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二月份起名宜用字

韩玟琀作者：韩玟琀2023-12-29 06:59:03

二月份是一年中气温逐渐回暖的时候，很多家长都选择在这个时候给孩子取名。起名是一件非常重要的事情，因为名字与人的命运有着密切的联系。在二月份起名时，我们需要注意选择适合的字。根据传统文化和命理学的观点，有些字在二月份命名时特别吉利，能够给孩子带来好运。那么，在二月份起名时，我们应该使用哪些字呢？接下来，我将为大家介绍一些二月份宜用字的相关知识。

二月份起名宜用字

映泉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
映泉，来源于张继的《唐诗》《江上送客游庐山》，原文：花映新林岸，云开瀑布泉

瑥蔳

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

里瞳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
里瞳，来源于汪莘的《宋诗》《己酉夏偶兴 其三》，原文：重重楼阁重重户，有个瞳人里面藏

零桔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
零桔，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 道光泉》，原文：神力可嗟妨智巧，桔槔零落便苔生

种谧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
种，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：收时车并载，种处地先磨

繁罡

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
繁，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：繁华一瞬，不堪思忆

岐远

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
岐远，来源于李乂的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：终叹临岐远，行看拥传荣

祈宛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
祈，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：轩皇重斋拜，汉武爱祈祷

婉源

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
婉，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其五》，原文：百尺长条婉曲尘，诗题不尽画难真

谒漳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谒，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：招魂收涙谒行在，宁论家室三川里

矜轼

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
矜，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：古来松乔流，矜己好浮夸

晨栾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晨，来源于苏颋的《唐诗》《送常侍舒公归觐》，原文：朝闻讲艺余，晨省拜恩初

胭良

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
胭良，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：俺那里落红满地胭脂冷，休辜负了良辰美景

峤澜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
峤，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：峤南足暄候，秋叶不凋霜

源嵊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
源，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：桃源信不远，杖藜可小憩

宁净

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
宁净，来源于张扩的《宋诗》《悼子平姪》，原文：白帢宁从细柳君，欲提尺箠净烟尘

苏益

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苏益，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：史苏是占，勿从何益

翊璁

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翊，来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君惠赠 其一》，原文：冯翊望之新得郡，颍川黄霸旧承流

迪嵘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

瑥霜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于廖凝的《唐诗》《句 一》，原文：直待素秋霜色里

钧专

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钧专，来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》，原文：钧之并海无所闻，吾乡专美独擅羣

棣铭

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
棣铭，来源于余靖的《宋诗》《哭王子野待制》，原文：堪伤棣萼同时葬，空想铭旌此日回

淳蕴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗汾阴礼毕亲谢元德皇后室三首 迎神用《肃安》。》，原文：醴泉淳美，嘉肴洁香

銮潞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
銮，来源于王禹偁的《宋诗》《太宗皇帝挽歌 其二》，原文：金銮旧学士，头白涕涟洏

珈琯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

蓬勰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蓬，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：客况不言蓬

栾玺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栾，来源于叶梦得的《宋诗》《石井》，原文：乱木共苍翠，佛宫荫檀栾

瑹懿

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：天公无以表纯懿，特以此果先见贻

翩琝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翩，来源于林之奇的《宋诗》《谒客》，原文：入门投谒吏翩翩，我非欲见礼则然

璋函

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：星罗万国璋

鸢页

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸢，来源于朱熹的《宋诗》《题景范庐》，原文：几回鱼跃鸢飞际，识破中庸率性图

博维

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
博维，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：维明明后，博临下土

德桢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
德桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

缮晠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

妤皙

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

凌阔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
凌阔，来源于黄漳的《宋诗》《凤山》，原文：长啸一声海天阔，凌风毛髪故萧萧

黎承

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
黎，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：内顾微他技，殊私牧远黎

雯纮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

析槿

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
析，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：及其遂离析，去去不可挽

翙谒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

覃廷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
覃，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：覃精一字，工归自得

含峪

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
含，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：含愁复含笑，回首问横塘

栾巡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《寒雨中夜坐》，原文：团栾赖有儿同话，剥啄应无客可迎

洌桥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

闳肖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

婕珈

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

荑诣

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荑，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：众真千万辈，柔颜尽如荑

远笙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
远笙，来源于舒亶的《宋词》《点绛唇》，原文：一片笙歌远

嶂纾

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嶂，来源于廖刚的《宋诗》《明应仲同游湘西诸寺有作次其韵》，原文：几年京洛厌尘沙，青嶂长怀沈子胯

旎迪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

栖酝

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
栖，来源于周紫芝的《宋词》《朝中措》，原文：黄昏楼阁乱栖鸦

