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如何选择15笔起名用字

傅冶瑗作者：傅冶瑗2023-12-30 13:04:58

选择一个合适的名字是一个重要的决策，不论是产品、名字还是品牌的命名。15笔起名用字提供了许多不同的字体和风格供选，这意味着您可以根据您的需求和偏好来创造一个独特而富有个性的名字。在选择15笔起名用字时，有一些关键的因素需要考虑，如字体的可读性、与产品或品牌定位的一致性、音韵的美感等等。本文将介绍一些实用的技巧和方法，帮助您在选择15笔起名用字时做出更明智的决策。

15笔起名用字

磊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于苏洵的《宋诗》《万山》，原文：杜公破三吴，磊落叔子后

虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：不虢不赩，莫知其极

蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和子华持国玉汝来饮西轩》，原文：寄音谢豪俊，兹蕴只圭撮

影

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《青门怨》，原文：远思孤影

潭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题 天隠洞》，原文：潭潭斗孤洞，中可百人受

霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：身在大江表，名系绛霄宫

墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于薛季宣的《宋诗》《喜雨》，原文：正须云泼墨，生怕日流金

凛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》，原文：筹算亲临绝蔽欺，户庭凛凛无喧杂

颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》，原文：而公颜渥丹，绿鬓白发稀

璁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》，原文：剑戟翩翩铁骑攒，前军飞渡润州湾

篌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

瑾

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：我棋似公瑾，赤壁真横捷

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《狂吟》，原文：两轮屋角走如梭，争奈樗翁老病何

镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：君言诚起余，肺腑不待镌

德

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』所以明德也

澈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：磥砢千丈林，澄澈万寻碧

璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于钱起的《唐诗》《冬夜题旅馆》，原文：退飞忆林薮，乐业羨黎庶

镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》，原文：麝煤鼠尾要镌汝，颒面沃心谁似吾

黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其三》，原文：庾亮宾筵无尽兴，昌黎文饮有余欢

熠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：鑪冷蜘蛛喜，灯高熠燿期

霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：暂休佳士庐，竹树干云霄

槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于刘言史的《唐诗》《春过赵墟》，原文：白蒿微发紫槿新，行人感此复悲春

墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于程师孟的《宋诗》《宝严院》，原文：元宗遗手墨，犹足耀门风

豫

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于宋祁的《宋诗》《送张清臣学士省侍金陵》，原文：逗箭夕流催桧楫，赐花春豫忆云屏

蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于司马光的《宋诗》《胡太傅挽歌二首 其一》，原文：黄裳蕴厚德，玉律俨清规

箴

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于释智圆的《宋诗》《读毛诗》，原文：夫子删来三百章，箴规明白佐时王

樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

澎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

箴

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于张耒的《宋诗》《休日不出》，原文：读书陶令非求解，禁酒扬雄不待箴

憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：公退暇，披鹤氅，戴华阳

憧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蚁

影

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九八》，原文：影之神，物之春

澎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

德

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《三言二首 其二》，原文：八德水，清且美

璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

稽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于王柏的《宋诗》《书隠和韵谢再答之》，原文：朝夕愿趋隅，稽首侍香案

颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：颜跖皆尘土，苦泪休挥

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》，原文：寄语中山鹤，吾与汝知津

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：木寿尤推栎与樗，观榕可信漆园书

澜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆洛中旧居寄永叔兼简师鲁彦国》，原文：何由觌夫子，客袂泪澜斑

潭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：明月澄潭，谁唱复谁和

澄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：丛祠倚层阜，回阡俯澄湾

憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：定羞新学曲，只守旧心潜

潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于释大观的《宋诗》《颐蒙法师赞》，原文：古潜清苕，珠媚蟾辉

蝶

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于高适的《唐诗》《同羣公题郑少府田家》，原文：蝶舞园更闲，鸡鸣日云夕

璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：特达踰珪璋，节操方松筠

豫

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：新宫骊山阴，龙衮时出豫

磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于杨蟠的《宋诗》《海月堂》，原文：落潮流不去，还向定中圆

虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其一》，原文：虢略先生不讳穷，咏歌尧舜与时逢

篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上清》，原文：新篁冷涩曲未尽，细拂云枝栖凤惊

稷

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 圆丘方泽，上下神明，国之常典。云何劝令断祭，奈太伤国风乎？颂曰：》，原文：杀牛惭禴祭，黍稷本非馨

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于刘宰的《宋诗》《挽杨真州母夫人二首 其二》，原文：楚楚宾朋环绮席，翩翩仙子奉瑶巵

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于王禹偁的《宋诗》《睡》，原文：此境一何醇，熙熙别得春

蕊

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：纵饮菊潭餐菊蕊，茱萸

磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

篌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

徵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

澄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：明月澄潭，谁唱复谁和

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蕙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于齐己的《唐诗》《湘江渔父》，原文：门前蛟蜃气，蓑上蕙兰馨

憧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蚁

槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》，原文：朱槿移栽释梵中，老僧非是爱花红

璁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

璇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其四》，原文：璇卫銮华，蒨佩垂

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：此实民之急，请从官缮裨

磊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于韩淲的《宋诗》《葛洪川》，原文：湍流涧水侵苔藓，磊落山巖拂树枝

篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于齐己的《唐诗》《寄孙鲂秀才》，原文：吟窗晚凭春篁密，行径斜穿夏菜齐

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

樱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于刘禹锡的《唐诗》《句》，原文：樱桃带雨胭脂溼，杨柳当风绿线低

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴四首 其二》，原文：燕伴迟归客，潮推逆上船

徵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其八》，原文：少陵忆严尹，非复旧春光

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

璋钟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璋，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：天朝富英髦，多士如珪璋

采莱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
采莱，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・牧羊关》，原文：试看蓬莱寻药客，商岭采芝人

恒琲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恒，来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》，原文：首阳远相比，万祀恒不圮

永桠

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
永，来源于卢炳的《宋词》《水龙吟》，原文：夜永风生悄悄

泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于李弥逊的《宋诗》《将至泽溪》，原文：护溪叠嶂隐长城，直下寒流泯泯清

昃宗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

琰治

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琰，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

夕资

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
夕资，来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》，原文：此时阜俗资良策，匪夕畴庸在老成

践

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于郭密之的《唐诗》《永嘉怀古（题一作《石门山》）》，原文：尝游石门里，□□（《青田志》作「胜践」

烟桢

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烟，来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》，原文：暗期归路指烟霞

搦渌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
搦，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

皤术

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东莞李宰宣德》，原文：旧交几人在，宁嫌双鬓皤

尔妍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
尔妍，来源于陈造的《宋诗》《次韵翟元卿 其二》，原文：觞咏聊真乐，媸妍付尔曹

域庄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
域庄，来源于强至的《宋诗》《书香严屋壁呈寺主隆师》，原文：庄严模浄域，金碧照晴霓

崇桥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崇桥，来源于释心道的《宋诗》《烧木佛》，原文：昨向天津桥上过，石崇犹自送穷船

品棋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
品棋，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：棋争三品胜，钱为七郎输

茹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于钱时的《宋诗》《雪中观梅》，原文：自是一般相茹入，无诗恰莫近栏干

夕睨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
夕睨，来源于杜甫的《唐诗》《南极》，原文：睥睨登哀柝，矛弧照夕曛

烨儒

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
烨儒，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

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