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虎吉起名好吗 - 分析虎吉起名的优缺点

刘孝潜作者：刘孝潜2023-12-30 08:36:24

在中国传统文化中，起名是一项非常重要的任务。对于许多父母来说，给孩子取一个吉祥的名字是十分关键的。近年来，虎吉起名逐渐受到更多人的关注和喜爱。那么，虎吉起名好吗？它有哪些优缺点？下面将从几个方面进行介绍。 首先，虎吉起名的优点之一是能够带来吉祥和好运。在中国文化中，虎象征着勇猛和力量，被视为吉祥的象征。因此，使用虎作为起名的一部分，可以给孩子带来勇气、坚毅和力量。此外，根据八字五行理论，如果孩子的八字中缺乏某种五行属性，通过使用含有相应五行的字作为名字的一部分，可以平衡五行，起到辅助调和的作用。 然而，虎吉起名也有一些缺点需要考虑。首先，虎字在汉字中属于偏旁部首，本身并不常用，容易给人造作的感觉。此外，虎吉起名过于追求吉祥和独特性，有时会在名字的含义上过于拘泥，导致取名过于繁琐和刻意。因此，在选择虎吉起名时，需要慎重考虑孩子的个人特点和未来发展。 综上所述，虎吉起名有其独特的优点和一些需要注意的缺点。在取名时，要权衡各种因素，并结合孩子的个性和家庭背景，做出明智的选择。希望本文的分析能够帮助你更好地理解虎吉起名的适用情况。

虎吉起名好吗

睨璁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》，原文：一声震怒风万壑，反睨其母如深仇

婳琉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

烯棹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》，原文：应当整孤棹，归来展殷勤

源苡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
源，来源于李处权的《宋诗》《召伯祠》，原文：太史述世家，源深者流长

珉卓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珉卓，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 双笋石》，原文：千尺相高卓翠珉，雨余云外露璘珣

页岿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

冽硝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雪中过武冈》，原文：今年湘山三尺雪，大松夜倒苍崖冽

浚艾

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
浚，来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》，原文：泮水生芹藻，干旄在浚城

意沧

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
意沧，来源于毕仲游的《宋诗》《乱水二首 其二》，原文：酣歌露双足，有意濯沧浪

灏鹄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

朔润

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朔，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：疎萤出暗草，朔风鸣衰柳

泓灏

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泓，来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永雪中长句》，原文：手龟笔退不可捉，墨泓龃龉冰生衣

明谊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
明谊，来源于赵时清的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：汉初贾谊曾前席，晋后渊明耻屈身

飖溯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道过徐山玉吴仲退来会宿别后作寄》，原文：飘飖洞庭乐，要渺南薰琴

俏琲

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
俏，来源于王晔的《元曲》《水仙子・答》，原文：小苏卿是接了冯魁定，俏书生便噤声

旬墨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旬墨，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其四》，原文：风号四野云如墨，徂岁消磨不满旬

追苍

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
追苍，来源于文天祥的《宋诗》《赠祕书王监丞》，原文：适来追陪水苍佩，亲见辞归白云路

晷韬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《春日云溪即事二首 其二》，原文：莺花世界无停晷，电露光阴莫负身

仑奈

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仑，来源于米芾的《宋诗》《弈棋图歌》，原文：我今发雪三千丈，尚要昆仑撑顶上

滇沐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

忆沛

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
忆沛，来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》，原文：祢生词赋抛江夏，汉祖精神忆沛中

璂琮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

本资

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
本资，来源于赵蕃的《宋诗》《以孟夏唱酬陈子高诗寄季承并借穷愁志及其兄兴化集四首 其四》，原文：十年不调非求异，三径为资本作贫

馟胧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》，原文：绣岭峰高插晚空，雨余烟雾淡朦胧

邕蕖

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
邕，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：徐无党注欧史，黄仙鹤刻邕书

烯仑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：百川宗渤澥，五岳辅昆仑

棋浠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棋，来源于于石的《宋诗》《水亭小集》，原文：竹风如有意，为我扫棋枰

芨蕾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

琥仟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琥，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

轼蔷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
轼，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

华漪

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
华漪，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：赏眺新湖趣，澄漪写物华

泯书

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泯书，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

椒馟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
椒，来源于张宰的《宋词》《满庭芳》，原文：欣逢初度旦，敢献椒觞

晶意

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晶意，来源于何耕的《宋诗》《暇日与陈楚材游四天王寺见五髻文殊画像于庑下剥落可惜遂以告罗宗约参议迁之正法禅院俾长老惠公龛而祠之为诗十四韵书其事》，原文：旁风上雨尘土集，意象落莫无光晶

华蔷

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
华蔷，来源于饶节的《宋诗》《陈道人世缘不顺隠于术餬其口于四方云将复如京师乞怜于轻财重义之士冀或有怜之者因其求颂为作短句》，原文：雨后蜂忙燕啄泥，野蔷薇过柳华飞

尧棂

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
尧，来源于无名氏的《唐诗》《膏泽多丰年》，原文：何须忧伏腊，千载贺尧风

楦沅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

渲杨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

屹萱

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
屹，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》，原文：新墉屹屹解严围，十万全师破贼回