婴阔

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
婴，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王伯益同年留别二首 再次前韵》，原文：穷通定分非婴虑，惟有交情久益亲

玢涔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

资栗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
资栗，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 八》，原文：畏彼棃栗儿，空资玩弄骄

祯硝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

傅筝

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
傅筝，来源于文彦博的《宋诗》《诗赠提举窦侍郎》，原文：虽恨功名非谢傅，樽前更欲听君筝

苡睨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
苡，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

滦炽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

淮毓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淮毓，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：毓秀舒淮水，飞声出汉廷

璋勋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
璋勋，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其二》，原文：自比珪璋质，能成翰墨勋

语晶

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
语晶，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：水晶宫，谁著语，半嘲诙

斓般

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
斓，来源于苏轼的《宋诗》《游太平寺浄土院观牡丹中有淡黄一朵特奇为作小诗》，原文：醉中眼缬自斓斑，天雨曼陀照玉盘

骥昊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骥，来源于黄公度的《宋诗》《与洪景伯》，原文：老骥心犹在，饥鹰寒易呼

娆秭

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
娆，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：翠盘中妃后逞妖娆，舞春风杨柳依依

蕙炀

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕙，来源于赵汝腾的《宋诗》《和高计使郊行》，原文：转蕙风吹禊亭竹，采桑日照女筐蘩

傅晢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：酂侯司管钥，疏傅傲簪缨

勘隋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
勘，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・贺新郎》，原文：请先生别勘问，告大人再寻思

鸯晃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸯，来源于张晔的《唐诗》《寄征衣》，原文：愁剪鸳鸯破，恐为相背飞

葵砚

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葵，来源于释居简的《宋诗》《荆山刘成道相过》，原文：葵英和露熟，云子与秋明

霜子

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霜子，来源于陈元晋的《宋诗》《甲申乙酉丙戌四过钓台有感》，原文：三年四过子陵台，老我风霜两鬓催

休政

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
休政，来源于唐庚的《宋诗》《上漕使》，原文：事投余刃毕，政举大纲休

郁玢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郁，来源于高适的《唐诗》《效古赠崔二》，原文：长歌增郁怏，对酒不能醉

至伽

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
至伽，来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》，原文：及至伽人非人等众神，皈依礼拜须向前

松谦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
松谦，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

珵博

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

丁筹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
丁筹，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：五丁开山果何在，赞皇筹边言可覆

萦蓬

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
萦蓬，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：榴花无暇醉，蓬发带愁萦

汝漓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
汝，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：平居厌城郭，具舟泛清汝

茂纴

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茂，来源于杨炯的《唐诗》《竹（题拟）》，原文：森然几竿竹，密密茂成林

霁夕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霁夕，来源于赵氏的《唐诗》《古兴 一》，原文：度云开夕霁，宇宙何清廓

政颉

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
政颉，来源于赵蕃的《宋诗》《望金华山绝句四首 其一》，原文：弹压政须烦健笔，颉颃谁与佩飞霞

佐晳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
佐，来源于贾岛的《唐诗》《送李傅侍郎劒南行营》，原文：去年新甸邑，犹滞佐时才

焘恺

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

恣琛

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恣，来源于释惠崇的《宋诗》《古塞曲》，原文：胡儿昧形胜，汉骑恣凭陵

涟俐

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
涟，来源于魏了翁的《宋诗》《武康主簿吴挽诗》，原文：广轮高隠地，千古一涟洏

瑷阮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

祺棹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

经恒

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
经恒，来源于许月卿的《宋诗》《赠胡菊轩》，原文：愿得无言经，尽度恒河沙

昱幻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

葭涔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葭，来源于薛季宣的《宋诗》《立春》，原文：土牛占谷麦，灰律动蒹葭

濡溯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《除夕》，原文：六圣涵濡作幸民，明朝七十八年身

召嵊

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
召，来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》，原文：回首海城烟雾杳，愿闻三节召公归

荑航

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
荑航，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：美人荷裙芙蓉妆，柔荑萦雾櫂龙航

桦晳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

炜纭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》，原文：皇仪有炜，彩舁次升

夕郦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
夕，来源于杨无咎的《宋词》《卓牌子慢・卓牌子》，原文：珠帘终夕卷

融文

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
融文，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：天遣公开西帅府，会融诸峯古文中

沁择

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沁，来源于陈坦之的《宋词》《柳梢青》，原文：暖云沁雨，乍有还无

芝纤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芝纤，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：竹萌修纤会稽箭，芝茎菌蠢商山英

嶛恬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

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