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起名莞婷好吗？解析起名莞婷的含义和寓意

袁永作者：袁永2023-12-29 08:31:51

起名莞婷好吗，是许多家长在给孩子起名字时所关注的问题。莞婷是一个富有诗意且韵味独特的名字。莞，读音为guān，意为温柔和谐，喻意为女子温文尔雅、婉约可爱。婷，读音为tíng，意为婉丽、美好，寓意着女子温文尔雅、容貌美丽。起名莞婷可以传达出对孩子性格和美貌的美好期望。莞婷作为一个名字的组合，不仅在发音上悦耳动听，还具有寓意美好、吉祥的特质。希望本文的解析对您在起名过程中有所帮助，为您提供了启发和参考。

起名莞婷好吗

慕翙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《予素不工书故砚笔墨皆取具而已作诗自嘲》，原文：偶窥文房谱，虽慕无由获

驹承

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
驹承，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其一一》，原文：承露气清驹送日，觚棱人静鸟呼风

般鼎

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
般鼎，来源于赵彦晖的《元曲》《仙吕・醉中天嘲人右手三指》，原文：便有那举鼎拔山的气力，诸般儿都会，怎拿他鞭简丫锤

梁燝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：新塘建舆梁，济越脱辀仁

桥月

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
桥月，来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》，原文：桥山日月追，府县烦差抽

虞沐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虞沐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：虞，沐浴，不栉

泉敖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
泉，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》，原文：我爱阴崖，寒泉夜淙

浦馚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
浦，来源于蔡伸的《宋词》《七娘子》，原文：雍雍雁落蒹葭浦

诚彤

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
诚，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：醪粲恩诚深，报复机诚危

陟兹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
陟兹，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：况兹篮舆行，攀崖陟嶙峋

淅玟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金风淅淅，银河耿耿，七夕如今又至

篌绅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

甯钊

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
甯，来源于李兼的《宋诗》《寄题愚斋》，原文：吾非甯武子，今学北山翁

儒卓

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
儒卓，来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》，原文：鲁卿卓卿真愈人，枉道儒冠解误身

凛骏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
凛，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：凛凛传远计，堂堂济世具

璆铭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：风流被诸孙，璆琳富包贡

资燏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
资，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：乃颁异宠，乃正华资

烊彦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

琀晢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

敦苏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
敦苏，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：并推测其可能到过河西一带，苏联藏敦煌残卷中有岑参《敦煌马太守后亭歌》，这位马太守是否马云奇，尚有待确定

驹昀

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
驹，来源于李弥逊的《宋诗》《春送杨彦侯赴试建阳用曾南丰湖水碧韵》，原文：人生不合留飞黄，骊驹夜发生悲凉

凇卓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

崧域

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
崧，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯业赋诗相迎喜予解秩一首》，原文：新岁举觞嘉善祷，扫清崧颍并凭鞍

淄远

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淄远，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

矜竣

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
矜，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 理毛》，原文：顾影矜羽仪，孔翠非其曹

筹韬

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
筹韬，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：韬钤筹策皆摧折，文籍条纲总阔疏

甯誉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
甯，来源于李处权的《宋诗》《偶书讥武团练》，原文：祝鮀焉用佞，甯武岂真愚

娅缎

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
娅，来源于仇远的《宋诗》《官冷》，原文：高柳每闻鶑娅姹，破篱时度竹萧疏

舸町

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
舸，来源于袁说友的《宋诗》《同莫子章方舟下龟溪》，原文：一舸相从下碧澜，城南百里话更残

润岐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
润，来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》，原文：清似龙涎香得润

晤纫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晤纫，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

蕋炜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

夷弈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
夷弈，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰败

伽棂

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《得廉彦书》，原文：何当鸣指相逢去，珍重楞伽四卷经

蓓之

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》，原文：小蓓稚萼红玉鲜，酒行急管杂繁絃

烟楹

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烟楹，来源于程公许的《宋诗》《圆峤》，原文：烟霞敞松牖，风月栖茅楹

言愿

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
言愿，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜奉怀景文路分》，原文：愿言赋长谣，为我记此夕

楠隋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 鹊源》，原文：溪深龟鱼骄，石瘦椿楠劲

卓君

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
卓君，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・浪里来》，原文：我把他汉相如厮敬重，不多争，我比那卓文君有稍没了四星，空教我叫天来不应

篁闲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
篁闲，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：江淮貔貅始闲暇，忍使驱令渡篁竹

楦楠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

婵慈

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
婵，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：须信婵娟尤有恋

德白

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
德白，来源于王禹偁的《宋诗》《送临清杨可主簿入蜀》，原文：脱白去焚黄，遥知祖德光

蒲崇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蒲崇，来源于武则天的《唐诗》《赐姚崇》，原文：时姚崇按察蒲州盐池事返，赐以此诗

茉昙

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
茉，来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：松杉翠，茉莉香，步回廊老仙策杖

庆固

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
庆固，来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》，原文：固应贤有后，谁谓庆无余

巡衍

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
巡衍，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：直饶善会大衍算，掐指巡文数不出