素映

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
素映，来源于张镃的《宋诗》《分韵赋散水花得盐字 其三》，原文：苔径斜通砌竹鞭，素光交映入湘帘

桥戍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桥戍，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙春望寄涔阳故人》，原文：依微水戍闻疎鼓，掩映河桥见酒旗

沅支

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沅，来源于秦观的《宋诗》《李端叔见寄次韵》，原文：浩如沅湘起阳侯，翻星转日吞数州

霄芾

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
霄，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：粉省收声，早云霄自致

肖桠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
肖，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 白傅影堂》，原文：肖象即当年，忘言非翼世

芗逸

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《十五日月明悽然无况因忆方泳道挽拙斋诗有人哭台明界天昏水石村之句故用其语以叙伤感》，原文：老人心事浑如此，旧住芗巖水石村

乾域

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一二》，原文：寿域无疆同道久，河沙劫数一成春

炫缪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》，原文：吟余画角吹残月，醉里红灯炫绮罗

夷耘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
夷耘，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

麟芾

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
麟芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

沐馟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沐，来源于李百药的《唐诗》《登叶县故城谒沈诸梁庙》，原文：客行殊未已，沐澡期终吉

琢颀

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琢，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：纻缟铺前洲，琼瑰琢遥岫

邕曦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
邕，来源于晁说之的《宋诗》《将至鄜州》，原文：平生心迹笑元龙，今日城边比蔡邕

珺辰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」与孟孙以壬辰为期

晃瑄

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

普洌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《余姚胡氏绣观音求颂》，原文：闻见可中超有路，普门处处许相寻

琬亦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琬亦，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

桠什

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

蔓沉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蔓沉，来源于马廷鸾的《宋诗》《宿屺瞻夜赋 其一》，原文：有恨台瓜随蔓尽，无情涧藻与波沉

昭湫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 配位奠币用《信安》。》，原文：颙颙祗祗，率见昭考

浠晖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于李益的《唐诗》《和丘员外题湛长史旧居》，原文：岁来山草绿，青松掩落晖

瑹瑭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

燿楣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：刘蕡廷策讦，罢去终弗燿

清其

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
清其，来源于方岳的《宋诗》《松棚》，原文：宁减明月添清风，谁其云者十八公

荟谊

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
荟，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：荟蔚彫零岩壑露，佩环清越涧泉幽

缤英

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缤英，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

序望

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
序望，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：望颇疑作序刊石者缘一时疎忽，误取七载尊号，而后之录是刻者知其误而纠正之，此《全唐诗》据本之所以异于石刻也

璞淇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璞，来源于释正觉的《宋诗》《再和朱朝奉见寄》，原文：落落我就璞，碌碌谁如玉

渲堰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

璋汶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璋，来源于孙觌的《宋诗》《李茂嘉寄茶 其一》，原文：蛮珍分到谪仙家，断壁残璋裹绛纱

琛绡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琛，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：梯航走琛赆，早夜畏鞭挞

峨析

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峨析，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：关洛既荡析，楚壤空嵯峨

暖致

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
暖致，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以躬掇野蔬兼示雅什用以詶谢》，原文：杖擿春烟暖向阳，烦君为我致盈筐

澈媪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
澈，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：那得虚无幻境，元来透澈玄关

笛瑜

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笛，来源于宋庠的《宋诗》《马上见梅花初发》，原文：莫吹羌坞笛，容易损孤芳

纴未

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

晃梁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晃梁，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》，原文：晨霞晃梁际，晴虹隐波下

娣焓

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
娣，来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》，原文：逮事尊嫜日以严，退从娣姒一何谦

卿茗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
卿茗，来源于张绶的《宋诗》《昌国寺来景堂》，原文：石灶未烹鸿渐茗，云亭先纪长卿诗

陵霜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
陵霜，来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》，原文：松柏异众木，岁寒陵严霜

晳楦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

析初

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
析初，来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》，原文：五斗酲初析，三年翼自高

君峰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
君峰，来源于李彭的《宋诗》《赠无著》，原文：从君割半峰，披云同矫掌

墨暖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
墨暖，来源于张侃的《宋诗》《冬晚》，原文：冬晴日暖如春天，墨云忽过雨生寒

夷粤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
夷粤，来源于仇远的《宋诗》《酬邓山房尊师》，原文：粤亡未合鸱夷去，蜀远难随杜宇归

钧昱

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
钧，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：弓钧寒力壮，天暮霁华明

泱耘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泱耘，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

颉灿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
颉，来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》，原文：可以敦薄俗，激忠良，千古万古谁颉颃

勖普

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

澧苒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

澜昉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
澜，来源于詹慥的《宋诗》《月夜》，原文：星辰歛芒角，河汉收波澜

熠尹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

焘尤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

昊荔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净内应］我又不是你亲娘，说什么昊天

芗天

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芗天，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

柃挚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

继杉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
继，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源诸公游支硎寺》，原文：佐游继雅篇，嘉会何繇逢

玺峨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

珞沥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

浠悟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一五》，原文：菩提悟非树，刀圭诧灵丹

源隋

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
源隋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四三》，原文：秦源方被桃花误，隋岸还看柳絮狂

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