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萌起名代表什么意思 - 了解萌起名的含义和作用

程与川作者：程与川2023-12-30 12:11:11

萌起名是指在起名过程中添加一些可爱或有趣的元素，以增加命名对象的可爱程度或娱乐性。这种命名方式常用于为宠物、动漫人物、游戏角色等进行命名。萌起名在现代社会越来越受欢迎，主要因为它可以给人带来愉悦和轻松的感觉。 为什么萌起名会如此受欢迎呢？首先，萌是一种美好的情感表达，它代表着对可爱、浪漫、温柔等情感的追求和渴望。而起名作为一种具体的行动，通过为命名对象选择恰当的词语和字符，可以使其表达出萌的特点。这样一来，命名对象就能更好地传递出温馨、有趣的氛围，增添生活的乐趣。 此外，萌起名也经常在营销活动和品牌推广中使用。它可以为产品、品牌起一个富有亲和力的名称，吸引目标消费群体的注意。通过运用可爱、俏皮的命名方式，企业能够赢得顾客的喜爱和信任，进而提升其竞争力和市场份额。 总而言之，萌起名是一种有趣且富有创意的命名方式，它能够给人带来愉悦的感觉，同时也具有一定的营销和品牌推广价值。如果您正在寻找一个适合宠物、动漫人物或游戏角色的名称，不妨考虑使用萌起名的方式，给命名对象赋予更多可爱和趣味。

萌起名代表什么意思

缈理

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缈，来源于朱翌的《宋诗》《喜雪 其一》，原文：不如借取公家氅，著向飞楼缥缈中

易炫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
易，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：耻逐京尘，愿易丛祠

誉韧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
誉，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

州晠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
州，来源于汪宗臣的《宋诗》《嘲贾似道》，原文：贾秋壑，魏公爵，台州鬼，扬州鹤

恽韪

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

雯零

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

胥桥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
胥桥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：送不涉胥涛，葬不殉桥山

瑜幻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

援玺

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」持带，遂超乘，右抚剑，左援带，命驱之出

启蕴

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
启蕴，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：儒蕴披幽笈，仙图启祕关

固楦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
固，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」「先人之礼，敢固以请

曜鸥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：疑城曜远目，来骑惊新观

嫣沛

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嫣，来源于杜牧的《唐诗》《忆游朱坡四韵》，原文：猎逢韩嫣骑，树识馆陶园

嵇纾

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵇，来源于贺铸的《宋诗》《送寇元弼王文举》，原文：无端嵇氏叟，早结曹家偶

境钲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
境，来源于秦韬玉的《唐诗》《曲江》，原文：此中境既无佳境，他处春应不是春

苑元

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苑元，来源于善道的《唐诗》《偈》，原文：（见《景德传灯录》卷二十、《五灯会元》卷六《祖庭事苑》卷二

郇詹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

桦柒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

重峪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
重，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：明日重看

馟俏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・天下乐》，原文：我看了些觅前程俏女娘，见了些铁心肠男子辈，便一生里孤眠，我也直甚颓

仲欢

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仲欢，来源于陆复礼的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：春仲令初吉，欢娱乐大中

渲瑶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

简绰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
简，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其五》，原文：碧落登真诀，太霄蕊简书

祈笛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
祈笛，来源于陆游的《宋诗》《春欲尽天气始佳作诗自娱》，原文：鸡豚杂遝祈蚕社，鼓笛喧譁竞渡船

荷祯

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荷，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵何叔信雪夜》，原文：蜡屐遥思著，荷衣猛欲牵

苏燝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《哭李尚书》，原文：樵苏封葬地，喉舌罢朝天

兹憬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兹，来源于贺知章的《唐诗》《太和 雍和》，原文：惟德惟馨，尚兹克徧

苏容

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苏容，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧东游》，原文：莫将明月句，容易谒姑苏

誉晃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
誉，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮城南即事》，原文：著作文章名誉早，不愧汉庭御史祖

逵运

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
逵，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其一》，原文：曲岸沧洲一水涯，轻舟欲访戴逵家

忆滟

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
忆滟，来源于程公许的《宋诗》《又省闱锁宿十月十三日夜月独酌 其一》，原文：霜月铺银滟瓦沟，忆曾尽醉作中秋

肖冉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《再韵》，原文：平生耻作山鸡照，对此忘其为不肖

娄月

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娄月，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：二、夏四月丁未，邾娄子琐卒

武暌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
武，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：本提心印传梁武

骞鸠

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骞，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：苍鹰著珠鞲，侧脑思高骞

晰沦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

钲年

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
钲年，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：胜日身犹堪杖策，衰年耳自厌鸣钲

娣霄

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

中觅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
中觅，来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》，原文：可是爱忙偏觅句，个中无计得逃渠

纪页

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》，原文：八月癸亥，葬纪叔姬

筝徽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
筝徽，来源于韩淲的《宋诗》《初五日孔野云同酌楼下取琴作白云曲因和周倅所赠韵》，原文：徽弄瞬息间，是岂筝阮资

凝冶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
凝冶，来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》，原文：凝冰不冶，积雪宁干