殷沦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
殷沦，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・七弟兄》，原文：我可便怕人，议沦，索殷勤，那寒窗十载都休问

朴椎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
朴椎，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：尚赖厥俗古，椎然犹朴淳

昃舟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

珐砺

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于释元肇的《宋诗》《树王》，原文：瀑布青山堪带砺，森森同见万年春

维缃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
维，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：是维见恋慕，作诗赠路隅

炘波

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：波流东逝，落照西奔

璎凰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

朦蕊

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
朦蕊，来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》，原文：夜月朦胧，疏蕊纵横

箩经

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

颐仲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
颐，来源于晁端禀的《宋诗》《醉眠亭》，原文：醉复眠兮眠复醉，颐养邹轲浩然气

霓睨

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
霓，来源于韩淲的《宋诗》《喜雨呈三衢苏大使君 其一》，原文：震雷飞电起云霓，想见铃斋闵雨时

晠其

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其帝大皞，其神句芒

宗仟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁亲享明堂二首 酌献用《德安》。》，原文：允秩宗祀，宾延上神

煦篌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪楸花十二韵》，原文：但欣东风来，不恨和煦迟

隽誉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
隽誉，来源于宋祁的《宋诗》《送常熟尉钱访》，原文：隽誉高乡品，仙姿并国游

旬临

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旬临，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：临行曲为留旬日，少慰攀辕泪满襟

至瑗

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
至，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：小春才过，冬至相催

槐灏

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
槐，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：朱户敞高扉，青槐碍落晖

箫皖

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
箫，来源于毛熙震的《唐诗》《女冠子 一》，原文：应共吹箫侣，暗相寻

篁霁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
篁霁，来源于虞俦的《宋诗》《宋宰不赴王倅招有诗次韵 其二》，原文：夜光宜月露，霁色醒松篁

恽欢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

弘樗

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
弘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠范道人》，原文：弘景宁为轩冕锢，子平未免婚嫁累

纾瑺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纾，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》，原文：饥寒不能病，气纾色亦康

儒钲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
儒，来源于孙应时的《宋诗》《挽赵泰州善忱》，原文：唾拾儒科早，阶升命秩尊

绪子

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绪子，来源于卢象的《唐诗》《赠张均员外》，原文：公门世绪昌，才子冠裴王

睿筹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
睿，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：秀颖晴光烂，雕舆睿鉴留

勤珧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：缱绻情何厚，殷勤意甚真

原缎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
原，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六一》，原文：青原垂足，俱胝指头

弈橙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
弈，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：君今寓意在弈棋，计画何止六出奇

燃贤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
燃贤，来源于刘克庄的《宋诗》《贫居自警三首 其二》，原文：夸士燃脐犹殉货，先贤覆首或无衾

蓁媛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

萌枝

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萌枝，来源于李纲的《宋诗》《灯花 其一》，原文：红深谁种莳，枝嫋忽萌芽

昙霈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昙，来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》，原文：人言五松下，曾是瞿昙宅

棣圭

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
棣，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：从容照棣萼，闻望已陶甄

馠昕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声，此翁宴坐观黄庭

泯凡

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泯凡，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二六》，原文：佛魔削迹，凡圣泯踪

驹泉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
驹泉，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：驹隙光中惊迅速，龙泉山里占清闲

茸君

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茸君，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：彼美君家菜，铺田绿茸茸

奈景

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奈景，来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其一》，原文：光景唤人无计奈，剩烦佳句破愁城

潭蓁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潭，来源于蔡沈的《宋诗》《送连惟馨之小湖兼简程节推》，原文：湖溪故人心，寒潭照秋月

娄璁

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《内生日》，原文：黔娄环堵贫常醉，寿母高堂老亦康

幂鸠

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
幂，来源于张籍的《唐诗》《新桃行》，原文：常恶牵丝虫，蒙幂成网罗

砚纮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
砚，来源于贾岛的《唐诗》《重与彭兵曹》，原文：砚冰催腊日，山雀到贫居

觅晴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
觅晴，来源于白玉蟾的《宋诗》《柳塘送春》，原文：开眉无觅愁来处，数笔晴云尽水乡

祁潜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：以其田与祁奚

晃铮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

濡泊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
濡，来源于王柏的《宋诗》《赠朱道人》，原文：点头濡墨茅屋下，乘兴吐出胸中奇

犹庆

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
犹庆，来源于明皇帝的《唐诗》《句》，原文：今逢庆诞日，犹谓学仙归

槐芙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
槐芙，来源于徐玑的《宋诗》《上叶侍郎十二韵》，原文：芙蓉通远渚，槐柳步回阴

寒陟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
寒陟，来源于刘克庄的《宋诗》《答妇兄林公遇四首 其二》，原文：日暮于谁屋，天寒陟彼冈

宗煦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宗，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：且同陶渊明，莲社对宗炳

榭熙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
榭，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・商调/集贤宾》，原文：他每待强巴结深宅大院，怎知道摧折了舞榭歌楼

茗文

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茗文，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：文章祇引睡，茗椀不著力

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