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
元些，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・感皇恩》，原文：(张元伯云)哥哥靠后些

秭凝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

忆合

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
忆合，来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎以东馆庭梅昔翰苑之毫末今复半枯向时同僚零落都尽素发垂领兹唯二人感旧伤怀发于吟咏惠然好我不能无言辄次来韵攀和》，原文：忆见萌芽日，还怜合抱时

涵栎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涵，来源于李复的《宋诗》《浴蚕》，原文：春阳涵余润，斓斑色青苍

潇如

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潇如，来源于毕仲游的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》，原文：黄芦槭槭枝叶干，江头鸣鸭恰飞起，恍如身到潇湘间

匠帧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《入万杉》，原文：天翁已许虬龙卧，匠石不劳斤斧劖

钥鹤

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
钥鹤，来源于方岳的《宋诗》《送少卿奉使淮西》，原文：符麟留钥汉宗姓，风鹤为兵谢安姪

昃婉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

娣璩

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

禺伊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
禺，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：邦民再见公，绣斧番禺东

钥壬

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
钥，来源于文天祥的《宋诗》《和前人赋别 其一》，原文：柳院催金钥，江花送玉鞭

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