枫楹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
枫，来源于范成大的《宋诗》《上方寺》，原文：枫缬醉晴日，橘黄明蚤霜

峰秋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峰秋，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：秋崖犹子蛟峰弟，同榜三人老弟兄

壹昙

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

央炳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
央炳，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：明月光炳灼，安和乐未央

哲与

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
哲与，来源于李德裕的《唐诗》《夏晚有怀平泉林居》，原文：谁言圣与哲，曾是不怀土

州纴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
州，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：问君侯，今几日，到东州

潭燏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
潭，来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 一》，原文：病身终不动，摇落任江潭

天言

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
天言，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五七》，原文：君不见玄沙有言兮，大丈夫先天为心祖

郅君

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

罡慷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
罡，来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜，紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼，九龙丹陛。玉》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

炜桅

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

袤茯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

诣燝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诣，来源于欧阳修的《宋诗》《代书寄尹十一兄杨十六王三》，原文：传云送主丧，窀穸诣坟兆

耘轶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
耘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：千耦其耘，徂隰徂畛

琝中

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人家山色中

皓绎

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
皓，来源于张志和的《唐诗》《渔父》，原文：翻嫌四皓曾多事，出为储皇定是非

虢粤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔孙豹会晋赵武、楚公子围、齐国弱、宋向戌、卫齐恶、陈公子招、蔡公孙归生、郑罕虎、许人、曹人于虢

恤蔳

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷

轶欢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
轶欢，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：又不见屈轶指佞没空草，合欢蠲忿生庭墀

徽秭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
徽，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：神仙太乙莲，图画崔徽面，才思班姬扇

琅沛

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琅，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：凿龙近出王城外，羽从琳琅拥轩盖

勉青

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勉青，来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》，原文：勉尔青箱学，寛吾白髪人

子专

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
子专，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：有天子存，则诸侯不得专地也

蔚桅

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蔚，来源于刘克庄的《宋诗》《陈佐藏之温陵》，原文：蔚鬰相门望，新书在所衔

州浦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
州浦，来源于郑獬的《宋诗》《江行》，原文：潮背燕支浦，山横桑落州

资瑺

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
资，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：不自以为资，奉上但颙颙

缮隅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

惜明

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
惜明，来源于戴昺的《宋诗》《秋暮出关即事》，原文：可惜一堤明月好，隔关难作夜深留

涧茯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涧茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

楹旌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楹旌，来源于苏颂的《宋诗》《即席分得秋字送张吉老学士移使京西》，原文：赐对中楹喜暂留，驻旌聊复到蓬丘

晗璩

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

矜桥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《我有美酒歌》，原文：虎豹夜啸裂崖谷，魑魅昼出矜山林

徵凇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

尔蔓

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
尔蔓，来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》，原文：蔓草长，因缘从尔摩苍苍

爀辕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

泯源

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泯源，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：游夏渊源鲍谢才，声名虽泯思无涯

荑沦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
荑，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：巖巖参天一古木，下有轻荑满郊绿

虔尧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
虔尧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

越燏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
越，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：三、于越入吴

汉馠

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
馠hān木芳香。
国学点评
汉，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 武成舞》，原文：汉绍世祖，夏资少康

遥萝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
遥萝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美将以绿罽为赠因成四韵》，原文：狐貉近怀珠履贵，薜萝遥羨白巾高

缘晨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缘晨，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其四》，原文：愿从清净求明了，应喜晨斋学省缘

皤恣

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送石扬休还蜀》，原文：昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤

零誉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
零，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：素空零玉露，碧梧堕金井

晴胧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晴胧，来源于释德洪的《宋诗》《书白水寺壁》，原文：负日晴轩成坐睡，朦胧何处鹧鸪鸣

尧瑭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
尧，来源于戈牢的《唐诗》《风不鸣条》，原文：丰年知有待，歌咏美唐尧

谒文

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
谒文，来源于陈藻的《宋诗》《贺丘焕翁南归》，原文：渡海却休贤季路，论文想胜谒罗池

青栖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
青栖，来源于陈陶的《唐诗》《冬夜吟》，原文：八埏蝼蚁厌寒栖，早晚青旗引春帝

琦孜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

娴固

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

乘洛

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
乘洛，来源于则天皇后的《唐诗》《早春夜宴》，原文：务使霞浆兴，方乘汎洛归

桥炘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 秦始皇驰道通吴城》，原文：石桥虹霓断，驰道鹿麋游

莞天

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莞天，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

卓慈

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
卓，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：超卓凡尘表物，精神秋水自清凉

骅绍

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骅，来源于李之仪的《宋诗》《七言古风寄题薛公尉氏逍遥阁兼送伯成知县宣德解印当涂直书民言耳非所谓诗也》，原文：骅骝一跌愈莫止，大鹏会展沧溟翅

爀珧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

白琼

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
白琼，来源于程珌的《宋诗》《雪霁玉堂晓眺》，原文：不是琼林宫树密，也应白虎接明光

銮阑

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《六言四首 其二》，原文：常得奉祠玉局，不须草诏金銮

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