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教育机构起名带义字-为你的教育机构起一个寓意深远的名字

张旬榭作者：张旬榭2023-12-29 10:29:36

教育机构的命名对于品牌形象的塑造至关重要。一个好的名字不仅仅是简单的标志，更是传达教育机构的理念和价值观的媒介。教育机构起名带义字，在名字中加入意义深远的汉字，可以让学校或培训班的名字更加富有内涵和特色。起名带义字不仅仅是为了炫耀造字的技巧，更是为了传达教育机构的宗旨和教学理念，让学生、家长和社会更好地理解和认同。在起名带义字时，首先要明确教育机构的核心优势和定位，然后选择与之相符的寓意字。寓意字可以体现教育的价值观，表达教育机构对学生的期许与关怀。比如：希望学生能够自强不息，可以使用含有“强”字的寓意字；希望学生能够开拓创新，可以选择含有“创”或“新”字的寓意字。而在挑选寓意字时，要注意字义的准确性和正面积极的意义，避免选择有负面含义或引起歧义的字。通过教育机构起名带义字，不仅可以增加名字的文化内涵和品牌价值，还可以在潜移默化中传递积极向上的教育观念，为教育机构赢得更多的赞誉和认可。

教育机构起名带义字

义銮

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
义，来源于戴表元的《宋诗》《袁提干挽诗二首 其二》，原文：乱离心易感，生死义难消

昉义

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

义莲

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
义莲，来源于贾岛的《唐诗》《送僧》，原文：晓了莲经义，堪任宝盖迎

义其

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
义其，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：欲知其所趋，试以义利干

殷义

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
殷义，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：短章说殷勤，聊用笃友义

义皎

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
义皎，来源于柳宗元的《唐诗》《咏三良》，原文：款款效忠信，恩义皎如霜

义戈

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
义戈，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・中吕/粉蝶儿》，原文：忆当年铁马金戈，自桃园初结义，把尊兄辅佐

笈义

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
笈，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》，原文：净供香厨饭，真签蕊笈书

义藻

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
义藻，来源于钱起的《唐诗》《和范郎中宿直中书晓翫清池赠南省同僚两垣遗补》，原文：六义惊摛藻，三台响掷金

义德

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
义德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫义者，所以济志也，诸德之发也

义晏

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
义晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：晏子与人交，风义盛激昂

义淙

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
义，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：珍壤割绣段，里俗祖风义

义宣

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
义宣，来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》，原文：因思取予义，侨也辞韩宣

漪义

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
漪，来源于方干的《唐诗》《题仙巖瀑布呈陈明府》，原文：聚向山前更谁测，深沈见底是澄漪

娴义

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

义天

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
义天，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 乡饮酒之义：立宾以象天，立主以象地，设介僎以象日月，立三宾以象三光

蕴义

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
蕴义，来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》，原文：欲赏奇文析疑义，蕴隆当路不可越

郦义

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
郦义，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

含义

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
含义，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：含德厚乃祖，义完嗟利隳

义箪

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
义箪，来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其四》，原文：傍人欲问箪瓢乐，理义谁知悦我心

桑义

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
桑义，来源于谢谔的《宋诗》《劝农》，原文：教子教孙须教义，栽桑栽柘胜栽花

义奘

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
义，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：平生磊磊，常以义为先

义理

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
义理，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：词人巧骈俪，义理失探讨

馠义

拼音五行释意
馠hān木芳香。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
义，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：隆杀之义别矣

义雅

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
义雅，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：诗六义教，风雅颂全

义境

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
义境，来源于姜特立的《宋诗》《和曾少卿婺学建稽古阁三贤堂》，原文：势雄三洞双溪境，义动千秋万古情

义汶

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
义，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》，原文：至自齐，道义不外公也

萝义

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：萝月忽满窗，悠然付长叹

义惜

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
义惜，来源于薛逢的《唐诗》《惊秋》，原文：明霜义分成虚话，阜俗文章惜暗投

植义

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
植义，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：大义既信，人纪复植

义绰

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
义，来源于张先的《宋词》《西江月》，原文：况乃义方教子

义鼎

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
义鼎，来源于方回的《宋诗》《送李伯英》，原文：节义第一文丞相，三士鼎峙撑青天

尔义

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
尔义，来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》，原文：大海毛孔亦复尔，此是芗林无热义

义漪

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
义，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：义者宜也

义维

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
义维，来源于徐积的《宋诗》《送汪宫教》，原文：循之维何，维义是适

渊义

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
渊义，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三六》，原文：同饮龙渊无义水，手足义重如胶漆

义品

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
义品，来源于叶适的《宋诗》《葑门》，原文：品定赋纤洪，义明分勇懦

隽义

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
隽义，来源于陈造的《宋诗》《赠臧汝舟次韵》，原文：南风覆舟后诈狙，义战得隽逾老夫

义汐

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
义，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 郑商人弦高》，原文：赏神义不受，存公灭其私

义融

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
义融，来源于王洋的《宋诗》《十月十七日雨霁复至仙隐》，原文：义霜素惨烈，温律复冲融

晖义

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晖义，来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》，原文：怀亲感春晖，义见游子章

杨义

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
杨义，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：杨宗不绝仅如线，大义欲归归不得

义至

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
义至，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：至醇当直诣，精义故旁通

义泰

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
义泰，来源于范周的《宋诗》《句》，原文：一瓢有道泰山重，五鼎不义鸿毛轻

义垣

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
义，来源于李泌的《唐诗》《咏方圆动静》，原文：方如行义，圆如用智

秭义

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

义珲

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
义，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：圣唐复古制，德义功无替

义颐

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
义颐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》，原文：我归涤虑反覆思，义虽不经聊解颐

松义

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
松义，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：桃李陪台等，松筠道义交

义籍

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
义籍，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：门籍偏彰孝义名，书斋高启集羣英

瑛义

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：烱然玉奁静，泛此瑛盘红

义诀

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
义诀，来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》，原文：义方永诀诗无恙，手泽珍藏墨尚鲜

里义

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
里义，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(正末唱)哪里取这般忠义人，英雄汉

琲义

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琲，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》，原文：百琲明珠富有年，不须鲛客更潸然

义圣

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
义圣，来源于王安石的《宋诗》《兼并》，原文：礼义日已偷，圣经久堙埃

义缪

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
义缪，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：义命孰不知，践履或差缪

义麓

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
义，来源于释文珦的《宋诗》《过贾似道葛岭旧居》，原文：为谢高明人，非义慎勿取

齐义

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
齐义，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》，原文：却才那齐管仲行无道，义见鲁义姑逞粗豪，咱呵可甚晏平仲善与人交

煜义

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
煜义，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

骅义

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
骅，来源于戴复古的《宋诗》《题曾无疑飞龙饮秣图》，原文：驽骀当用骅骝老，赢得画图人看好

义俞

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
义，来源于文天祥的《宋诗》《萧资第一百三十一》，原文：感恩义不小，块独委蓬蒿

哲义

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
哲义，来源于谢枋得的《宋诗》《示儿二首 其二》，原文：古来圣哲少才子，世乱英雄多义儿

义冉

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
义，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：自从孟子没，斯义久晦冥

义姿

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
义姿，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘丞》，原文：平生节义磨天地，冰雪丰姿了无翳

蕴义

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
蕴义，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：蕴隆挥汗，义动省闱

盂义

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
盂义，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：斋盂茗椀复宴坐，了义不必开禅林

阑义

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
阑义，来源于钱起的《唐诗》《长安客舍赠李行父明府》，原文：但恐酬明义，蹉跎芳岁阑

义遒

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
义遒，来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》，原文：顾我行役长，感君风义遒

义怡

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
义怡，来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》，原文：君家义聚五百指，堂上怡怡奉甘旨

荑义

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

伦义

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
伦义，来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》，原文：团司涓日叙黄甲，义比天伦鸿雁行

匠义

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
匠义，来源于梅尧臣的《宋诗》《端午前保之太傅遗水墨扇及酒》，原文：言将国匠奇，重以风义执

菀义

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

义濡

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
义濡，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：引之与为友，道义相涵濡

暖义

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
暖义，来源于陆游的《宋诗》《寒夜》，原文：半榼浊醪求火暖，一篇疑义与儿评

义芷

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
义芷，来源于黄机的《宋词》《永遇乐》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

义伽

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
义伽，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：故今宣畅妙伽陀，第一义中真实说

轼义

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：丹丘非大名，泥轼仅小好

桔义

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
桔，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：近竹开方丈，依林架桔槔

义簌

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
义，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：协诸义而协，则礼虽先王未之有，可以义起也

义晣

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
义，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：大夫强而君杀之，义也

义页

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
义，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十三》，原文：若能依义学（《祖堂集》作「了义教」），即入湼槃城

媖义

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

义舟

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
义舟，来源于陈造的《宋诗》《赠臧汝舟次韵》，原文：南风覆舟后诈狙，义战得隽逾老夫

义伊

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
义伊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：人巨之义，当以伊周为法

耘义

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
耘，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：耕耘被广野，轩冕充脩衢

闳义

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
闳义，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰见示七峰吟因成七言十韵律诗以叙别》，原文：谪堕闽山款栋闳，日亲髙义慰平生

璨义

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
璨义，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：璨然光扬者，皆以义烈闻

谊义

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
谊，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：论高追贾谊，气胜凌马周

钥义

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
钥，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：宫漏永、千门鱼钥，截断红尘飞不到

义童

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
义童，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其四》，原文：若见村中小校师，教将义理训童儿

晢义

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

坤义

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
坤义，来源于方逢辰的《宋诗》《和刘府判》，原文：干坤许大心知少，道义相交我辈同

旒义

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
旒义，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：鹓鸿倾义路，旒扆赏辞编

理义

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
理义，来源于邵雍的《宋诗》《鹧鸪吟》，原文：新陈非利物，义理不由人

义章

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
义章，来源于程公许的《宋诗》《寿漕使者权帅黄大监》，原文：义理之窟探鲁邹，词章之工迫韩欧

晔义

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晔义，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》，原文：军中刘晔夸言语，岂识英雄为义迟

义诚

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
义诚，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：诚知百无益，恩义故难忘

筝义

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
筝，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光登酒楼》，原文：遥观翠幕张灯处，小妇鸣筝在上头

蕖义

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
蕖，来源于毕仲游的《宋诗》《乱水二首 其二》，原文：水落芙蕖老，山高薜荔长

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